千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學前兒童活動方案(推薦5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學前兒童活動方案(推薦5篇)》。

第一篇：小班幼兒園活動方案

一、時間：

20__年6月1日上午9：00―10：30

二、活動目標：

1、增進親子間的感情，促進家園共育

2、通過游戲讓幼兒體驗合作的快樂和發(fā)展團結(jié)協(xié)作的精神

三、活動準備：音樂

四、活動流程：

1、9：00家長進入班級并簽到

2、開場白：各位家長朋友們好，首先我代表班里的幾位老師感謝您對我們工作的支持，在百忙之中來到幼兒園與我們一起慶?！薄傲弧?，謝謝!既然我們本次活動的主題是“家園同樂”，那我們就先和孩子們進行一下互動，為下面的游戲打基礎(chǔ)吧

五、游戲安排：

1、游戲一：包餃子(兒歌表演)

父母將孩子抱與懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮，包一包，放進鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)

2、兒歌表演：通過孩子們在園的生活和學習，他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!做為老師我們感到很欣慰。下面請欣賞我們的兒歌表演：《吃飯歌》、《排隊歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》

3、游戲二：《快樂蹦蹦跳》

材料：圈若干個

玩法：將圓圈放在活動室地上，擺成小路狀，家長和幼兒各排一隊，將圈一個一個跳過，最早完成的一隊獲勝

4、游戲三：青蛙跳荷葉

材料：荷葉4個，青蛙頭飾若干個

玩法：把幼兒家長平分成四組，站在場地的兩端，面對面進行游戲，家長領(lǐng)幼兒交替跳荷葉，跳到對面組，對面組第一排的人接過荷葉向?qū)γ嫣?，直到全部跳完的組為勝

5、律動表演：生動有趣的律動表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式，下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€律動《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語歌)

6、游戲四：

踩氣球

玩法：家長將事先綁好的氣球系在自己的一條腿上，背著孩子去踩別人腿上的氣球，堅持到最后的氣球未破的家長獲勝

7、結(jié)束：

此刻的歡聲笑語代表著我們的生活是充滿希望的，親愛的家長朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂”活動到此結(jié)束，感謝大家的光臨和參與，謝謝，再見!

第二篇：兒童節(jié)活動方案

一、活動主題：

“首屆《金寶貝》兒童節(jié)”

二、活動目的：

“六一”是國際兒童節(jié)，為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進兒童攝影的銷售。

三、活動時間：

20xx年5月31日――――20xx年6月2日

四、活動地點：

聰明寶寶專業(yè)兒童攝影/天虹超市/陽光寶貝幼兒園

五、活動對象：

在幼兒園的所有小朋友

六、舉辦單位：

天虹超市

聰明寶寶專業(yè)兒童攝影機構(gòu)

陽光寶貝幼兒園

七、拍攝須知：

本能活動的主要對象是7歲以下的孩子，所以我們宣傳主要是對準他們的父母而不是小孩，因而，銷售人員必須認清思路；本活動由市場部和客戶部去完成；可以通過幼兒園的參與的及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高幼兒園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。報名費38元（可以派2套衣服，5張照片一張16寸放大）。

八、活動程序及操作內(nèi)容：

①、參加要求：為了慶?！傲粌和?jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到天虹超市或永豐商店的服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及“鳳城杯”綠色家園作品送至聰明寶寶專業(yè)兒童攝影服務(wù)部即可獲贈精美禮品一份，入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示并由專家評出20名獲勝者。（20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品）。

②、獎項內(nèi)容：

分年齡段：1――3歲寶寶組

一等獎1名現(xiàn)金xxx元價值xxx元的獎品一份

二等獎2名現(xiàn)金xxx元價值xxx元的獎品一份

三等獎3名價值xx元的免費攝影券一份價值xx元的獎品一份

鼓勵獎4名價值xxx元的免費攝影券一份價值xxx元的獎品一份

4――7歲貝貝組

一等獎1名現(xiàn)金xxx元價值xxx元的獎品一份

二等獎2名現(xiàn)金xxx元價值xxx元的獎品一份

三等獎3名價值xx元的免費攝影券一份價值xx元的獎品一份

鼓勵獎4名價值xxx元的免費攝影券一份價值xxx元的獎品一份

第三篇：兒童節(jié)活動策劃方案

為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥?形式來進行，方案如下：

一、活動宗旨

幼兒園是孩子們快樂的天地，孩子將會在幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！

二、組織機構(gòu)

組 長：于老師

副組長：孫老師、朱老師

成 員：全體教師

三、工作要求

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，制定切實可行的工作方案，精心組織，分步落實，把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點。

