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第一篇：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案
一、工作目標(biāo)
本學(xué)期，文學(xué)社的工作將以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體，以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征，培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的社會(huì)交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與，深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí)，使學(xué)生視野開(kāi)闊，智力發(fā)展，在校園內(nèi)營(yíng)造出愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文的良好氛圍，使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開(kāi)得更鮮艷、更奪目。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子，標(biāo)示著文學(xué)社的形象。我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則，做到存優(yōu)去劣，優(yōu)中選精。
2.辦好講習(xí)班。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座，邀請(qǐng)學(xué)校權(quán)威語(yǔ)文老師或者社會(huì)文化名人來(lái)班主講，與學(xué)生一起談文學(xué)、話語(yǔ)文、論人生。
3.開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì)。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作，學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員。對(duì)于學(xué)生習(xí)作，輔導(dǎo)老師及時(shí)批改，并定期召開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì)，輔導(dǎo)老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)行雙向交流，師生共同探討，品佳作、談體會(huì)、指缺點(diǎn)、教方法。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤(rùn)色后，在社刊發(fā)表，并向校外報(bào)刊推薦。
4.舉辦征文競(jìng)賽。為了使學(xué)生勇于提筆，樂(lè)于練筆，文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競(jìng)賽：一是舉辦節(jié)日征文賽;二是結(jié)合國(guó)內(nèi)、國(guó)際重大事件舉辦征文賽;三是組織學(xué)生積極參加各種報(bào)刊雜志的征文活動(dòng)。
5.開(kāi)展朗誦會(huì)、演講賽、辯論賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用能力，鍛煉學(xué)生的口才，文學(xué)社長(zhǎng)期有計(jì)劃、有步驟、有層次地開(kāi)展朗誦、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。
6.趣味知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀，要求社員閱讀教育部向全國(guó)中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著，學(xué)習(xí)做讀書(shū)筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽，內(nèi)容涉及中外名著、漢語(yǔ)知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。節(jié)假期間，組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會(huì)活動(dòng)，同時(shí)將所見(jiàn)、所聞、所感付諸筆端，寫成調(diào)查報(bào)告，使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人生，增加學(xué)生對(duì)生活的感悟體驗(yàn)，為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材。
四、時(shí)間安排
時(shí)間內(nèi)容
1——2周制訂計(jì)劃
3——4周健全組織
5——6周文學(xué)講座
7——8周語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽
9——10周演講比賽
11——12周社會(huì)實(shí)踐
13——14周征文競(jìng)賽
15——16周作評(píng)講會(huì)
17——18周辦好社刊
第二篇：2022社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案
學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體,是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑;是學(xué)校實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段;是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點(diǎn);是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚(yáng)個(gè)性魅力、營(yíng)造文化氛圍的教育模式。為進(jìn)一步活躍校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
建設(shè)xx社團(tuán)文化,就是要秉承“造就自主發(fā)展的人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,順應(yīng)社團(tuán)活動(dòng)校本課程化趨勢(shì),充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,突出我校辦學(xué)特色;以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)一步繁榮校園文化,營(yíng)造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
