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        我的學(xué)校導(dǎo)游詞

        發(fā)布時(shí)間:2023-04-20 22:35:35

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        第一篇:學(xué)校風(fēng)景介紹導(dǎo)游詞范文

        各位來賓,大家好!

        我是小導(dǎo)游某某,來自駱小某某(如:五(5)班),今天由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀我們的學(xué)校,駱駝中心學(xué)校是一所有著百年歷史的學(xué)校,不僅歷史悠久,校內(nèi)還有許多迷人的景*。

        走進(jìn)學(xué)校門口,兩側(cè)“松柏指天”,郁郁蔥蔥,這些松柏就像衛(wèi)士守護(hù)著我們。跟隨我的腳步,我們看到的是“攬花拱月”,花枝纏繞著月拱形的攬門,就像一座*虹橋,微風(fēng)吹來,美麗的紫藤花在搖曳的葉片中探出頭來向我們點(diǎn)頭微笑。

        現(xiàn)在大家來到的地方叫雄鷹瞰勝,這架飛機(jī)是當(dāng)年空*某部在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)墜落在駱駝,駱駝*全力營(yíng)救飛行員,并把飛機(jī)挖了出來,空*部隊(duì)為了感謝我們駱駝*,就把飛機(jī)送給駱駝中心學(xué)校,希望我們每一個(gè)學(xué)生都能像雄鷹一樣展翅高飛,做祖國(guó)的棟梁之材。

        穿過這個(gè)平臺(tái),我們看到的是“日月爭(zhēng)榮”,大家一定在想這不是花壇嗎?是的,是花壇,大家仔細(xì)看它的整體造形像不像*的“日月譚”,美麗的花兒在“日月譚”中爭(zhēng)先斗艷,不正寓意著我們每一個(gè)學(xué)生在駱小的舞臺(tái)上努力學(xué)習(xí),欣欣向榮嗎?來到二樓,這里是同學(xué)們的最愛,花廊上的紫藤花在微風(fēng)中婆娑弄倩,春季花開時(shí),一串串花穗掛在藤上,顏*淡雅,芳香宜人,夏天,枝繁葉茂,莢果滿枝.風(fēng)中飄灑著片片瓣瓣,空中散發(fā)著淡淡香氣,廊下則飄來同學(xué)們的陣陣笑聲。

        翠竹是“歲寒三友”之一,宋代詩人蘇東坡有“寧可食無肉,不可居無竹“的著名詩句,現(xiàn)在我們看到的就是被同學(xué)們喻為“后花園”的“青竹吐翠”,同學(xué)們喜歡在這賞竹景,捉迷藏,春天還能看到筍芽?jī)好撓乱患裰氐囊路仆炼瞿兀?/p>

        謝謝大家參觀我們的學(xué)校,希望下次我能再為你們服務(wù)。

        大家好,歡迎大家來到國(guó)二班,我是解說員###,今天由我來向大家介紹班級(jí)文化展板。

        教室門外展板是假期自主管理,假期里,老師把我們分成小組,每天每個(gè)組員向小組長(zhǎng)匯報(bào)自己的情況,小組長(zhǎng)再向老師匯報(bào),各個(gè)老師及時(shí)關(guān)注,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,我們的假期生活過得充實(shí)而有意義。

        請(qǐng)隨我來,教室里的展板分成幾個(gè)板塊,有班務(wù)欄,我們班的課程表,作息時(shí)間表,值日表在這里一目了然。這是小目標(biāo)大進(jìn)步板塊,見*我們進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小組比拼看誰最厲害。這是七大學(xué)習(xí)能力板塊,這是十大學(xué)習(xí)習(xí)慣板塊,學(xué)校注重培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們終身受益。這是*部的特*課程uoi課程,這個(gè)課程就是解放我們的思維,豐富我們的現(xiàn)象,強(qiáng)化我們動(dòng)手的新課程,讓我們開拓視野,掌握知識(shí)和技能,有更積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。這是善行樹,勿以善小而不為,勿以惡小而而為之。

        好了,我的介紹就到這里,我們的班級(jí)文化是不是很有特*,歡迎大家常來。謝謝大家!

        第二篇:介紹學(xué)校的導(dǎo)游詞

        大家好!我是三小的一名小小導(dǎo)游員,我叫龐小礎(chǔ)=裉煊晌掖齏蠹胰ゲ喂畚頤塹難!鞅絞械諶⊙АOM業(yè)慕檣苣芨蠹掖辭崴珊涂燉幀

        我們學(xué)校位于調(diào)兵山市中央大街中段。占地面積2萬多平米。2幢色彩明快的教學(xué)樓南北并立,有學(xué)生一千三百多人,九十八名教師,三十三個(gè)教學(xué)班,他們是朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的集體。

        現(xiàn)在我將帶領(lǐng)大家參觀我們的南樓,南樓分四個(gè)樓層,一層是我們學(xué)校的幼兒園,二、三四層分別是一年、三年、四年三個(gè)年部,我們學(xué)校注重學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng),瞧,走廊版畫就是我校學(xué)生的美術(shù)作品,看出我們學(xué)生的美術(shù)功底,南樓還有三個(gè)光盤播放室,一個(gè)衛(wèi)星接收室,看,平時(shí)我們學(xué)生就要到這里上課,老師利用課程資源向大家展示豐富多彩的內(nèi)容,同學(xué)們非常喜歡這樣??矗@是我們學(xué)校的微機(jī)教室,平時(shí)各班同學(xué)有課便會(huì)來到這里,學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識(shí),與現(xiàn)代技術(shù)靠近。

        下面我將帶大家參觀我們的北樓,北樓的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大學(xué)的概況,從中可以看出學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng),花費(fèi)了許多心思。從小讓我們樹立遠(yuǎn)大志向。看,這張書法家竹石圖,竹子細(xì)挺有韌性,因?yàn)橹褡犹撔淖詮?qiáng),生而有節(jié),就像我們?nèi)∪艘粯又t虛向上,更具有生命力。

        我們這座教學(xué)樓里更有特色的還有古箏室、揚(yáng)琴室。每當(dāng)訓(xùn)練時(shí),教室里就會(huì)傳出悠揚(yáng)的琴聲和清脆典雅的樂曲聲,讓我們感受到孩子的潛力是廣大的。看,這些都是我們的學(xué)生教室,教室內(nèi)布置學(xué)?;旧险R劃一,我們每天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),心情格外舒暢。

        不知不覺,我們已參觀完畢,也相信大家對(duì)我們學(xué)校有了充分的了解,我作為一名小學(xué)生,我喜歡我的學(xué)校,也希望大家喜歡。謝謝今天與大家的合作。

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