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第一篇：學(xué)校社團(tuán)活動策劃

一、活動背景

11月11日，是年輕一代中頗為流行的“光棍節(jié)”，被稱為單身年輕人的節(jié)日。如今“光棍節(jié)”不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。20__級新生剛進(jìn)校不久，新生與新生之間，新生與老生之間，學(xué)院與學(xué)院之間需要更多的交流與互動，這個特別的節(jié)日就可以為此創(chuàng)造契機(jī)，豐富校園文化，弘揚(yáng)創(chuàng)新意識，增進(jìn)友誼，讓同學(xué)更真誠的交友。

二、活動主題

單身不孤單，一起來狂歡

三、活動目的

1、希望通過此次活動，端正當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀、擇友觀、愛情觀，使學(xué)生在校園中能夠更加積極向上地發(fā)展，做到自身學(xué)識和社會經(jīng)驗(yàn)雙向發(fā)展，從而提高學(xué)生自身修養(yǎng)，增加其自身附加值，為其日后發(fā)展提供良好支持。

2、大學(xué)校園內(nèi)，不同學(xué)院、不同專業(yè)的學(xué)生交流較少，此次活動有利于增加學(xué)生間的交流，從而達(dá)到擴(kuò)大校園緊密型，有利于校內(nèi)團(tuán)結(jié)，亦有利于不同院系之間的交流發(fā)展。

3、通過此次交友活動，我們能夠達(dá)到擴(kuò)大學(xué)生社交圈、交友面的目的，從而豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中提供娛樂機(jī)會，同時(shí)，這也有利于活躍校園氣氛，增加校園生氣，使我校校內(nèi)學(xué)習(xí)生活氛圍更加活躍輕松。

四、主辦單位

__社聯(lián)活動部

__心理協(xié)會

五、活動時(shí)間

現(xiàn)場宣傳：20__年11月4日~5日

男女嘉賓選拔：20__年11月5日晚7點(diǎn)

晚會：20__年11月10日晚7點(diǎn)

六、活動地點(diǎn)

現(xiàn)場宣傳：南廣場

男女嘉賓選拔：__社聯(lián)辦公室

晚會：__報(bào)告廳

七、活動對象

__全體在校學(xué)生

八、活動要求

1、遵守活動紀(jì)律，做到準(zhǔn)時(shí)參加，不遲到早退，

2、所有與活動有關(guān)的干事，必須在活動前到場;

3、場地的申請，桌子的搬運(yùn)要及時(shí);

4、要杜絕不禮貌、粗俗的語言;

5、要時(shí)刻注意安全.萬事以安全為重。

九、宣傳方式

1、張貼海報(bào)1張

張貼在宿舍樓下，主要宣傳活動主題，時(shí)間，地點(diǎn)，形式和內(nèi)容。

2、跑班

①宣傳活動及現(xiàn)場宣傳的時(shí)間，地點(diǎn)和內(nèi)容。

②宣傳男女嘉賓，有意參與此次活動的同學(xué)及每班一組“默契搭檔”的報(bào)名

3、報(bào)名方式

在班長處填寫報(bào)名表(各班班長或負(fù)責(zé)人于11月5日早上7：30前提醒同學(xué)把報(bào)名表準(zhǔn)備好，屆時(shí)會有相關(guān)活動負(fù)責(zé)人去收)

十、活動前準(zhǔn)備

1、活動舉辦申請及活動場地申請工作，于11月1日之前完成。

2、活動宣傳工作：由院活動部負(fù)責(zé)。

3、資金來源

尋找有意向的活動贊助商，盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達(dá)成完善的協(xié)議。

4、人員物資準(zhǔn)備工作：

①男女嘉賓、表演嘉賓及主持人的確定;

②互動游戲的道具準(zhǔn)備，VCR的錄制

③海報(bào)、宣傳資料的制作。

十一、活動流程

1、活動發(fā)起與報(bào)名：

發(fā)起動員本次活動，在宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)，并由相關(guān)負(fù)責(zé)人通知宣傳到各院的同學(xué)本次活動情況，在11月3日至11月5日完成各班級的參與報(bào)名。

