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        開展留守兒童活動方案

        發(fā)布時間:2023-02-05 19:29:52

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《開展留守兒童活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《開展留守兒童活動方案》。

        第一篇:留守兒童公益活動策劃方案范文

        第一:活動主題:

        夢想,環(huán)保 第二:活動目的:

        利用各種廢物材料,進行廢物再利用。讓著些廢物與藝術(shù)相結(jié)合,體現(xiàn)我院的宗旨“傳承民族之魂,創(chuàng)造時代之美”。讓同學們積極發(fā)揮自己的主觀能動性自己動手制作自己的“夢想”。讓同學們意識到夢想是在心里產(chǎn)生的,創(chuàng)造是靠手來實現(xiàn)的。用輕松愉快的方式讓同學們知道環(huán)保的重要性,從自己做起,從身邊的一點一滴做起。

        第三:活動時間

        20xx年12月11日 第四:活動地點四川大學 第五:活動對象

        山里各年齡段孩子 第六:宣傳方式

        海報宣傳(3張海報各圍繞主題“夢想”“環(huán)?!薄皬U物利用”展開,風格卡通歡快)

        舊物改造的成品展示(環(huán)保素材:

        舊長統(tǒng)襪做靠墊

        將穿破的長統(tǒng)襪筒部剪下,里面塞滿棉花或剪碎的海綿,然后將一個個襪筒接縫起來,盤卷成圓盤狀,用針線縫好,上面再加一些小裝飾,則就成了美觀實用的靠墊了。 舊皮帶延長刀片的使用壽命

        每次刀片用完后,在舊皮帶背面來回蹭幾下,又可再次使用了。 廢牙刷制 掛衣鉤

        廢牙刷去掉刷毛,將牙刷頭部置于1杯開水中,待其軟化后,迅速用手將牙刷柄彎成鉤(冷卻變硬后再松手),然后釘在適當?shù)奈恢?就可成掛衣鉤了。 蘋果皮使鋁鍋光亮如新

        將新鮮的蘋果皮放在變黑的鋁鍋中,加水煮沸1刻鐘,再用清水沖洗。 淘米水使混水變清

        把一定量的淘米水倒入水池內(nèi),混濁的水會變得清澈明凈。經(jīng)常往魚池里倒淘米水。不僅增強了魚的營養(yǎng),而且也使池水保持清潔。 廢瓶蓋去魚鱗既快又安全

        將五六個啤酒瓶或飲料瓶蓋,交錯地固定在一塊木板上,留出把手,用它來刮魚鱗,既快又安全。 蚊香灰作肥料

        蚊香灰內(nèi)含有鉀的成分,可作為盆花的肥料,只要在蚊香灰上略微灑些水,便可將其施入盆中,很容易被花木吸收利用。零碎布的利用

        邊角碎布的用途很多,例如,做孩子衣服時,可以選擇一些色澤鮮艷的碎布,剪成有趣的小動物圖案,作為貼布花,貼在兒童的膝蓋等處,既能增加美觀,起到裝飾作用,還可以增加這些部位的牢固性,延長穿著壽命。

        只要我們多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,多一雙勤勞的雙手。那么我相信我們一定能“善于用物無廢物”那么我們的世界一定會沒有廢物。)

        第七:活動流程

        (各方案適應同學不同,因情況而定,可分組組合。Eg:按年齡段分組;按性別分組;按

        喜好分組;按年級分組;自行分組)

        方案一:用廢紙殼制作立手掌體夢想樹。同學們現(xiàn)在硬紙殼上畫下自己手掌的形狀,剪下。用水粉涂上自己喜歡的顏色,用水彩筆在卡紙做成的小紙條寫下自己的夢想貼在手掌后。再把KT版小塊黏在手掌后,使其立體。最后讓同學們把手掌貼在事先準備好了的樹上。完成后照相留念。

        所需材料:事先準備好的樹、剪刀、硬紙板、KT版、各種顏色卡紙、水粉顏料、水粉筆、水彩筆、雙面膠、透明膠

        優(yōu)點:簡單、易懂、易做、統(tǒng)一好管理。

        缺點:過于簡單,不太適應較大年齡層次的同學;不能帶走不能滿足想帶走同學心理。 方案二:制作 此物主題就可以圍繞著“我們的夢想是讓大自然隨處都在”。

        舊書舊報紙等稍微一改造,加上一些大自然的元素,就組合成了卓爾不凡的藝術(shù)

        首先,我們收集好要用到的材料:

