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第一篇:五一幼兒園活動方案
活動目標(biāo):
1.展示油漆工的工作,體會油漆工人工作的辛苦。
2.認(rèn)識三原色,嘗試進(jìn)行簡單的顏色調(diào)配。
3.體驗(yàn)玩色活動的樂趣,愿意在活動中與他人合作完成“刷房子”的工作。
活動準(zhǔn)備:
1.展示油漆工人工作的圖片或視頻。
2.設(shè)置貼有各種房子形狀的墻面。
3.裝有紅、黃、藍(lán)三原色顏料的顏料桶各一個,刷子每人一把,小桶每人一個。
4.幼兒自備美工圍裙和帽子。
活動地點(diǎn):
各班級活動室內(nèi)。
活動時間:
4月28日或4月29日。
活動流程:
1.油漆工人多辛苦(8:50~9:00)
◎引導(dǎo)幼兒簡單了解“五一”勞動節(jié)。
◎播放油漆工人工作的視頻,引導(dǎo)幼兒了解工人們的辛苦,激發(fā)幼兒勞動的興趣。
2.認(rèn)識三原色(9:00~9:15)
◎引導(dǎo)幼兒認(rèn)識三原色――紅、黃、藍(lán),并說說身邊哪些物品的顏色與之對應(yīng)。
◎?qū)⒂變悍纸M,嘗試操作和觀察三種顏色隨意調(diào)配之后的變化。
◎教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)三原色的.幾種調(diào)配結(jié)果,感知顏色的神奇。
3.設(shè)計(jì)我們的小房子(10:50~11:10)
◎請幼兒觀察墻面的變化,并猜測用意。
◎?qū)⒂變悍纸M,啟發(fā)幼兒討論、交流所在小組想把自己的小房子設(shè)計(jì)成什么樣子。
◎鼓勵幼兒將討論結(jié)果在集體面前表達(dá)出來。
4.勤勞的油漆工(午睡后)
◎出示小刷子,導(dǎo)入角色――小小油漆工。
◎請幼兒觀看貼有各種房子形狀的墻面,鼓勵幼兒與小組成員協(xié)商,挑選自己喜歡的顏色粉刷房子。
◎鼓勵幼兒大膽進(jìn)行涂色操作活動,掌握將顏料涂抹均勻的方法。
◎“勞動”結(jié)束后,欣賞大家共同合作完成的作品,并談?wù)劇皠趧印焙蟮母惺堋?/p>
第二篇:幼兒園小班五一節(jié)活動方案
一、參加人數(shù)
小1班、小2班全體寶寶。
二、活動地點(diǎn)
小小1班教室。
三、活動時間
5月1日下午3:00――4:00。
四、活動目標(biāo)
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗(yàn)集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會,獲得成功感。
五、活動準(zhǔn)備
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份
3、音樂、照相機(jī)
六、活動過程
(一)相互認(rèn)識
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)
(二)寶寶分組比賽
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子
(三)發(fā)獎
1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品。
第三篇:幼兒園慶祝五一勞動節(jié)的活動方案
五一勞動節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶五一特*課匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、活動目標(biāo)
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特*。
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、活動安排
1、活動時間:5月1日上午8:00
2、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:
4、安全工作:各班班主任
5、主持人
三、活動流程
1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。
附一:慶“五一”親子游園活動方案
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。
游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:準(zhǔn)備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會。
游戲二:金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點(diǎn)處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。
游戲三:心心相印——大二班走廊
游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片,以手勢、身體動作、語言描繪做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。
游戲四:運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體*棒,棒上放西瓜,走到終點(diǎn),饒過小椅子后返回起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。
游戲五:猜謎——中一班教室
游戲玩法與規(guī)則:教師先準(zhǔn)備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對*。{家長必須說出準(zhǔn)確的*}
游戲六:老虎撞鼓——中一班門前*場
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
游戲七:摸瞎——中二班教室
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。
游戲八:奪紅旗——草地
游戲玩法與規(guī)則:家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝
游戲九:夾小球——小一班
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。
游戲十:投籃大賽——小班門前*場
游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。
游戲十一:兩人三足跑——室外*場
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點(diǎn),誰勝。
第四篇:幼兒園五一勞動節(jié)活動方案
2015年幼兒園五一勞動節(jié)活動方案
