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第一篇：麗江古城導(dǎo)游詞

親愛的旅客朋友們，大家好！我是你們本次麗江古城之旅的導(dǎo)游――歐國源，你們也可以叫我歐導(dǎo)游。歡迎大家來到麗江，請記住我們是“快樂號，跟緊了千萬不要掉隊(duì)哦！麗江是一個旅游勝地，請大家不要亂扔垃圾、隨地吐痰，把美麗的麗江留給更多的人欣賞。

一進(jìn)大門就可以看見兩個大水輪，水輪長年累月轉(zhuǎn)動著，每天“滴滴嗒嗒“地流淌著。旁邊還站著兩個雕像，是不是栩栩如生？其實(shí)他們是活生生的人扮演的，大家可以跟他們合照留念。

大家看看腳下這條路是由青石板鋪成的，因?yàn)榻裉煜铝诵∮?，所以大家要小心地滑！古城還有一個特色就是小橋流水，這水流很清，清得連水的沙石都看得一清二楚。

走過青石板路就到了東巴許愿鈴，它一頂草帽下面有一根紅線，紅線上掛著木牌和銅鈴，木牌一面寫著東巴象形文字，一面可寫下自己的愿望，這是一個神奇的許愿鈴，它會幫你實(shí)現(xiàn)愿望。

沿著小河穿過小巷，來到古城最熱鬧的地方――四方街。這里到了晚上是燈的海洋，光的世界。當(dāng)?shù)厝嗣襁€會圍著火把一起跳舞。跳累了，可以去附近酒吧飲一杯小酒，再聽著納西族音樂，欣賞著月下的.麗江，享受著愜意的生活。

此次的麗江古城之旅到這里就結(jié)束了，希望古城的大水輪、四方街、許愿鈴能給大家留下深刻的印象，天下無不散之宴席，朋友們，有緣再見！

第二篇：麗江的古城導(dǎo)游詞

大家好！我是青旅社的鄒其芳，大家可以叫我小芳，但不是村里的那個小芳。歡迎各位來到號稱世界遺產(chǎn)的“麗江古城”。

親愛的游客們，我們已經(jīng)到了美麗的古城了，在古城前面，大家會看見兩架大風(fēng)車在水里歡快地轉(zhuǎn)動，里面的水珠也會測出來，所以，請大家小心。這兩架風(fēng)車代表著古城的標(biāo)志。下面，我來介紹一下麗江古城：麗江古城海拔2400米，是麗江少數(shù)民族自治縣的中心城市，古城形成于南宋后期，已有八百多年的歷史，面積3。8平方公里，常住人口約3萬人，1997年被列入為世界文化遺產(chǎn)。

古城的中心是四方街，地面上是五彩石鋪成的，踏上去就會發(fā)出清脆的響聲，四方街上沒有哪兩座客棧里央的設(shè)計(jì)是一樣的，大家也可以進(jìn)去參觀一下。說了那么多，我還是帶大家去一條小溪吧，大家看！這條小溪就是放河燈。放河燈是一條種古老的習(xí)俗，據(jù)說每天晚上龍王會來巡游古城，放一盞河燈吧！不過，請大家不要亂扔垃圾。

游客們，麗江古城到處都有讓人流連忘返的美景，說也說不盡，希望大家下次再來。

第三篇：云南麗江古城導(dǎo)游詞

麗江古城始建于宋末元初(13世紀(jì)后期)，由麗江木氏先祖將統(tǒng)治中心由白沙古鎮(zhèn)遷至現(xiàn)獅子山，開始營造房屋城池，稱“大葉場”。古城名稱來源據(jù)說是因?yàn)辂惤酪u統(tǒng)治者姓木，筑城勢必如木字加框而成“困”字之故。麗江古城的納西名稱叫“鞏本知”，“鞏本”為倉廩，“知”即集市，麗江古城曾是倉廩集散之地。