        書、蘋果模板(這里我是用硬紙皮剪的)、刻刀(最好選有鋒利刀片的)、墨水(其實你可以用顏料)、棉花、固體膠、夾子、飾品(用來裝飾蘋果柄)。

        1.我的書太厚了,所以把它割成兩半了~我們把書皮撕下來。

        2.然后我們開始按蘋果模板用刻刀一頁一頁地刻,注意嘍,如果你不能接受粗糙邊緣(我個人是比較喜歡自然瑕疵)的話,用力要均勻,盡量刻平滑,別刻到模板上去了。

        3.我們邊刻邊把多余的部分撕掉,不斷重復地刻~開始可以刻少點頁數(shù),等熟練了再逐漸增加。

        4.刻好以后,可以適當用剪刀修剪一下邊緣,為的是好進行下一步:給邊緣上色。

        5.在這里我用的是經(jīng)過稀釋的墨水筆芯,我覺得這樣好讓書的邊緣浸泡上色。

        6.完了我用棉花球蘸點稀釋的墨水,大概在每一頁的邊緣稍里面一些抹一抹。

        第二篇:關(guān)愛留守兒童活動方案

        為了認真貫徹落實黨的十七大精神,落實“三關(guān)”工程的實施意見,切實開展“關(guān)愛留守兒童”的工作,做好留守兒童的心理健康教育工作,結(jié)合我園的實際,制定以下實施方案:

        一、指導思想

        堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,認真貫徹黨的十七大精神和國務院《關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》,圍繞讓農(nóng)村勞務輸出人員家庭的兒童得到更多關(guān)愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉,探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機制,努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍,促進留守兒童身心全面發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會、和諧園園、和諧家庭、建設(shè)新農(nóng)村服務。

        二、組織領(lǐng)導

        為加強對關(guān)愛留守兒童工作的領(lǐng)導,學園成立“關(guān)愛留守兒童”工作領(lǐng)導小組,組成人員如下:

        組長:肖金武

        副組長:王凱平、王偉

        成員:張文舫、姜華山、劉乾、朱圣昱

        三、對留守兒童實行三個優(yōu)先:

        1、學習上優(yōu)先輔導。學園要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。

        2、生活上優(yōu)先照顧。學園對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導留守兒童學會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

        3、活動上優(yōu)先安排。學園要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

        四、活動內(nèi)容及安排:

        1、3月份,啟動關(guān)愛留守兒童主題教育活動,學園少先隊大隊部向全園師生發(fā)出倡議。學園開通一部親情電話,設(shè)立專線,將電話號碼公開(2742376),為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便,增進學生與家長的感情。

        結(jié)合園教務處開展的“教學管理月”輔導學生活動,在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。并結(jié)合學園開展的.學雷鋒活動,引導留守兒童做一件有意義的事。

        2、4月份,各班教師每周與3―5名留守兒童談一次心,了解他們近期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。

        3、5月份,打開留守兒童心靈之窗,為留守兒童進行心理健康教育和輔導,學園開設(shè)心理咨詢,讓學生說說自己的心里話。

        4、6月份,教師組織班級學生和留守兒童一起參加園藝術(shù)節(jié)展演活動,并優(yōu)先讓留守兒童參加書法,手抄報等到系列比賽活動,讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。

        5、教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動,讓每位留守學生過一個快樂的生日。

        五、活動要求

        1、全園廣大教職工要充分認識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義,要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、服務新農(nóng)村建設(shè),維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實抓好關(guān)愛留守學生工作。

        2、各年級各班要結(jié)合本方案制定相應的活動計劃,確?;顒佑行蜻M行。

        3、廣大教職工要積極配合,創(chuàng)造性地開展工作,確?;顒邮盏綄嵭?,不走過場,不流于形式,讓我園所有留守學生都得到溫馨的關(guān)愛,和其他孩子一樣健康成長。

        4、不斷總結(jié)經(jīng)驗,突出特色,大力宣傳,擴大活動的社會影響,讓更多的社會有識之士關(guān)愛留守學生。

        第三篇:關(guān)愛留守兒童創(chuàng)意活動方案

        一、活動背景

        臨近中秋佳節(jié),本當合家團圓,但我校地處農(nóng)村,留守兒童多達79.4%。他們面臨學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境,學校德育工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

        二、活動目的

        通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓他們感受到學校、社會的關(guān)懷,激勵他們學會自學、自理、自護、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

        三、活動形式

        篝火晚會

        四、活動時間

        9月20日(農(nóng)歷八月十三)晚

        五、活動地點

        學校運動場

        六、人員安排

        總 策 劃:xx

        執(zhí)行策劃:xx

        主 持:xx

        場地布置:xx

        后勤保障:xx

        燈光音響:xx

        宣傳報道:xx

        安全保衛(wèi):xx

        代理家長:全校教職工

        攝 像:xx

        七、活動內(nèi)容

        1、結(jié)合傳統(tǒng)文化,進行“講、讀、唱、傳”。

        2、五個“一”活動。讓學生給父母打一次電話,給家長寫一封家書,與學生談一次心,同學生做一次游戲,陪學生吃一塊月餅。

        3、趣味游戲。

        八、活動流程:

        18:40 學生入場(運動員進行曲)

        18:55 序幕(音樂、明月幾時有)

        19:00 主持人入場,晚會正式開始

        第一項 校長致辭

        第二項 政教處魏主任講話

        第三項 節(jié)目表演

        1、全校大合唱《相親相愛》。(音樂伴奏)。

        2、教師表演

        3、班級賽歌(音樂伴奏)