在"五一"國際勞動節(jié)和"五四"青年節(jié)即將到來之際,安海幼兒園召開園務(wù)會,準(zhǔn)備開展以下幾個有意義的活動:
1、大力加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)。擬于4月20日組織教師交流《教師的20項(xiàng)修煉》學(xué)習(xí)體會,并于4月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的20項(xiàng)修煉》讀書沙龍活動。
2、扎實(shí)推進(jìn)中青年教師業(yè)務(wù)精進(jìn)行動。擬于4月24日各年段推薦出兩名教師參加音樂優(yōu)質(zhì)課評選。
3、倡導(dǎo)自我關(guān)愛,提高保健意識。擬于4月27日組織教職員工聽取原上海安平醫(yī)院張少清院長關(guān)于《中青年教師養(yǎng)生保健》講座。
4、樹立典型,廣泛宣傳。團(tuán)支部"五四"前夕評選出"xx市優(yōu)秀團(tuán)員",對榮獲安海教委辦"我最喜愛老師"十佳稱號的顏麗莎老師及時在園內(nèi)公開表彰,并請她為全體教師演講從教感言。
為豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神,廣播電視局工會和團(tuán)支部
計(jì)劃在"五一"期間開展職工文化活動。具體活動方案如下:
一、活動形式:以比賽形式進(jìn)行。內(nèi)容包括趣味體育、游戲等。
二、活動時間:五月下旬(具體時間待定)
三、活動地點(diǎn):縣廣播電視局院內(nèi)
四、組隊(duì)情況:花街、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財(cái)務(wù)科、工程技術(shù)部、管理科)各組一隊(duì)。注:個人比賽也以各隊(duì)名義參加。
五、裁判:
總裁判:崔強(qiáng)
裁判:龍丹、張玉、趙偉、王劍、賀強(qiáng)
助理裁判:戴華、廖韌、杜雨桐、鄒剛、曾國峰、葉丹、趙軍、陳泉、吳俊
六、比賽內(nèi)容及規(guī)則:
1、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊(duì)8人(男女各4人)
比賽規(guī)則:兩人一組進(jìn)行接力賽,二名參賽運(yùn)動員面對面或背對背,雙手在胸前或背后交握,用身體將一汽球夾住,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。比賽分初比和復(fù)賽兩個階段。抽簽決定比賽順序。初賽分兩組進(jìn)行。勝出隊(duì)角出第一名。
裁判:張玉、賀強(qiáng)
助理裁判:杜雨桐、曾國峰、趙軍、陳泉
2、盲人畫圖
參賽人員:每隊(duì)4人。男女不限。
規(guī)則:7個隊(duì)同時進(jìn)行。4個人都蒙上眼睛,把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮,4個人把一根繩子擺成方形,看哪個隊(duì)擺得最好。時間為二分鐘??商崆敖Y(jié)束。要求分公司必須由經(jīng)理參加并指揮。最后裁判宣布圖形最方正隊(duì)伍獲勝。
裁判:龍丹、王劍
助理裁判:杜雨桐、鄒剛、曾國峰、葉丹、趙軍、陳泉、吳俊
3、趣味ab點(diǎn):
參賽人員:每隊(duì)10人。男女不限。
比賽規(guī)則:7個隊(duì)同時進(jìn)行。由裁判給出a、b點(diǎn),各點(diǎn)依次站打亂站7個隊(duì)的5名隊(duì)員。要求a到b點(diǎn)一段距離,7個隊(duì)的隊(duì)員依次在這段距離以不同的姿勢行進(jìn)。(注意:必須是幅度較大的肢體動作,面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最后留下的隊(duì)員的隊(duì)伍為勝利隊(duì)。
裁判:崔強(qiáng)、張玉
助理裁判:杜雨桐、曾國峰、葉丹、趙軍
4、詞語傳遞:
參賽隊(duì)員:每隊(duì)7名。男女不限。
7個參賽隊(duì)依次進(jìn)行。各隊(duì)隊(duì)員依次站成一排,由第一名隊(duì)員抽簽取得第一個詞語。第一個隊(duì)員在知道詞語后,用肢體語言傳遞,依次傳
下去,最后看誰的準(zhǔn)確性最高。如果有人發(fā)出聲音整組被淘汰。由裁判宣布準(zhǔn)確性較高的2隊(duì)為獲勝隊(duì)。
裁判:張玉、趙偉
助理裁判:杜雨桐、曾國峰
5、大團(tuán)圓
參賽人員:每隊(duì)8人。
規(guī)則:7個隊(duì)同時進(jìn)行。8個人手拉手面對面圍成圈,可以自由穿梭,但不能松手,最后要求8個人要背對背圍成圈??凑l最快完成。取第1名。
裁判:龍丹、賀強(qiáng)
助理裁判:戴華、廖韌、鄒剛、陳泉、吳俊、杜雨桐、葉丹
6、拔河
參賽隊(duì)員:每隊(duì)12名。男8名,女4名。
采用淘汰制。抽簽決定比賽順序。角出一個優(yōu)勝隊(duì)
裁判:龍丹、趙偉
助理裁判:戴華、廖韌、曾國峰、葉丹
7、團(tuán)結(jié)就是力量
參賽人員:每隊(duì)人數(shù)不限
規(guī)則:每隊(duì)抽簽決定順序。給出同一個小方塊。每個隊(duì)的人員都往小方塊上站,站得最多的隊(duì)伍獲勝。
裁判:趙偉、王劍
助理裁判:鄒剛、吳俊
七、活動器具及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、活動器具:拔河繩一根、繩索一根、詞語字條6個、板凳7根、汽球若干、方塊1個、黃色膠帶若干(做跑道使用)、口哨6個。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
a、器具經(jīng)費(fèi):500元以內(nèi)。
b、獎品及紀(jì)念品經(jīng)費(fèi):分參加者都有一份小禮品。獲獎隊(duì)獎品單件30元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,不含最后一個活動獎品,預(yù)算為1500元。紀(jì)念品人手一份,以每個10元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,預(yù)算為1000元。紀(jì)念品不重復(fù)發(fā)放。
合計(jì):3000元。
說明:本次活動主要采用比賽和游戲相結(jié)合的方式進(jìn)行,其中部分涉及內(nèi)容需要其他隊(duì)作為觀眾進(jìn)行觀摩。因此,活動場地需要布置觀眾席。舉行本次活動的主要目的是增進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。希望各分公司、各部門認(rèn)真組隊(duì),踴躍參加。
第五篇:五一勞動節(jié)幼兒園活動方案
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。
我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。