南宋寶佑元年(1253年)，蒙古軍南征，木氏先祖阿宗阿良迎降，阿宗阿良?xì)w附元世祖忽必烈，駐軍于此。

元至元十三年(1276年)，茶罕章管民官改為麗江路軍民總管府。

元至元十四年(1277年)，三跋管民官改為通安州，州治在今大研古城。同年，改麗江路通安州。

明洪武十五年(1382年)，通安州知州阿甲阿得歸順明朝，設(shè)麗江軍民府，阿甲阿得被朱元璋皇帝賜姓“木”并被封為世襲知府。

明洪武十六年(1383年)，木得在獅子山麓興建“麗江軍民府衙署”。曾遍游云南的明代地理學(xué)家徐霞客，在《滇游日記》中描述當(dāng)時麗江城“民房群落，瓦屋櫛比”，明末古城居民達(dá)千余戶，城鎮(zhèn)營建已頗具規(guī)模。

清雍正二年(1724年)，第一任麗江流官知府楊E到任后，在古城東北面的金虹山下新建流官知府衙門、兵營、教授署、訓(xùn)導(dǎo)署等，并環(huán)繞這些官府建筑群修筑城墻。

20xx年12月26日，國務(wù)院正式批準(zhǔn)麗江撤地設(shè)市，麗江古城的行政區(qū)劃歸麗江市古城區(qū)。

20xx年6月24日至7月6日，聯(lián)合國教科文組織下屬的世界遺產(chǎn)委員會在俄羅斯圣彼得堡舉行的第36屆世界遺產(chǎn)大會上通過了麗江古城微小邊界調(diào)整和緩沖區(qū)的提議，將麗江古城面積3.8平方公里調(diào)整到7.279平方公里。

第四篇：麗江古城導(dǎo)游詞作文

麗江古城導(dǎo)游詞作文

麗江古城導(dǎo)游詞大家好！我先自我介紹一下：我姓姜，是你們游覽麗江古城的導(dǎo)游，大家可以叫我小姜，很高興能與大家共度這快樂的時光。請大家跟我來，這里是麗江古城，我先簡單介紹一下：麗江古城又名大研鎮(zhèn)，是中國四大古城之一，它地處云貴高原，是茶馬古道的必經(jīng)之路，自古就是遠(yuǎn)近文明的集市和重鎮(zhèn)。好了，現(xiàn)在請大家跟我一起去古城看看。你可能會驚奇地問：“咦？怎么沒有城墻呢？”告訴你吧，麗江古城是沒有城墻的，這也是它的一大特點(diǎn)。因?yàn)楣懦堑募{西族首領(lǐng)姓木，建造城墻就變成了“困”字。麗江古城內(nèi)的街道依山傍水，光滑潔凈的青石板路、完全手工建造的土木房屋、小橋流水、垂柳等無處不在。前面就是古城的中心四方街了。四方街如同蛛網(wǎng)般交錯著，東西南北各有一條出路，四通八達(dá)。四方街的道路是由五彩石鋪成的，勤勞智慧的云南人用這些石頭鋪成了一幅幅形狀各異的圖案，欣賞的同時，還會減輕你們旅途的疲勞。四方街的商品琳瑯滿目，物美價廉、應(yīng)有盡有，特別是滇南特色小吃，十分美味，大家可以一飽口福。麗江古城還有一個古老的習(xí)俗，就是放河燈。據(jù)說每天晚上黑龍?zhí)兜凝埻鯐樦铀灿喂懦?，放一盞河燈給龍王指路，不僅能保古城平安，更能使自己和家人得到龍王的保護(hù)，在以后的日子里吉祥如意，心想事成。最后，大家切記一件事：假如你在古城內(nèi)迷了路，有一個最捷徑的方法--那就是找水源，順著河水逆流而上，就找到了出發(fā)點(diǎn)。麗江古城到處都是美麗的景色，說也說不盡，今天我就給大家介紹到這里，歡迎下次再到麗江古城游玩。祝大家玩得開心，再見！

【寫作指導(dǎo)：初中生寫作常用的記敘方法】

同學(xué)們在寫文章的時候常常感到犯難，面對一個作文題目，不知該如何下手。好不容易想出要寫什么了，但怎么寫、用什么記敘方法又成了問題。關(guān)于記敘方法的一般知識課本已經(jīng)闡述得很詳細(xì)了，下面我們對各種記敘方法進(jìn)一步說明。

