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        企業(yè)活動策劃方案模板

        發(fā)布時間:2023-02-05 19:32:36

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        • 文檔分類:活動方案
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        一、指導思想

        積極響應并繼續(xù)推行安海教委辦開展的教師讀書活動,以提高我園教師綜合素質為目標,在教師中倡導“與書為伴”的思想,樹立“讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為一種樂趣”的意識,在幼兒園中形成一種讀書、研究的文化氛圍,從而全面提高全園教師的師德水平和業(yè)務素質。

        二、讀書活動的目的

        在教師中積極倡導“書香伴我行”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進教師提高業(yè)務素質,享受閱讀、享受教育、享受人生。營造濃厚的“書香校園”氛圍,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。努力營造濃厚的讀書氛圍,建設學習型校園,培養(yǎng)學習型教師,使教師朝著“有哲學的頭腦,有學者的風范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。

        三、讀書活動領導小組

        組長:洪蕓

        副組長:王佩璇

        成員:學園全體教師

        四、學習內(nèi)容

        安海教委辦給每位教師贈送的《不做教書匠》一書

        五、各階段實施策略

        第一階段:20__年元月份

        1.舉行授書儀式。

        2.召開學習《不做教書匠》一書的動員大會。

        3.學習形式:“個人自學”為主。

        第二階段:20__年2月份

        1.組織教師全面領會安海鎮(zhèn)教委關于認真組織教師讀《不做教書匠》系列活動的通知精神。

        2.討論本學園擬定的《不做教書匠》系列活動讀書方案。

        3.學習形式:“集體學習”為主。

        第三階段:20__年3-4月份

        1.要求全園每位教師在閱讀《不做教書匠》的基礎上,撰寫一篇字數(shù)在1000字左右的讀書心得或體會文章上傳到“安海教育信息網(wǎng)在線投稿”專欄中。

        2.將每位教師的讀書心得紙質文稿布置成“《不做教書匠》讀后感”專欄在教職工園地展出。

        3.組織一次以骨干教師、年段組長為主的讀書研討會,推薦3-5篇優(yōu)秀讀書文章赴鎮(zhèn)參評。

        4.學習形式:“集中與分散”相結合。

        第四階段:20__年5-6月份

        1.建立學園教師讀書檔案,對每一位教師的讀書筆記情況進行跟蹤統(tǒng)計。

        2.開展教師讀書交流會議。

        3.表彰讀書積極分子。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1307908.html

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