二、總體目標(biāo)
1、使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校課程設(shè)置的一個(gè)重要組成部分,通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)來(lái)充實(shí)、完善校本課程的開(kāi)發(fā)。
2、豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),提供展示自我的空間和平臺(tái),建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3、提高學(xué)生自我管理、自我組織的能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。
4、結(jié)合泰順縣“三小四賽”活動(dòng),提高課外輔導(dǎo)的實(shí)效性。
三、基本原則
1、切合實(shí)際,揚(yáng)長(zhǎng)避短,突出特色,持續(xù)發(fā)展。要組織師生集思廣益,根據(jù)本校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的方案,充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢(shì),傾力打造特色社團(tuán)。努力做到重點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)發(fā)展,力爭(zhēng)建出特色,抓出成果。讓學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)真正意義的可持續(xù)發(fā)展。
2、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則。通過(guò)學(xué)生的參與,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。
3、制定計(jì)劃,有序?qū)嵤?。學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施方案的制定、社團(tuán)的組建、各項(xiàng)制度的健全、活動(dòng)過(guò)程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項(xiàng)工作科學(xué)有序的展開(kāi)。嚴(yán)禁無(wú)章無(wú)法,無(wú)組織無(wú)規(guī)劃。
4、充分體現(xiàn)社團(tuán)形式的多樣性?？梢院w文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類等多種類型。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員
五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容
社團(tuán)活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團(tuán)建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。學(xué)生社團(tuán)按照性質(zhì)可分為四大類:文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類。
六、社團(tuán)建設(shè)階段步驟
1、準(zhǔn)備階段:
(1)第2周,教職工向教務(wù)處進(jìn)行社團(tuán)項(xiàng)目申報(bào)。
(2)各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師制定活動(dòng)方案,招生辦法,確定活動(dòng)內(nèi)容等。
(3)班主任學(xué)生組織報(bào)名并填報(bào)社團(tuán)名冊(cè)。
2、實(shí)施階段:第3-17周,各團(tuán)根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),教務(wù)處對(duì)各社團(tuán)開(kāi)展情況實(shí)行跟蹤落實(shí)。
3、成果展示階段:
(1)第17-18周,社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生
(2)舉行成果展示活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí)間:每周三至周五課外活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)指導(dǎo)師確定固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。沒(méi)有參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生在教室自學(xué)。
2、選社團(tuán)成員辦法:尊重主體,實(shí)行雙選。
3、指導(dǎo)師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)。做到“六有”:有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有記錄、有成果展示、有總結(jié),力爭(zhēng)做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。
4、建立社團(tuán)活動(dòng)制度,做到“四有”,即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定方式;“兩交流”,即社團(tuán)成員之間交流,社團(tuán)之間交流;“一反饋”,即及時(shí)向?qū)W校反饋社團(tuán)活動(dòng)情況。
5、每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過(guò)程完整,指導(dǎo)教師期末上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。
6、學(xué)校做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)校知名度。
八、保障措施
1、學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的支持,提供必要的活動(dòng)空間,給與必要的經(jīng)費(fèi),添置必須的活動(dòng)器材,
2、依據(jù)工作量和考核結(jié)果,技能組老師班主任工作年限折半計(jì)算。
3、依據(jù)工作量,發(fā)放津貼或增加課時(shí)津貼。
第三篇：2022社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案