順敘、倒敘、插敘和平敘就是記敘文中最常用的四種方法。我們先假設(shè)正常的時間順序?yàn)锳-B-C，以它為參照標(biāo)準(zhǔn)來分析這四種記敘方法。

所謂順敘，顧名思義就是按照事情起因、經(jīng)過和結(jié)果的時間先后順序來記敘一件事的方法，用字母表示就是A-B-C。先發(fā)生的先寫，后發(fā)生的后寫，完全忠于事情的實(shí)際。例如本冊教材第8課（阿累的《一面》），作者滿懷深情的敘述了他與魯迅先生的一次見面。作者從1932年秋天的一天中午寫起，進(jìn)內(nèi)山書店、看到魯迅先生的書、欲買書又怕貴、魯迅先生送書、直到“走出書店的門”，這半個鐘頭內(nèi)發(fā)生的`事，作者如實(shí)記下來了，并且與實(shí)際情況一致。（next88）這就是順敘，一種最常用的也是最忠于實(shí)際的寫法。

順敘的寫法由于與事情的實(shí)際情況相吻合，因此寫起來比較容易操作，讀者讀起來也易于感知文章所寫的內(nèi)容。不過運(yùn)用順敘的記敘方法要注意有祥有略，不可流水帳似的平均使用筆墨。不然，作文就平鋪直敘，讀起來索然無味了。

倒敘與順敘恰好相反，它的模式是C-A-B。也就是說，倒敘先把結(jié)果（或者某個最突出的片段）提到前面敘述，然后再交代事情的起因和經(jīng)過。一般新聞類作品或回憶性文章多采用這種寫法。如第1課《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，導(dǎo)語（第1、2句）即交代了震驚中外的渡江戰(zhàn)役概貌，后面的主體部分才分別從我中路、西路、東路三路大軍詳細(xì)介紹了戰(zhàn)役的具體進(jìn)展情況并作了實(shí)事分析。又如12課《貓》，作者一開始就說：“我家養(yǎng)了好幾次貓，結(jié)局總是失蹤或死亡?！笨梢?，這就是倒敘了。

要注意的是：倒敘提前的只是某個部分，其余的內(nèi)容還是要按照順敘來寫。采用倒敘，必須是為了制造懸念和波瀾，是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)或表達(dá)的需要，不能為了倒敘而倒敘，把倒敘當(dāng)作一把萬能鑰匙。

插敘與順敘、倒敘的最大區(qū)別是插敘涉及到兩件事。它是在順敘的過程中，由于表達(dá)的需要，插入另外一件與之有關(guān)的事，并在插入的故事結(jié)束以后，再繼續(xù)原來的故事。也就是說是A-B（-D）-C模式。如第7課《驛路梨花》，全文采用順敘，從“夕陽西下”寫起，到“一彎新月升起了”，又到“這天夜里”，直到“第二天早上”，是典型的時間順序。在文章第33自然段，插入了十多年前解放軍戰(zhàn)士學(xué)雷鋒蓋小屋的故事，不僅解開了文中的懸念，而且深化了全文中心。