2、活動前期準(zhǔn)備：

①完成男女嘉賓選拔工作

②錄制完成開場VCR，男嘉賓介紹VCR，每班“默契搭檔”宣傳VCR以及“學(xué)長學(xué)姐寄語”VCR

③準(zhǔn)備好互動游戲及其所需的道具

④在南廣場擺臺兩天，進(jìn)行現(xiàn)場宣傳

3、男女嘉賓選拔：

①選拔時(shí)間：11月5日晚7點(diǎn)

②選拔地點(diǎn)：__社聯(lián)辦公室

③評委：部長以上成員組成評委團(tuán)。

④選拔流程：

參選者按男女生分為兩組，分別面試，要求做兩分鐘左右的自我介紹，介紹自己的性格，興趣愛好，并展示一段個人才藝，最終選拔出女嘉賓12名，男嘉賓6名。

⑤注意事項(xiàng)：選拔有個性，舞臺表現(xiàn)力及表達(dá)能力較強(qiáng)的選手

4、聯(lián)誼晚會：

①時(shí)間：11月10日19：00-21：00

②地點(diǎn)：__報(bào)告廳

③晚會流程：

1)入場：男女生分開入場，按男生一列女生一列入座，坐定后主持人說明，鄰座男女生在整場活動中要相互交流，并說明在最后的隨機(jī)提問環(huán)節(jié)中會對此項(xiàng)進(jìn)行考驗(yàn)。

2)“非誠勿擾秀”：

A.播放男女嘉賓搞怪VCR

B.女嘉賓上場

C.主持人上場

D.男嘉賓按照序號，由1號到6號依次上場

a)上場后，首先做一段簡短的自我介紹。

b)在12位女嘉賓中選出自己的“第一眼女生”

c)女嘉賓向男嘉賓自由提問

d)播放男嘉賓自我介紹及朋友采訪VCR

e)女嘉賓與男嘉賓進(jìn)行犀利問答

f)女嘉賓做出最終選擇，若男嘉賓失敗，則獨(dú)自離場;若男嘉賓成功，則與所選女嘉賓一同離場。

E.一段廣告形式的短劇表演。

F.“默契大比拼”互動游戲：

a)播放每班“默契搭檔”宣傳VCR

b)“綁腳搶麥”：13對“默契搭檔”分為3組，每組各進(jìn)行三輪，每輪播放一首歌曲的旋律，在主持人下令“開始”后，每組“默契搭檔”必須以“兩人三足”的形式?jīng)_向立麥，回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段(不少于3句)，最快搶到立麥并順利完成合唱的一組得一分，三輪結(jié)束累計(jì)分的兩組獲勝，進(jìn)入下一輪。

c)“蒙眼喂蛋糕”：上一輪游戲中獲勝的6對“默契搭檔”，呈“男生前女生后”的姿勢站立，男生手背后，女生蒙眼并用雙手將蛋糕喂給男生，最快將蛋糕喂完的一組獲勝。

G.表演嘉賓演唱

H.主持人下到觀眾席中，隨機(jī)提問臺下觀眾對整場活動的感受，與鄰座的交流成果以及對大學(xué)生活的期待。

I.播放“學(xué)長學(xué)姐寄語”VCR

5、活動結(jié)束

現(xiàn)場環(huán)節(jié)結(jié)束后由主辦方進(jìn)行活動總結(jié)，宣布活動圓滿結(jié)束。工作人員清掃會場。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、活動宣傳資料、請柬、節(jié)目單等制作費(fèi)用：300元

2、活動現(xiàn)場布置費(fèi)用：400元(舞臺，音響，燈光除外)

3、活動礦泉水、熒光棒、公章、化妝等費(fèi)用：400元

4、橫幅費(fèi)用：100元

5、幕布：800元

總計(jì)：2000元

十三、活動注意事項(xiàng)