四、活動內(nèi)容

（一）、參觀幼兒畫展（8：00――8：20）

大班3塊、中班3塊、小班2塊

（二）、觀看幼兒早操（8：30――9：00）

十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

（三） 、慶“六一”匯演（9：20――10：30）

1、園長致賀詞

2、家長代表發(fā)言

3、主持：兩名幼兒

4、節(jié)目名單

（1）小一班：舞蹈《我最棒》

（2）大一班：三句半《幼兒園像我家》

（3）中一班：舞蹈《青春最偉大》

（4）全體教師：舞蹈《青春舞步》

（5）大 班：時裝展示

（6）說明：幼兒背誦的同時，老師現(xiàn)場展示。（師幼同時進行）

全體幼兒：《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》 串燒

現(xiàn)場展示 繪畫

（7）大二班：情景劇《幼兒園的一天》

（8）小二班：舞蹈《誰不乖》

（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

（10）教師獨唱 歌曲《牧羊曲》 婁現(xiàn)敏

5、發(fā)獎

（四）、親子游戲活動（10：40――11：10）

以班級為單位組織親子游戲。

第四篇：幼兒園大班活動方案

活動目標：

1、通過實驗，感知物體間的空隙。

2、感受科學探索活動的快樂。

3、遷移生活，探索利用空隙合理有序的擺放大小不同的物品。

4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。

5、激發(fā)幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。

活動準備：

材料幼兒每人一份 大記錄表 小卡片 演示文稿

活動過程：

一、激發(fā)興趣 導(dǎo)入活動

“今天，楊老師要和小朋友一起來做一個非常有趣的實驗，先來看看老師給大家準備了哪些東西?(在一個透明的杯子里裝滿核桃、花生豆、小米)這三樣東西大小有什么不同呢?”引導(dǎo)幼兒觀察后說一說。

二、自由猜想 操作驗證

請小朋友把自己面前的東西到在盤子里。

1、“剛才小朋友把杯子里的東西全倒出來了，小朋友能不能再把他們都裝進去呢?先來猜想一下先放什么?再放什么?最后放什么?(幼兒自由猜想，個別回答。)

教師根據(jù)幼兒的猜想做記錄。

2、“到底哪種方法呢?現(xiàn)在自己按照自己的想法先來試一試，好嗎?”(幼兒自由操作，教師提醒幼兒一種東西放完后再放另一種東西;操作時要輕拿輕放)

3、說一說自己是按哪種順序放的?引導(dǎo)幼兒觀察為什么有的把全部放進去，有的已經(jīng)放不進去了?

4、“___、___、___……把東西都放進去了，他們是按照什么樣的順序來放的呢?我們都來試一試吧!”

(教師引導(dǎo)幼兒分步邊操作邊觀察，得出結(jié)論：幾個物體放在同一個容器中，物體越大，空隙越大，物體越小，空隙越小。先放大的物體后放小的物體，就會節(jié)省空間，放的東西會更多。)

5、“小朋友一起往這看!”(引導(dǎo)幼兒觀看演示文稿，強化認識)

三、遷移生活 解決問題

“剛才小朋友發(fā)現(xiàn)放東西時先放大的后放小的，就能放更多的東西。那我們就把這種好方法帶到我們的生活中，來解決一些小問題?！币龑?dǎo)幼兒觀察圖片后，得出解決問題的方法。(整理玩具、廚房里的盆)

四、鞏固認識 結(jié)束活動

“小朋友快來看!這有這么多的玩具，想玩嗎?”(引導(dǎo)幼兒觀察籃子里的物品是整齊擺放的，然后進行分組活動。)

“時間不早了，我們把東西收拾一下吧!”(引導(dǎo)幼兒將打亂物品利用空隙整理擺放。)

“我們用這種好方法去整理我們教室里的玩具吧!”帶幼兒離開活動室，結(jié)束活動。

第五篇：幼兒戶外活動方案

一、軍訓時間：

20xx月9日（周五）

二、軍訓人員：

大班所有師生。

三、軍訓目的：

1、軍訓是對幼兒進行素質(zhì)教育的有效手段之一，也是德育教育的。重要內(nèi)容。接受國防教育，體驗軍政訓練，激發(fā)愛國熱情，增強組織性和紀律性，學習軍人的好思想，好作風，好習慣，培養(yǎng)孩子的團隊精神、互幫互助精神，自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束承受挫折的能力。

2、在戶外開展軍訓活動，讓孩子體驗軍訓的吃苦耐勞，沐浴陽光，增強體質(zhì)，培養(yǎng)能吃苦、守紀律、頑強拼搏的好品質(zhì)。

四、軍訓內(nèi)容：

整齊報數(shù)、立正、稍息、跨立與立正、蹲下與起立、齊步與立定、集合、解散等。

五、軍訓地點：

幼兒園一號樓大操場。

分散軍訓具體安排如下：大一班――大門口

大二班――國旗臺前

大三班――大花壇前

大四班――長廊前

大五班――中一班前

六、具體內(nèi)容安排：

1、9：00，儀式開始，各班到位，集中在國旗臺前后方

2、9：00――9：20，主持人主持、武警叔叔自我介紹、表演等

3、9：20――10：10，分散軍訓（每班一名警官）

4、10：10――10：40，展示（按順序各班輪流展示）

七、準備

1、事先與東海艦隊進行聯(lián)系，邀請武警來我園進行軍訓活動、商量軍訓內(nèi)容等。

2、規(guī)劃場地、活動策劃。

八、訓練要求

1、提高認識，端正態(tài)度，發(fā)揚吃苦耐勞精神，確保任務(wù)圓滿完成。

2、要求各班教師協(xié)同教官一同訓練。

3、服從命令，聽從指揮，遵守隊列紀律，尊重教官。

4、講文明講禮貌，維護集體榮譽，積極爭創(chuàng)先進。

5、以良好的精神面貌和整齊的動作展示自我。

九、工作分配：

1、陳薇――策劃案

2、馬金娜――主持

3、張靜――拍照

4、其他教師進入班級的軍訓，協(xié)助警官軍訓

5、各班阿姨準備好毛巾等，負責后勤。