        第四篇:關(guān)愛留守兒童實施方案

        一、活動背景:

        在中國農(nóng)村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體―――留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國農(nóng)村目前"留守兒童"數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護。

        調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童"親情饑渴",心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學習受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于"留守兒童"特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

        隨著農(nóng)村外出務工人員的增多,農(nóng)村"留守兒童"問題已成為當前基礎(chǔ)教育的一個重要問題。"留守兒童"缺少父母的愛,在對他們的管教上很容易出現(xiàn)"三多"和"三缺"問題:隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。"留守兒童"問題成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了"留守兒童"這個弱勢群體,她就是紅十字會。"留守兒童"問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務對象,開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決"留守兒童"存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的`相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關(guān)活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當?shù)丶t十字青少年與"留守兒童"開展結(jié)對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。

        二、活動目的:

        1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

        2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童

        3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會

        4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

        5、發(fā)揚紅十字會的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛心,責任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。

        三、活動意義:

        1、是維護社會穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

        2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關(guān)愛。

        四、期望效果:

        在紅十字會的統(tǒng)一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。

        五、活動優(yōu)勢分析:

        1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行

        2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經(jīng)費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈,物質(zhì)的支出可接受的,活動可行。

        3、從社會現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關(guān)注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。

        六、活動主題:

        手拉手關(guān)愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵

        七、活動口號:

        情寄留守,愛暖童心

        八、主辦單位:

        西安紅十字會

        承辦單位:長安花公益聯(lián)盟

        支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產(chǎn)網(wǎng)、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部網(wǎng)大秦網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇

        九、活動宣傳:

        1、每次活動的策劃都有關(guān)老師指導修改,形成規(guī)范的指導性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對活動提出相關(guān)建議,使我們的行動有實際意義。

        2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當?shù)貙W校校長做好聯(lián)系工作。

        3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關(guān)注。

        4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。

        十、活動前期準備:

        1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系,請老師就"留守兒童心理成長問題"對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。

        2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。

        3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。

        十一、活動內(nèi)容

        西安世園一日游

        一、活動名稱:西安世園一日游

        二、活動時間:周六或周日(一天)

        三、活動地點:西安世園會

        四、活動人員:15名志愿者、30名留守兒童

        五、活動流程:

        1、前期準備:

        1)、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動,征集志愿者,組織報名,通過考核確定成員,擇優(yōu)錄取

        2)、制作xx,寫介紹信,便于活動開展

        3)、聯(lián)系世園會相關(guān)負責人,準備好留守兒童的世園會門票,準備好前往當?shù)氐能囮?,以及招待兒童們吃飯的場?/p>

        4)、與當?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系,確定此次活動參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況

        5)、物資準備:西安世園會門票:留守兒童30張,志愿者15張共45張,

        2、活動過程:

        1)、第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當?shù)貙⒓哟舜位顒拥?0名留守兒童接來西安

        2)、上午兒童們來到西安后,由15名志愿者以每位負責兩位兒童的分工帶領(lǐng)他們參觀西安世園會

        3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會,擴大兒童們的視野

        3)、下午逛完世園會,由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯

        4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家

        3、活動結(jié)束:

        志愿者們與兒童們拍照留念

        第五篇:關(guān)愛留守兒童策劃方案

        一、活動主題:

        心手相牽快樂成長

        二、活動理念:

        讓我們“以人為本”思想到達一個共識多去關(guān)愛留守兒童,透過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,構(gòu)成用心的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

        三、活動目的:

        1、透過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

        2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。

        四、活動地點:

        高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學

        五、活動時間:

        5月31日(星期一)上午09:00DD10:45

        六、活動資料:

        1、歡迎儀式負責人:平垌小學

        2、座談會參加人員:高州市郵政局、廣東高州中學初中校區(qū)代表及地方有關(guān)領(lǐng)導、平垌小學領(lǐng)導

        3、游園活動負責人:平垌小學

        4、慶?!傲弧贝髸鞒秩耍浩桔硇W

        (1)介紹參加慰問活動的單位及代表

        (2)節(jié)目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)

        (3)廣東高州中學初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)

        (4)頒發(fā)留念品

        (5)平垌小學活動總結(jié)

        (6)合影留念

        七、活動準備:

        1、橫幅:“心手相牽快樂成長”關(guān)愛留守兒童活動

        2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟

        3、車輛帶給

        4、參加人員數(shù)量高州中學初中校區(qū):8人高州市郵政局:5人

        組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)

        八、活動要求:

        1、參加人員用心活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。

        2、活動以簡單愉快氛圍為主,以開心為導向。

        3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。

        4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。

        5、義工服務隊人員要求:

        有愛心用心熱情靈活主動,聽從安排。

        九、活動籌備組人員名單:

        顧問:

        總策劃:

        執(zhí)行策劃:

        參加人員:

        活動方案涉及到的人員,如有特殊狀況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊請假,以便作及時調(diào)整。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1306723.html

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