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第一篇：觀影活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵(lì)幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的新一代公民。

2、通過繪畫活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達(dá)自己對(duì)殘疾人的關(guān)懷，獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。

活動(dòng)流程：

一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛？（國際殘疾人日）

主持人：我們周圍有一些人因?yàn)楦鞣N各樣的原因，身體受到了傷害，有點(diǎn)失去了手，有的失去了腳，有點(diǎn)眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，就有他們努力拼搏的身影。

二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。

為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點(diǎn)，我們國家在一些公共場(chǎng)所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來看看。

三、幼兒繪畫，獻(xiàn)出自己的愛心。

國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設(shè)的節(jié)日，在這一天里，我們會(huì)用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個(gè)快樂的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里為他們做些什么呢？

第二篇：觀影活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)背景：

他們是一群折翼的天使，流落人間;他們是一群不能自理生活的小朋友，無法良好的融入這個(gè)社會(huì);他們有的性格自閉、存在智力障礙，需要我們的關(guān)愛;他們是我們這個(gè)社會(huì)中特殊的群體，是需要我們關(guān)心、幫助，同時(shí)又需要平等對(duì)待的群體;他們和我們不同，卻仍然自強(qiáng)不息。他們就是XXX市XXX區(qū)樂一融合幼兒園的小朋友們，這群特殊的小朋友，雖然和我們不同，可是卻和我們一樣美麗。他們自強(qiáng)不息，在艱苦的訓(xùn)練中，在社會(huì)賢達(dá)的關(guān)注下，在愛心人士的關(guān)愛下，他們一天天的成長(zhǎng)。他們?cè)谌珖幕啽荣愔袏Z冠，明年將參加世界性的國際比賽。在殘疾人日到來之際，我們邀請(qǐng)他們給我們進(jìn)行滑輪表演，號(hào)召大家?guī)椭麄?、理解他們、關(guān)愛他們。一個(gè)特殊兒童的背后，常常有著至少3個(gè)家庭在支撐，爸爸媽媽、爺爺奶奶還有外公外婆。因?yàn)檫@個(gè)“特殊”，他們的父母過上了與眾不同的生活，承受著別人無法理解的來自孩子的壓力與痛苦和折磨。他們承受的，不僅僅是精神上的壓力，更多的是精力和物質(zhì)上的壓力。因?yàn)?，家里有這樣一個(gè)特殊孩子，他們的家庭，勢(shì)必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有這樣一個(gè)特殊孩子，這個(gè)家庭，就必須要時(shí)刻不離人的來照顧他們，家里總有人不能去上班。而老人，還必須和這個(gè)不能去上班的人，常常是媽媽，一起來照顧孩子才可以。這樣會(huì)失去很多的經(jīng)濟(jì)來源。和諧的社會(huì)不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會(huì)中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對(duì)于他們來說，對(duì)他們的家庭來說，也許會(huì)影響一生、銘記一生。只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變得很美好。創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!

扶弱助殘是我們中華民族由來已久的優(yōu)良傳統(tǒng),蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們祖先傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富，在國際殘疾人日到來之際，為進(jìn)一步營造和諧的社會(huì)環(huán)境，關(guān)愛這個(gè)特殊的群體，我們計(jì)劃開展一系列的關(guān)愛、關(guān)注、奉獻(xiàn)活動(dòng)。這次國際殘疾人日活動(dòng)，本著幫助別人等于幫助自己的觀念，進(jìn)而豐富我們大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。關(guān)愛折翼天使，牽手美好明天!

活動(dòng)意義：

1、為了積極響應(yīng)國際殘疾人日，延續(xù)我們的愛，讓我們的愛帶給更多的需要關(guān)心的人;

2、讓同學(xué)們了解到小朋友們的日常訓(xùn)練方式和訓(xùn)練方法，了解他們?yōu)榇说母冻龊团皥?jiān)持不懈，以此來激勵(lì)自己，了解到自己作為一名正常的人生活在這個(gè)世界上市多么幸福的事情，激勵(lì)自己在今后的生活工作中更加的努力更加的堅(jiān)強(qiáng);

3、讓大家意識(shí)到自己很小的一個(gè)行為、一個(gè)動(dòng)作卻可以改變別人的生活，改變別人的想法。讓大家更加的珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活;

4、讓周圍的同學(xué)意識(shí)到在我們的身邊還有很多人需要我們?nèi)リP(guān)心，需要我們?nèi)リP(guān)注，伸出一只手、奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，讓世界充滿愛心;

