千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案》。

第一篇：慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

每年的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，以“讓孩子過(guò)一個(gè)快樂的兒童節(jié)”為宗旨，本年級(jí)開展“六?一”歌詠比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

六月的歌聲

三、活動(dòng)要求及形式：

1、本次歌詠比賽，每班準(zhǔn)備兩首曲目（總時(shí)間不超過(guò)五分鐘），其中一首以“歌唱祖國(guó)，歌頌黨”為主題，另一首自定。各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，做到學(xué)生參與面廣，曲目?jī)?nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)。兩首曲目之間最好有串詞，可加入伴舞。

3、各中隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。

（2）合唱人員指揮舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

（3）精神飽滿、富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。

（4）能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。

（5）學(xué)生指揮節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。

（6）歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。

（7）各中隊(duì)紀(jì)律良好。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：6月1日上午

2、地點(diǎn)：學(xué)校升旗廣場(chǎng)

五、工作安排：

主持人：

評(píng) 委：音樂教師、年級(jí)部管委會(huì)成員

紀(jì) 律：各班班主任及科任教師

六、其它事項(xiàng)：

1、各中隊(duì)在5月25日前將參賽曲目報(bào)年級(jí)部，歌曲伴奏帶由各班自備。

2、各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確保活動(dòng)正常開展。

3、各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天要求學(xué)生吃好早餐，帶好水及遮陽(yáng)帽，預(yù)防中暑。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

附：

三（1）班 《幸?；▋洪_心上》、《快樂寶貝》

三（2）班 《賣報(bào)歌》、《幸?；▋洪_心上》

三（3）班 《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《感恩的心》

三（4）班 《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》、《歌聲與微笑》

三（5）班 《我愛北京天安門》、《嗯嗨呀》

三（6）班 《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》

三（7）班 《歌唱祖國(guó)》、《媽媽格桑拉》

三（8）班 《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽(yáng)》

三（9）班 《紅星歌》、《媽媽格桑拉》

三（10）班 《歌唱祖國(guó)》、《蟲兒飛》與《童年》合唱

三（11）班 《閃閃的紅星》、《小星星》

三（12）班 《龍的傳人》、《螢火蟲》

第二篇：慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：x校長(zhǎng)。

組員：x主任、x輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩。

宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手。保護(hù)我們的地球。

愛護(hù)我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)。

解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。

解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境)。張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊(duì)部。

評(píng)比辦法：以年級(jí)組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

書法作品評(píng)委：xxx

美術(shù)作品評(píng)委：xxx

作文評(píng)委：xxx

3、x月x日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、x月x日上午10：00---11：20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

項(xiàng)目：

(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組。

(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組。

(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人。

(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各xx人。

(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會(huì)議室。

發(fā)獎(jiǎng)：xxx。

攝影報(bào)道：xxx。

五、注意事項(xiàng)

1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝。天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

第三篇：慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是孩子們的`傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)我校安排，決定在“六一”前一日上午舉行文藝演出。目的是通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人能自主地參與活動(dòng)之中，感受節(jié)日的快樂，也培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)、互助能力。活動(dòng)時(shí)間：20__年5月30日(星期五)半天活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)參與對(duì)象：文藝匯演――初中、小學(xué)全體師生

具體任務(wù)安排：

(一)、節(jié)目總負(fù)責(zé)人：

(二)、全校每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目，由各班主任自己選節(jié)目、排練節(jié)目(若單獨(dú)一個(gè)班排練有困難的可以二個(gè)班合作編排節(jié)目);

(三)、梁寶瑜、葉麗娜各出兩個(gè)節(jié)目，排練時(shí)間自己掌控;

(四)、班級(jí)各節(jié)目進(jìn)度由各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查;

(五)、參演節(jié)目上報(bào)時(shí)間：本周末(5月16日)。上報(bào)要求：填好節(jié)目上報(bào)表格，要求注明節(jié)目形式、參演人數(shù)。報(bào)名表格交各學(xué)部部長(zhǎng)處。

(六)、各段節(jié)目驗(yàn)收時(shí)間安排：(驗(yàn)收地點(diǎn)：校舞蹈室)小學(xué)高段節(jié)目初次篩選時(shí)間：5月23日中午;小學(xué)低段節(jié)目初次篩選時(shí)間：5月24日中午;初中部節(jié)目初次篩選時(shí)間：5月25日中午。