1、工作組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí)，保證節(jié)目組的工作順利完成。

2、各工作組自成立后立即開始工作，比賽完成后一天自動解散。

3、各工作組人員任務(wù)如發(fā)生沖突，將重新調(diào)整各組人力資源。

4、具體事宜責(zé)任到人。

5、工作時(shí)必須注意協(xié)會形象及自身形象。

6、工作態(tài)度必須端正積極。

7、注意人身安全。

8、未盡事宜，另行通知。

第二篇：校園社團(tuán)活動策劃書

一、活動背景及目的

1、為了進(jìn)一步傳承、推廣傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)同學(xué)們塑造博大人文情懷,同時(shí)營造校園濃厚文化氛圍。

2、豐富大家的課外娛樂生活，激發(fā)大家學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)詩詞的平臺。

3、落實(shí)教育部關(guān)于《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的文件精神。

二、活動名稱：

文人"默""課"----中華傳統(tǒng)詩詞知識競賽

三、活動時(shí)間：

以工作人員短信通知時(shí)間為準(zhǔn)

四、活動地點(diǎn)：

主樓東413

五、活動對象：

全校在校學(xué)生

六、主辦：

校團(tuán)委、啟林研究會

七、活動形式:

初賽、決賽

1、初賽:-----對選手的初步篩選（晉級15人）

（1）人數(shù)：根據(jù)報(bào)名人數(shù)而定

（2）形式：采用筆試----詩詞基礎(chǔ)知識考察

（3）考察內(nèi)容：五十首古詩、五十首詞（具體內(nèi)容擇日推送）

2、決賽:

（1）人數(shù)：15人

（2）形式：決賽分四個環(huán)節(jié)：牛刀小試、越戰(zhàn)越勇、風(fēng)險(xiǎn)抉擇、一錘定音。四個環(huán)節(jié)的難度逐漸遞增。參賽選手以個人為單位，在比賽過程中依次參加四個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將會聽到一段有關(guān)詩詞的音樂，音樂完畢后將會有相關(guān)的問題，選手將根據(jù)詩詞的內(nèi)容回答問題即可。選手分?jǐn)?shù)采用疊加制，每輪比賽完畢后公布答案并對選手最終得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，答題每輪比賽最后六名選手將進(jìn)入淘汰賽。

牛刀小試：本輪比賽題型為填空題，參賽選手會先聽到一段有關(guān)詩詞的音樂，隨后主持人根據(jù)內(nèi)容讀出問題，選手需要在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)做出答案。本輪共10道選擇題，每到題1分，滿分為10，選手全部答完后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

越戰(zhàn)越勇：本輪比賽題型為選擇題，參賽選手會先聽到一段有關(guān)詩詞的音樂，隨后主持人根據(jù)內(nèi)容讀出問題，選手需要在二十秒鐘的時(shí)間內(nèi)做出答案。本輪共10道選擇題，每道題1分，滿分為10，選手全部答完后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

風(fēng)險(xiǎn)抉擇：本輪比賽為自選題型，每位參賽選手有三次回答問題的機(jī)會，問題分為簡單，一般，困難三個級別，其中簡單題型每道題1分，一般題型每道題2分，困難題型每道題3分。答對加分，答錯扣分，不答或放棄答題分?jǐn)?shù)不變。選手全部答完后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。（本場比賽選手擁有一次求助機(jī)會）

一錘定音：本輪比賽采用對聯(lián)形式，由主持人給出上聯(lián)，共兩副上聯(lián)，每幅對聯(lián)選手將有三分鐘的時(shí)間思考并對出下聯(lián)。選手完成后將由評委團(tuán)隊(duì)選手所做出的下聯(lián)進(jìn)行打分，去掉最高與最低分后去平均分將作為本次選手的最終得分。

（3）淘汰賽規(guī)則：每輪比賽的后六名選手進(jìn)入本輪淘汰賽，淘汰賽采用分組形式，選手通過抽簽的形式?jīng)Q定分組，每組兩人。每組選手搶答一道問題，答對者進(jìn)入下一輪，答錯者對手將進(jìn)入下一輪。問題為根據(jù)提示猜古詩或與古詩有關(guān)的內(nèi)容。