一般說來，插敘的內(nèi)容要對原文情節(jié)的發(fā)展、主題的表達(dá)有積極的映襯或鋪墊作用，要能為全文的中心服務(wù)。

平敘也涉及到了兩件事。它與插敘的區(qū)別是：插敘是在甲事中插入乙事，乙事為甲事服務(wù)；平敘則是甲事、乙事（或者更多事）同時記敘，每一件事情之間的關(guān)系是并列的、平行的，它們共同為文章中心服務(wù)。模式如A-B1（B2）-C1（C2）。平敘可以一件事一件事的分別敘述，說完了這件事再講那件事，古章回體小說中經(jīng)常出現(xiàn)的“花開兩朵，各表一枝”即是如此；也可以幾件事并行交叉的進(jìn)行，齊頭并進(jìn)的寫幾條線，互相穿插，并行推進(jìn)。第4課《誰是最可愛的人》就采用了平敘的前一種寫法。作者選用抗美援朝戰(zhàn)爭中松骨峰戰(zhàn)斗、馬玉祥火中救小孩以及和無名戰(zhàn)士的交談這三件事，共同表現(xiàn)了人民解放軍“確實(shí)是我們最可愛的人”這一思想主題。又如《水滸傳》第49回，“原來和宋公明初打祝家莊時，一同事發(fā)。卻難這邊說一句，那邊說一回，因此權(quán)記下這兩打祝家莊的話頭，卻先說那一回來投入伙的人乘機(jī)會的話……”這里兩打祝家莊和49回的“解珍解寶雙越獄孫立孫新大劫牢”就是同時發(fā)生的兩件事，用的也是“花開兩朵，各表一枝”?！度龂萘x》第55回“卻說玄德……”“卻說孫權(quán)……”“卻說趙云……”四個段落講了三件事情，然后集中到二氣周瑜上來，屬于平敘的第二種寫法。

上述的兩種平敘方法，第一種較為常見，它只需要在各起訖處加以必要的照應(yīng)就可以了；后者需要注意把幾條線索靈活交織起來，做到巧于照應(yīng)，讓讀者看得明白。

順敘、倒敘、插敘及平敘這四種敘述方法各有特色，一般說來，初中生600字作文大多使用前三種，但具體運(yùn)用到作文中又因人而異，同一個文題，可以采用不同的方法。如本次練習(xí)題《我嘗到了成功的滋味》，寫獲得成功的經(jīng)歷，可以順敘；如果從成功的喜悅?cè)胧?，則可以倒敘；從失敗到成功，其間還可以插入父母、老師同學(xué)對你的鼓勵，三種方法隨你任意取舍。又如《家鄉(xiāng)新變化》，因?yàn)橛小白兓币憩F(xiàn)，而且涉及時間較長，所以最好用倒敘，從眼前寫起，回憶過去并和眼前作比較，以突出變化之大。若是換用順敘的寫法，固然可以按時間順序一一寫來，但于初中生的實(shí)際則不利于安排材料。

總而言之，方法是死的，運(yùn)用是活的，只有多讀多練，在具體的作文中根據(jù)寫作的需要靈活選擇，才可能用恰當(dāng)?shù)姆椒▽懗鰞?yōu)美的作文來。

第五篇：篇一麗江古城導(dǎo)游詞

大家好！歡迎你們來到了世界文化遺產(chǎn)的著名的麗江古城。我是陳藝涵，大家可以叫我小陳，今天的由我來陪同你們來到麗江古城。

麗江古城又名大研鎮(zhèn)，它位于麗江壩中部，北依象山、金虹山、西枕獅子山，東南面臨數(shù)十里的良田闊野。麗江是第二批被批準(zhǔn)的中國歷史文化名城之一，也是中國向聯(lián)合國申報世界文化遺產(chǎn)成功的古城之一。

現(xiàn)在我來到了麗江古城。在麗江古城的街道依山勢而建，順著水流而設(shè)，以紅色角礫巖鋪就，雨季不泥濘，旱季不飛灰，石上的花紋圖案栩栩如生，自然雅致，非常細(xì)膩，與整個城市環(huán)境相得益彰，這就是四方街。四方街是麗江古街的一代表，位于古城的核心位置。四方街是一個梯形的小廣場，五花石鋪地，街道兩旁的店鋪鱗次櫛比。從四方街四角延伸出四大主街：光義街、七一街、五一街、新華街，又從四大主街岔出眾多街巷，如蛛網(wǎng)交錯、四通八達(dá)，從而形成四方街為中心，沿街逐層外延的縝密而又開放的格局。在麗江古城區(qū)內(nèi)的玉河水系上飛架有354座橋梁，平均每平方公里93座。有石拱橋、石板橋、廊橋等其它橋。大家可以在這里看看風(fēng)景，拍一拍照片。

請大家在這里細(xì)細(xì)游賞，感謝你們的到來，大家在玩的過程，注意安全，注意環(huán)境衛(wèi)生，祝愿大家玩得開心！