(七)、全校第一次彩排時(shí)間5月27日中午廣播通知地點(diǎn);

(七)、全校第二次彩排時(shí)間5月28日中午廣播通知地點(diǎn);

(八)、全校第三次彩排時(shí)間5月29日中午廣播通知地點(diǎn);

(九)、其他未盡事項(xiàng)，另行通知。六一文藝匯演具體安排一、總負(fù)責(zé)人：

二、協(xié)助人：

三、主持人：

四、化妝組：各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語(yǔ)組教師(節(jié)目小演員于5月30日早晨7：30到校，開始化妝。)

五、班級(jí)區(qū)域劃分：

六、后臺(tái)節(jié)目協(xié)調(diào)、催場(chǎng)：

七、臺(tái)前道具：大隊(duì)部干部八、音響：九、攝影：攝像：

十、橫幅、背景：

橫幅：__實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年“慶六一”文藝匯演(學(xué)校門口)

十一、舞臺(tái)搭建、布置：

十二、節(jié)目單：

十三、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、8：30學(xué)生各班帶凳子入場(chǎng)

2、9：30演出正式開始;

3、11：00――11：30回教室

4、活動(dòng)結(jié)束，各班級(jí)值日生清潔現(xiàn)場(chǎng)。

第四篇：六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái)，從而促進(jìn)兒童健康快樂成長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中成長(zhǎng)。

4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

參加人員：

老師、學(xué)生、家長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn)：

橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動(dòng)）

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日中午12：30―17：00

報(bào)名方式：

采取自愿報(bào)名（由賀媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù)，29日之前完成報(bào)名）

活動(dòng)流程：

一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

二、親子活動(dòng)。

1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。（學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)表演，派發(fā)獎(jiǎng)品）

2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對(duì)感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》

參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好

玩法：分3組，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面，孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

第五篇：慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面多元發(fā)展，今年我校的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)周將繼續(xù)以開展“成人、成長(zhǎng)、成材”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為保障慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題

“繽紛六一，快樂成長(zhǎng)”。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)開展“成人、成長(zhǎng)、成材”慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，讓學(xué)生們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過(guò)一個(gè)充實(shí)、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)系列活動(dòng)開展，進(jìn)一步加強(qiáng)桃?guī)X小學(xué)“6+3+x”德育工作模式的探索研究，充實(shí)其內(nèi)涵。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組員：xx，xx，xx，xx

四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(5月28日)

負(fù)責(zé)人：xx

2、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)(5月29日)

負(fù)責(zé)人：xx

3、“勵(lì)志故事，伴我成長(zhǎng)”講故事比賽(5月30日)

負(fù)責(zé)人：xx

4、學(xué)生優(yōu)秀書畫、科技小制作展評(píng)(5月31日)

負(fù)責(zé)人：x

5、“慶六一”大型文藝匯演(6月1日)

負(fù)責(zé)人：xx

會(huì)標(biāo)設(shè)置：

獎(jiǎng)狀設(shè)置：

五、活動(dòng)要求

1、注重精細(xì)組織。五項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)部署，制定各項(xiàng)活動(dòng)具體實(shí)施方案，保障各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效、安全進(jìn)行；班主任制定班級(jí)活動(dòng)方案，要根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，選擇適合本班學(xué)生的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目，在活動(dòng)中展示班級(jí)特色和亮點(diǎn)內(nèi)容。

2、注重全員參與。在活動(dòng)籌備過(guò)程中，各班要注重引導(dǎo)學(xué)生全員參與，讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)付出、努力、成功或失敗、快樂或痛苦。

3、注重典型引領(lǐng)。各班要注重對(duì)表現(xiàn)突出學(xué)生的培養(yǎng)，用榜樣激勵(lì)和帶動(dòng)更多學(xué)生取得進(jìn)步，讓學(xué)生享受成功的快樂，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的激情。

4、注重緊密協(xié)調(diào)。全體教職工要統(tǒng)一思想，為孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、有收獲的兒童節(jié)活動(dòng)周緊密配合各項(xiàng)工作，保障活動(dòng)順利開展。

5、注重資料收集。請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)真擬定所負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施方案(包括活動(dòng)主題、會(huì)場(chǎng)設(shè)置、主持串詞、評(píng)分表等)，并收集好相關(guān)資料，與6月1日下午上交少先隊(duì)。