（4）考察內(nèi)容：五十首古詩、五十首詞（具體內(nèi)容擇日推送）

（5）評委：協(xié)會顧問、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)

八、獎項(xiàng)設(shè)置

A、初賽無獎項(xiàng)

B、決賽將最終決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名

C、各名次均頒發(fā)榮譽(yù)證書及啟林研究會專屬精美禮品

九、活動流程策劃：

1、報(bào)名：采用電子報(bào)名（短信、qq、微信）和現(xiàn)場報(bào)名（二教大廳）。

2、通知：相關(guān)人員通知報(bào)名選手具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)

3、初賽：

（1）由相關(guān)人員安排選手入場，安排好選手座位；

（2）社長宣布相關(guān)規(guī)定，講明考試安排

（3）相關(guān)人員組織比賽

（4）對比賽卷子的批改打分

十一、比賽須知

1本次比賽由學(xué)校團(tuán)委、啟林研究會聯(lián)合主辦，最終解釋權(quán)歸主辦方；

2比賽本著公平公開公正的原則，比賽選手需遵守相關(guān)的紀(jì)律，嚴(yán)禁比賽作弊違紀(jì)；否則將取消比賽資格；

3比賽過程中參賽選手應(yīng)保持友誼第一，比賽第二的心態(tài)，坦然面對比賽，賽出成績，賽出風(fēng)采；

第三篇：學(xué)校社團(tuán)活動方案

一、指導(dǎo)思想：

乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項(xiàng)球類運(yùn)動。乒乓球運(yùn)動，占用場地少、器材簡單、運(yùn)動量可大可小，趣味性強(qiáng)，既可娛樂又可健身；對個人來說，運(yùn)動壽命又長，也不容易發(fā)生運(yùn)動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項(xiàng)運(yùn)動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質(zhì)。

乒乓球運(yùn)動是我校的一個體育項(xiàng)目，我校具有良好的乒乓球運(yùn)動氛圍，為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，成立乒乓球社團(tuán)，通過活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

二、活動方式

采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式，是解決乒乓球運(yùn)動中，運(yùn)動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力，學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與合作探究，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高整體協(xié)作能力和每個成員的學(xué)習(xí)能力。具體操作建議：

1.教師在講授動作技術(shù)時(shí)，結(jié)合多媒體課件，指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識，分析乒乓球技術(shù)原理，形成對正確動作技術(shù)重要性的認(rèn)識。

2.將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組，由組長組織本組成員練習(xí)，確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生，以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí)，采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗(yàn)、陪練等形式，增強(qiáng)“面”的打球信心，同時(shí)促進(jìn)“點(diǎn)”的乒乓球運(yùn)動技術(shù)、能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3.乒乓球運(yùn)動的特點(diǎn)是球小、速度快、變化多，教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)ｍ?xiàng)素質(zhì)的練習(xí)，提高學(xué)生的動作、反應(yīng)、移動等速度。

三、訓(xùn)練要求：

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。

四、組織安排：

成立乒乓球社團(tuán)，學(xué)生自愿報(bào)名參加。

五、訓(xùn)練時(shí)間：

周五下午興趣活動課

六、訓(xùn)練地點(diǎn)：

學(xué)校體育館

七、指導(dǎo)教師：xxx

八、訓(xùn)練任務(wù)：

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

4、參加乒乓球比賽。

九、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排：

準(zhǔn)備期：（一周）

1、召開全隊(duì)隊(duì)員會議，制度訓(xùn)練紀(jì)律。

2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

2、乒乓球球性訓(xùn)練。

3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。

第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）。

1、發(fā)球與接發(fā)球；

2、推、擋球技術(shù)；

3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；

4、正手快帶與反手快帶；

5、基本步法訓(xùn)練。

第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段

1、學(xué)生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。

2、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣。

第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)，專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。

1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。

2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。

3、乒乓球?qū)ｍ?xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。

第五階段：比賽小常識，進(jìn)行乒乓球小比賽。

xx小學(xué)

20xx.2