5、讓我們?nèi)リP(guān)心和關(guān)注身邊的殘疾兒童的家庭，幫助他們的.父母，他們的家庭，就是幫助他們，幫助他們更好的發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力;

活動(dòng)目的：

1、促進(jìn)同學(xué)對(duì)殘疾人生活的了解，使他們?cè)谌粘５纳钪心軌虻玫礁嗟年P(guān)注，更多的照顧;

2、宣傳殘疾人的知識(shí)，使人們真正的意識(shí)到幫助他們的重要性，鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利;

3、宣傳助殘思想，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生助殘意識(shí)的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們對(duì)殘友的關(guān)懷意識(shí)。

4、宣傳殘疾人的家庭，了解他們的家庭困難，這樣能更好的幫助到長(zhǎng)相漂亮而實(shí)際殘疾的孩子

主辦單位：

XXX區(qū)樂一融合幼兒園

承辦單位：

XXX理工大學(xué)

XXX郵電大學(xué)

XXX城市管理職業(yè)學(xué)院

XXX工商大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院

XXX工商大學(xué)社會(huì)實(shí)踐部

XXX交通大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

XXX教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系青年志愿者協(xié)會(huì)

參與對(duì)象：

1、嘉賓：XXX市殘聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

XXX區(qū)殘聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

XXX區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)

中國公益事業(yè)聯(lián)合會(huì)、愛心工程委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、原北京市殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席賈志民先生

樂一融合幼兒園園長(zhǎng)賀小燕老師

其他邀請(qǐng)企業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

2、表演單位：樂一融合幼兒園師生

XXX交通大學(xué)學(xué)生

XXX工商大學(xué)學(xué)生

XXX理工大學(xué)學(xué)生

XXX郵電大學(xué)學(xué)生

XXX教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生

XXX城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生

3、觀眾：到場(chǎng)嘉賓：XXX交通大學(xué)、XXX教育學(xué)院、XXX工商大學(xué)、XXX理工大學(xué)、XXX郵電大學(xué)、XXX管理職業(yè)學(xué)院的志愿者及小朋友家長(zhǎng)。

4、新聞媒體：XXX電視臺(tái)XXX晨報(bào)XXX晚報(bào)XXX商報(bào)XXX時(shí)報(bào)等各大媒體

表演地點(diǎn)：李九口典雅戴斯酒店

前期準(zhǔn)備：

1、祺琪兒童攝影為幼兒園每個(gè)孩子拍攝了一張個(gè)人照和集體照，并于國際殘疾人日當(dāng)天送給他們。他們?yōu)橛變簣@做了一面形象墻，里面有每個(gè)孩子的照片和老師們的照片，派志愿者美化形象墻(貼宣傳畫)。他們將自己3個(gè)店面的營業(yè)額的10%拿來支助幼兒園，并去戶外宣傳這些孩子。

2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備的調(diào)試及與音響師的溝通，與燈光師，主持人，演員的溝通。

3、晚會(huì)相關(guān)物品的購置，相關(guān)器械、服裝等的租借。

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

負(fù)責(zé)部門：琪琪攝影公司、樂一融合幼兒園老師、各大高校志愿者

5、打印相關(guān)資料

6、安排志愿者進(jìn)行嘉賓的接待工作

7、廁所與更衣間、指路標(biāo)識(shí)

8、禮品、紙杯、筆記本電腦、簽到本及筆進(jìn)行人員安排

9、一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)小朋友，包括到幼兒園接小朋友，在會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)他們的安全與紀(jì)律，一所學(xué)校需要20人

10、志愿者負(fù)責(zé)人12月3日上午10點(diǎn)以前到典雅戴斯酒店布置會(huì)場(chǎng)，擺放凳子，來賓分區(qū)等(一所學(xué)校需要1人)

11、化妝：共10人，主要負(fù)責(zé)參加集體活動(dòng)的小朋友

12、礦泉水負(fù)責(zé)搬運(yùn)與發(fā)放、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生開水5人

13、安排音樂、手板、捐款箱的制作等

活動(dòng)流程：

1、舞蹈《拾豆豆》表演者：李樂一

2、主持人宣布活動(dòng)正式開始

3、大學(xué)生代表發(fā)言

4、嘉賓致辭：

中國公益事業(yè)聯(lián)合會(huì)、愛心工程委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、

原北京市殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席賈志民先生

5、領(lǐng)導(dǎo)講話

6、韻律操《一比呀呀》表演者：小班

7、舞蹈《Nobody》表演者：中班

8、舞蹈《種太陽》表演者：大班

9、小品《讓折翼天使重起飛》表演者：XXX教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

10、故事《愛上我吧，兒子》講述著：k兒媽媽

11、《行動(dòng)起來》表演者：XXX理工大學(xué)