為了深入貫徹廣東省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以《深圳市義務(wù)教育辦學(xué)水平評(píng)估體系》為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)?！皶?huì)書(shū)法，善運(yùn)動(dòng)，懂音樂(lè)，好口才，美文章”五項(xiàng)技能培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提升教師素質(zhì)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，鑄造深圳市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
二、活動(dòng)分類：
書(shū)法藝術(shù)校本課程，體育技能校本課程，樂(lè)器藝術(shù)課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。
三、具體項(xiàng)目課程時(shí)間安排和負(fù)責(zé)人安排：
1、書(shū)法藝術(shù)校本課程(書(shū)法)，每天中午1:50-2:05，由班主任、語(yǔ)文老師組織，美術(shù)老師深入各班進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、體育技能校本課程(跳長(zhǎng)繩、田徑隊(duì)、籃球隊(duì))，跳長(zhǎng)繩，每周三最后一節(jié)，由班主任和副班主任負(fù)責(zé)。(田徑隊(duì)、籃球隊(duì))，周二至周五最后一節(jié)課，小學(xué)部由何家輝負(fù)責(zé)，中學(xué)部由xx負(fù)責(zé)。
3、小學(xué)音樂(lè)藝術(shù)課程(葫蘆絲、管樂(lè)、民樂(lè)、合唱、古箏、舞蹈)
葫蘆絲：每周二最后一節(jié)，由班主任和音樂(lè)教師負(fù)責(zé)。
管樂(lè)：每周二、每周五最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。
民樂(lè)：每周二、每周五最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。
鼓號(hào)：每周五最后一節(jié)，xx負(fù)責(zé)。
合唱：每周一、三早7:20-7:50，每周五最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。
舞蹈：每周二、五下午最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。
古箏：每周二、五下午最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)
4、中學(xué)葫蘆絲課程
每周二最后一節(jié)，由班主任和音樂(lè)教師負(fù)責(zé)。
5、美文章課程(作文指導(dǎo)課)，周五最后一節(jié)課，小學(xué)部由xx負(fù)責(zé)。
6、好口才課程(朗讀、演講)，周五最后一節(jié)課，小學(xué)部由xx負(fù)責(zé)，中學(xué)部由xx負(fù)責(zé)。
7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開(kāi)發(fā)的校本選修課)：
四、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行。
(1)、準(zhǔn)備階段：第一周;學(xué)校制定活動(dòng)方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師、班主任學(xué)生組織報(bào)名并填報(bào)社團(tuán)名冊(cè)，各社團(tuán)制定活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)內(nèi)容等。
(2)、實(shí)施階段：第2-16周，各團(tuán)根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。
(3)、成果展示階段：第17-18周，社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、選社團(tuán)成員辦法：
(1)指定年級(jí)選人。
①管樂(lè)團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)：在四(1)、五(1);
②合唱團(tuán)：在二年級(jí);
③舞蹈團(tuán)：在一年級(jí);
④鼓號(hào)：在三年級(jí);
(2)尊重主體，實(shí)行雙選。
2、社團(tuán)活動(dòng)必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，要在固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
3、指導(dǎo)師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)。做到“六有”：有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。
4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的成員需提前向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。
5、每次活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)過(guò)程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。
6、學(xué)校科研處做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
六、社團(tuán)考核
1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進(jìn)行考核登記。
2.每學(xué)期末各社團(tuán)將組織學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)定。
3.學(xué)校對(duì)在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
七、其他事項(xiàng)：
1.各社團(tuán)成員名單由負(fù)責(zé)老師確定，并把名單上報(bào)教務(wù)處。
2.其他具體事項(xiàng)由各社團(tuán)指導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排。
第四篇：大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景
