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第一篇：導游詞結(jié)束語

大理是一座很美很有韻味的古城。下關(guān)風、上官花、蒼山雪、洱海月是它精華的代表。

大理至今保留著古老的城墻，沿著城墻一步步地走，用手撫摸著古老的磚石。腳踩石板路，古老的氣息向你撲來。

現(xiàn)在，大理的新城是下關(guān)。下關(guān)的風很特別：不象東北的風那么寒冷，不象新疆的風那么刺骨，更不象沿海的風那么兇猛。下關(guān)的風在傍晚，一路呼嘯而來，吹得人睜不開眼，頭發(fā)跳舞，衣服象鼓風機，一個個縮著脖子走路。這里的風涼，特別清爽，一年四季都是這樣的風。怪不得這里的居民個個臉上都是高原色。

大理蝴蝶泉以蝴蝶飛舞蜚聲中外。明代的旅行家徐霞客曾經(jīng)來到這里。每年四月，蝴蝶飛來千萬只，繽紛起舞七彩云。蝴蝶們翩翩起舞，圍成圈停留在泉中心的“夫妻”樹上。蝴蝶們飛到樹旁，邀請這一對情人與它們共舞，它們唱呀跳呀別提多高興了，四月人們要在蝴蝶泉邊舉行各種各樣的活動，游客可以真切地感受到與蝶共舞的精彩場景，這就是有名的蝴蝶會。

更讓人驚嘆不已的'是蝴蝶大世界。你一走進去，就會看到數(shù)不清的蝴蝶。這里的蝴蝶品種繁多，珍品不少，它們在花叢中飛舞，讓你感覺這里的芬芳氣息。瞧！一些蝴蝶正聚精會神地采花，不管你走多近，它都毫無察覺；一些蝴蝶對游人的照相機很感興趣，飛到游人的帽子上和游人一起照相；還有的蝴蝶在花叢中尋找同伴，一會兒低飛，一會兒高飛。

我們接著參觀了大理三塔。三塔位于大理城北約一公里處，后面是巍峨的蒼山，波濤萬里的洱海在它的前面。三塔修建于唐宋，如同玉柱橫空，雄渾壯麗，在蒼山洱海間靜靜地屹立千余年。

第二篇：導游詞結(jié)束語

【開場白】

甲：五月一個響亮的名字，如滾滾春雷響徹華夏大地

乙：五月一所普通的學校，如耀眼星辰凝聚媒體目光

甲：人民的好校長，踐行焦裕祿精神的時代典范張偉

乙：教師的好領導，學生的好老師新時代的師德楷模張偉

甲：你將短暫的生命化為永恒，詮釋著人生的真諦

乙：你用自己的言行，在人們的心中立起了一座不朽的豐碑

甲：做教師是良心活，我不能誤人子弟，樸素的話語是你對家長、孩子莊重承諾

乙：沒有咱秋渠一中過不去的火焰山，面對困難你挺起頭顱，迎難而上

甲：肚里有貨，上臺才有靈性。是你深化課改，強化研修的原動力

乙：和孩子在一起你最快樂、最幸福，你真正理解教育的內(nèi)涵。

甲：你的心血和智慧化作教師的笑臉、孩子的笑臉、家長的笑臉

乙：你的拼搏和堅韌成就了一所學校破繭化蝶、鳳凰涅的傳奇

甲：42歲，你將生命定格，化作璀璨的明星閃爍夜空

乙：42歲，你將生命永恒，化作巍峨的青山永駐心中

甲：你是追求卓越、敢為人先全體教師的縮影

乙：你是求真務實、善做善成人民教師的寫照

甲：在我們身邊也有張偉式的'好校長、好領導

乙：在我們身邊也有張偉式的好同事、好老師

甲：發(fā)現(xiàn)身邊師德楷模，弘揚時代正能量

乙：挖掘身邊感人事跡，豐富師德新內(nèi)涵

合：ｘｘ“我身邊的好老師”師德演講比賽現(xiàn)在開始

【結(jié)束語】

甲：也許我們的眼中仍噙著感動的淚花

乙：也許我們的心中仍心潮澎湃、思緒萬千

甲：一位位老師，一個個故事，是他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻成就了孩子的夢想

乙：一年年時光流淌，一代代薪火傳承，是他們淡泊名利、執(zhí)著堅守鑄就了學校的輝煌

甲：蒼白的語言，無以表達我們對老師的深厚感情

乙：稚嫩的畫筆，無以描繪我們對老師的崇敬愛戴

合：讓我們真誠的對老師說一聲：老師，你辛苦了，我們感謝你！

甲：社會在進步，人民群眾期盼有更好的教育

乙：教育在發(fā)展，孩子們希望有更好的學校、老師

甲：促進教育均衡發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的教育，人民教師任重而道遠

乙：深化課堂教學改革，促進教師專業(yè)化成長，人民教師責無旁貸

甲：教育競爭日趨激烈，機遇與挑戰(zhàn)同在，困難與希望并存

乙：勇做時代弄潮兒，在拼搏中實現(xiàn)夢想，在競爭中創(chuàng)造奇跡

合：老師們、同學們、讓我們攜手并肩，凝心聚力，為實現(xiàn)教育夢、中國夢，為創(chuàng)造ｘｘ更加美好的明天而努力奮斗、拼搏進取。

第三篇：導游詞結(jié)尾

桂林市著名的旅游勝地，俗話說：“桂林山水甲天下?！惫鹆忠运角澹?，洞奇，石秀的秀麗風光聞名于世，每年吸引著千萬的海內(nèi)外的游客帶桂林來觀光旅游。

桂林這一帶的山，一座座高峭聳立，拔地而起，各不相接。桂林的水蜿蜓彎曲，清澈見底，在日后的行程中我將帶領大家乘著小舟去觀賞桂林最美的一條江――漓江。漓江的水是出奇的靜，靜得我們根本感覺不道它在流動;麗江的水清澈見底，可以看見有許多美麗的`魚兒游來游去。

旅客朋友們今天我的講解就到這里了我隨時恭候大家的再次光臨，我相信大家一定對這迷人的桂林流連忘返，一定喜歡上了我這個跟桂林一樣美的導游，對嗎?再見了!

第四篇：導游詞結(jié)尾

各位游客，那時可沒火車，汽車，也沒起重機，這一塊塊有兩三千斤重的條石以及建筑材料都是靠人力抬上去的'，是現(xiàn)代人想都不敢想的壯舉，難怪世界上都公認它是一大奇跡！

參觀了長城，大家要記住一句話：不到長城非好漢！只有親眼目睹了先輩們的這一偉大創(chuàng)造，才能在人生的道路上成為一個真正的好漢！

今天就參觀到這里，歡迎下次再來！謝謝大家！

第五篇：導游詞結(jié)尾

各位朋友幾天的行程，還有10分鐘就要結(jié)束了，在此刻要和大家說再見的時候我真的還舍不得說那兩個字，說真的這次旅程的成功離不開大家對我工作的支持與合作，此時幾天里我們大家從相識到相知最后成為了朋友。我知道我有的地方還做的不夠好，希望大家在最后的`幾分鐘里給我提出寶貴的意見和建議。這樣我會在以后的工作中更加的努力和學習。我期盼著，再見各位。