12、捐贈(zèng)儀式：各高校捐款給貧困家庭，請(qǐng)家長(zhǎng)(王k、程秋玲、秦玲紅、陶宇強(qiáng)、白家郡、李文渤)代表上臺(tái)

13、大型舞蹈《踩云彩》表演者：XXX教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

14、獨(dú)唱《隱形的翅膀》表演者：幼兒園吳佳玉

15、現(xiàn)代舞《Gee》表演者：XXX工商大學(xué)

16、舞蹈《小螺號(hào)》表演者：中班

17、獨(dú)唱《草原上升起不落的太陽》表演者：XXX工商大學(xué)

18、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：中班

19、合唱《蟲兒飛》表演者：中班

20、《土耳其獨(dú)舞》表演者：XXX郵電大學(xué)

21、獨(dú)唱《我是明星》表演者：XXX城市管理職業(yè)學(xué)院

22、《幸福拍手歌》表演者：中班

23、歌伴舞《可愛萬歲》表演者：XXX交通大學(xué)

24、二人合唱《相親相愛的一家人》表演者：XXX郵電大學(xué)

25、手語舞《和你一樣》表演者：XXX理工大學(xué)

后期工作：

1、活動(dòng)后場(chǎng)地清理

2、送小朋友回幼兒園，一人負(fù)責(zé)一個(gè)孩子(和開始一樣)

3、把會(huì)場(chǎng)的東西送回幼兒園

注意事項(xiàng)：

1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要積極向上，達(dá)到主題要求。

2、參與者須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。

3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保證晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

4、遇到各類突發(fā)事件，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

5、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)積極對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的問題，并協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作，保證整個(gè)晚會(huì)的順利進(jìn)行。

6、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，各籌備組由相關(guān)負(fù)責(zé)人明確細(xì)節(jié)分工，責(zé)任到人，出現(xiàn)突發(fā)問題及時(shí)找相關(guān)負(fù)責(zé)人解決

第三篇：小學(xué)生觀影活動(dòng)方案

新學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期的教研活動(dòng)仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實(shí)驗(yàn)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。

二、教研目標(biāo)：

1、以黨的先進(jìn)性教育為契機(jī)，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。

2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍，帶給一個(gè)和諧的研討平臺(tái)。

3、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

4、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力。

5、扎實(shí)有效地開展課題實(shí)驗(yàn)工作，規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

三、教研措施：

(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開展教研活動(dòng)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，透過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、堅(jiān)持推行聽課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，確保課改工作落在實(shí)處。

(二)開展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時(shí)了解科學(xué)的教改信息，擴(kuò)展教師知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動(dòng)，開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

4、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，透過互相聽課、說課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研潛力。

5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，充分利用教師博客、QQ群、UC論壇進(jìn)行教學(xué)研討，聆聽專家講座等活動(dòng)。

四、教研組活動(dòng)安排：

二月份：

1、學(xué)習(xí)教研組計(jì)劃，布置任務(wù);

2、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評(píng)析。

三月份：

1、講評(píng)一年級(jí)三個(gè)教學(xué)班的小組教研課。

2、課后分別點(diǎn)評(píng)每節(jié)課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進(jìn)步。

四月份：

1、講評(píng)二年級(jí)的小組教研課，課后點(diǎn)評(píng)。

2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。

五月份：

1、講評(píng)三年級(jí)的小組教研課，課后且點(diǎn)評(píng)。

2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。

六月份：

1、整理總結(jié)教研組工作。

2、制訂期終復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接期終考試。

第四篇：小學(xué)生觀影活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：

二、教研目標(biāo)：

1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

5、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，挖掘骨干教員。

三、教研措施

(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開展教研活動(dòng)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。全體教師透過進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，透過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、群眾備課的研討，堅(jiān)持推們聽課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，確保課該工作落在實(shí)處。

(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動(dòng)的有效開展

1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動(dòng)聽課，要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際狀況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，課后及時(shí)寫好教學(xué)反思。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點(diǎn)評(píng)交流制度。

3、用心開展教研組活動(dòng)，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競(jìng)賽等方式開展好教學(xué)研究工作。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(三)開展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

1、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

2、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，透過互相聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研潛力。

3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)的目的，另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。

第五篇：觀影活動(dòng)策劃

心

理

電

影

觀

影

活

動(dòng)