校園中并不缺少美，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。即日，燎原新聞社聯(lián)合淮師大論壇、文學(xué)院09新聞班推出“大學(xué)那些事兒”大學(xué)生紀(jì)實(shí)攝影大賽。大賽以展示學(xué)校風(fēng)采為主題，激勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余去留心留目，在學(xué)校中尋找美的碎片，尋找春的腳步，尋找自然賜予我們的禮物。
大學(xué)，是個(gè)豐富多彩的地方，學(xué)習(xí)、生活、工作;戀愛(ài)、游戲、逛街;網(wǎng)吧、寢室、教室;圖書(shū)館、食堂、操場(chǎng)等等。只要是大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都可以通過(guò)對(duì)不同場(chǎng)景的記錄，展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)體的生存特征，通過(guò)多個(gè)個(gè)體的特征，再現(xiàn)淮師大最真實(shí)的存在。
二、活動(dòng)目的
1、展現(xiàn)校園美好的生活畫(huà)面，彰顯我校風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)校熱情，提升大學(xué)生的生活品味。
2、此屆校園文化攝影大賽聚焦校園文化活動(dòng)，以攝影為專題，旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容，著重刻畫(huà)大學(xué)生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力，擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
3、普及推廣攝影知識(shí)，提高廣大攝影愛(ài)好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力，。同時(shí)可以促進(jìn)攝影愛(ài)好者之間的影藝交流。
三、策劃主辦單位：燎原新聞社
協(xié)辦單位：文學(xué)院__新聞班
友情贊助商：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
四、參賽對(duì)象：
淮北師范大學(xué)全體在校學(xué)生
五、作品要求
1、參賽注明【參賽·大學(xué)那些事兒】
2、參賽作品圍繞校園，包括校園風(fēng)景(如：建筑物、風(fēng)景、教室等)和人文氣息(如：寢室文化，課余活動(dòng)，校園生活等)。
3、參賽作品一律為電子版，獨(dú)幅、組照(每組不超過(guò)5幅)均可，每人投送作品數(shù)量不限。圖片單張大小不超過(guò)600k，寬度不超過(guò)600p_。
4、參賽作品不包括多次曝光、合成照片及經(jīng)過(guò)技巧處理的圖片(可調(diào)整對(duì)比、顏色和適當(dāng)裁剪)。
5、相機(jī)、手機(jī)拍攝的作品均可參賽。
6、賽作品需如實(shí)填寫作品信息，注明標(biāo)題、作者姓名、專業(yè)、性別、聯(lián)系電話、電子郵箱、作品說(shuō)明等。
7、作品必須為本人原創(chuàng)。主辦方有權(quán)調(diào)集獲獎(jiǎng)作品原底或原始數(shù)碼文件進(jìn)行核實(shí)，不能提供底片或原始數(shù)碼文件者(電子文件)被取消獲獎(jiǎng)資格，底片用畢即退還作者本人。
六、投稿方式：
1、直接發(fā)布作品到淮北師范大學(xué)論壇。
3、將作品打印成照片，用信封或者紙張包裝好，并注明姓名、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式。交予負(fù)責(zé)人：
胡凱悅：羿彩燕：
七、評(píng)選方式:
1、網(wǎng)友投票。憑作者名下作品總票數(shù)[總票數(shù)=頁(yè)面點(diǎn)擊+作品回復(fù)+(頂-踩)]來(lái)評(píng)定。(投票規(guī)則：每位網(wǎng)友24小時(shí)內(nèi)只能對(duì)同一作品(不論頂踩)投票十次)
2、專業(yè)老師評(píng)選。我社將邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)專業(yè)老師、社團(tuán)主要成員組成評(píng)委會(huì)對(duì)所參賽作品進(jìn)公平、公正評(píng)選。
(以上兩種獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和禮品)
3、為提高網(wǎng)友參與積極性，設(shè)置“參與獎(jiǎng)”10名。(此獎(jiǎng)隨機(jī)抽取，不頒發(fā)證書(shū)，但贈(zèng)送精美禮品)。
八、活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備階段：4月15日--4月20日。主要是賽前宣傳(征集作品期間也會(huì)進(jìn)行不定期宣傳)。
2、提交作品階段：4月20日—5月5日。參賽者可以通過(guò)以上方式提交作品。
3、評(píng)比階段：5月6日—5月9日。評(píng)委由特邀學(xué)校老師及學(xué)生代表共同擔(dān)任，公開(kāi)、公正。
4、頒獎(jiǎng)時(shí)間：5月11日。屆時(shí)在多媒體教室進(jìn)行頒獎(jiǎng)，地點(diǎn)另行通知。
5、作品展出：5月14日。在四園廣場(chǎng)或者學(xué)海路展出本次比賽優(yōu)秀作品。
九、活動(dòng)宣傳：
1、我社飛信、空間以及論壇宣傳
2、做一期專題的宣傳展板
3、校內(nèi)張貼海報(bào)
4、通過(guò)學(xué)生會(huì)在各系宣傳
5、聯(lián)系各A級(jí)兄弟社團(tuán)，提供具有感染力的活動(dòng)照片。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名
二等獎(jiǎng)：4名
三等獎(jiǎng)：6名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名
注意事項(xiàng)：
1、上傳作品不符合主題、未填寫資料或資料不實(shí)者，均取消參賽資格;
2、獎(jiǎng)品發(fā)放期間主辦單位未能與作者取得聯(lián)系或作者期間內(nèi)未與主辦單位聯(lián)系者，均視為棄獎(jiǎng)(請(qǐng)認(rèn)真填寫聯(lián)系方式)。
十一、宣傳方案：
1、海報(bào)：設(shè)計(jì)兩張海報(bào)，分別宣傳大賽啟動(dòng)和大賽頒獎(jiǎng)事宜。
2、噴繪：制作一張噴繪，詳細(xì)介紹大賽情況。
2、展板：《行知報(bào)》展板宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)：在淮師大論壇、QQ空間、燎原“飛信報(bào)”。
4、橫幅：橫幅四條。
十二、贊助方式：
大賽獎(jiǎng)品。宣傳海報(bào)。四條橫幅。噴繪一張。展板一張。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