策

劃

書

物流學(xué)院心理部

一、活動(dòng)目的：希望藉此心理電影觀影活動(dòng)，來提高同學(xué)們的心理素

質(zhì)，加強(qiáng)同學(xué)們思想道德教育，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們心

理抗壓能力，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2012年12月17日（暫定）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：生科樓

四、活動(dòng)對(duì)象：物流學(xué)院2012級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)流程：

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第六篇：觀影活動(dòng)策劃方案

一、指導(dǎo)思想

以推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，保障殘疾人文化權(quán)益為主要目的。以加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè)，活躍殘疾人文化生活為主要目標(biāo)。緊緊依托各類公共文化設(shè)施和場(chǎng)地，廣泛組織殘疾人開展健康向上、形式多樣、獨(dú)具特色、寓教于樂的文化活動(dòng)，提升殘疾人生活品質(zhì)和幸福指數(shù)，提升殘疾人文化藝術(shù)的影響力和感召力，提升殘疾人均等享有公共文化服務(wù)的水平，推動(dòng)殘疾人群眾文化和特殊藝術(shù)健康持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

本次全省殘疾人文化月活動(dòng)的主題是：參與。共享?？鞓?。和諧。

三、活動(dòng)時(shí)間

在67月份集中一月左右的時(shí)間組織殘疾人開展各種文化活動(dòng)。

四、活動(dòng)組織

殘疾人文化月以開展城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文化活動(dòng)為主要形式，由各級(jí)殘聯(lián)和文化部門共同組織，在殘疾人相對(duì)集中的社區(qū)、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)以及各類公共文化服務(wù)場(chǎng)所，因地制宜組織殘疾人開展活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）廣泛開展社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文體活動(dòng)。充分利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)、農(nóng)家書屋，舉辦科學(xué)文化知識(shí)講座、讀書演講比賽、康復(fù)知識(shí)咨詢、健身技能輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等適合各類殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體娛樂活動(dòng)。在殘疾人中開展各種棋類比賽以及乒乓球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力珠、釣魚等適合殘疾人特點(diǎn)的群眾體育活動(dòng)，組成較為固定的活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，定期舉行活動(dòng)，使殘疾人體育康復(fù)健身活動(dòng)成為殘疾人日常生活的重要內(nèi)容。

（二）開展殘疾人慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年主題文化活動(dòng)。組織開展“黨的陽光照我心”、“我與祖國共成長(zhǎng)”等主題征文和演講比賽，歌頌偉大的黨和殘疾人生活的改變；組織參觀展覽和各種游覽活動(dòng)，感受祖國的發(fā)展變化和社會(huì)的文明進(jìn)步；組織開展評(píng)選“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“比學(xué)習(xí)、做標(biāo)兵”等主題教育活動(dòng)，提高殘疾人綜合素質(zhì)。

（三）開展各種文藝演出活動(dòng)。組織本地殘疾人藝術(shù)團(tuán)體走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村，走進(jìn)殘疾人福利企業(yè)、特教學(xué)校，開展文藝演出活動(dòng)；鼓勵(lì)和吸收在文藝方面有一技之長(zhǎng)的殘疾人參與各項(xiàng)公共文藝演出活動(dòng)；各類文化藝術(shù)團(tuán)體可組織藝術(shù)表演、文藝作品創(chuàng)作與鑒賞等講座，加強(qiáng)對(duì)殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。

（四）組織各種展覽展示活動(dòng)。充分利用文化館、圖書館、博物館、公園和社區(qū)文化中心等公共文化場(chǎng)所，組織舉辦殘疾人書法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品（如剪紙、編織、雕刻等）展覽或現(xiàn)場(chǎng)才藝展示活動(dòng)；在各地舉辦的各種藝術(shù)展覽、展示活動(dòng)中，要吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品，要鼓勵(lì)殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動(dòng)。

（五）組織電影展映活動(dòng)。針對(duì)殘疾人看電影難的實(shí)際情況，協(xié)調(diào)電影發(fā)行和放映機(jī)構(gòu)舉辦殘疾人電影專場(chǎng)，或協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)，舉辦殘疾人題材電影展映活動(dòng)。針對(duì)盲人看電影難的問題，組織盲人電影專場(chǎng)，開展講電影活動(dòng)。

（六）推進(jìn)文化助殘志愿活動(dòng)。組織大中學(xué)校的學(xué)生以班級(jí)或小組為單位，與殘疾人家庭開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)；協(xié)調(diào)公共圖書館為殘疾人或殘疾人子女提供送書上門等文化服務(wù)，努力滿足殘疾人多讀書、讀好書的文化需求。