除獎(jiǎng)品和宣傳海報(bào)外所花費(fèi)用只在四條橫幅(200元)、一張噴繪(100元)和一張展板(80元)。
燎原新聞社
第五篇：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案
為了深入貫徹廣東省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以《深圳市義務(wù)教育辦學(xué)水平評(píng)估體系》為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)?！皶?huì)書(shū)法，善運(yùn)動(dòng)，懂音樂(lè)，好口才，美文章”五項(xiàng)技能培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提升教師素質(zhì)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，鑄造深圳市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、活動(dòng)分類：
書(shū)法藝術(shù)校本課程，體育技能校本課程，樂(lè)器藝術(shù)課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。
三、具體項(xiàng)目課程時(shí)間安排和負(fù)責(zé)人安排：
1、書(shū)法藝術(shù)校本課程(書(shū)法)，每天中午1:50-2:05，由班主任、語(yǔ)文老師組織，美術(shù)老師深入各班進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、體育技能校本課程(跳長(zhǎng)繩、田徑隊(duì)、籃球隊(duì))，跳長(zhǎng)繩，每周三最后一節(jié)，由班主任和副班主任負(fù)責(zé)。(田徑隊(duì)、籃球隊(duì))，周二至周五最后一節(jié)課，小學(xué)部由何家輝負(fù)責(zé)，中學(xué)部由xx負(fù)責(zé)。
3、小學(xué)音樂(lè)藝術(shù)課程(葫蘆絲、管樂(lè)、民樂(lè)、合唱、古箏、舞蹈)
葫蘆絲：每周二最后一節(jié)，由班主任和音樂(lè)教師負(fù)責(zé)。
管樂(lè)：每周二、每周五最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。
民樂(lè)：每周二、每周五最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。
鼓號(hào)：每周五最后一節(jié)，xx負(fù)責(zé)。
合唱：每周一、三早7:20-7:50，每周五最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。
舞蹈：每周二、五下午最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)。
古箏：每周二、五下午最后一節(jié)課，由xx負(fù)責(zé)
4、中學(xué)葫蘆絲課程
每周二最后一節(jié)，由班主任和音樂(lè)教師負(fù)責(zé)。
5、美文章課程(作文指導(dǎo)課)，周五最后一節(jié)課，小學(xué)部由xx負(fù)責(zé)。
6、好口才課程(朗讀、演講)，周五最后一節(jié)課，小學(xué)部由xx負(fù)責(zé)，中學(xué)部由xx負(fù)責(zé)。
7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開(kāi)發(fā)的校本選修課)：
四、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行。
(1)、準(zhǔn)備階段：第一周;學(xué)校制定活動(dòng)方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師、班主任學(xué)生組織報(bào)名并填報(bào)社團(tuán)名冊(cè)，各社團(tuán)制定活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)內(nèi)容等。
(2)、實(shí)施階段：第2-16周，各團(tuán)根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。
(3)、成果展示階段：第17-18周，社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、選社團(tuán)成員辦法：(1)指定年級(jí)選人。①管樂(lè)團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)：在四(1)、五(1);②合唱團(tuán)：在二年級(jí);③舞蹈團(tuán)：在一年級(jí);④鼓號(hào)：在三年級(jí);(2)尊重主體，實(shí)行雙選。
2、社團(tuán)活動(dòng)必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，要在固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
3、指導(dǎo)師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)。做到“六有”：有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。
4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的成員需提前向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。
5、每次活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)過(guò)程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。
6、學(xué)?？蒲刑幾龊蒙鐖F(tuán)活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
六、社團(tuán)考核
1、每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進(jìn)行考核登記。
2、每學(xué)期末各社團(tuán)將組織學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)定。
3、學(xué)校對(duì)在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
七、其他事項(xiàng)：
1、各社團(tuán)成員名單由負(fù)責(zé)老師確定，并把名單上報(bào)教務(wù)處。
2、其他具體事項(xiàng)由各社團(tuán)指導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排。
