千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑期留守兒童活動(dòng)方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《暑期留守兒童活動(dòng)方案》。

1、活動(dòng)主題：

呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng)，與他們放飛夢(mèng)想。

2、活動(dòng)背景：

留守兒童現(xiàn)象是中國現(xiàn)代建設(shè)的一個(gè)“副產(chǎn)物”。農(nóng)村留守兒童現(xiàn)象的產(chǎn)生來自于家庭和社會(huì)兩個(gè)方面。一方面，家庭的貧困，使孩子的父母不得不走出農(nóng)村到城市務(wù)工;另一方面，中國長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元制以及社會(huì)對(duì)“農(nóng)民工”不公平的待遇，使廣大農(nóng)民沒有辦法及能力帶著孩子一起走進(jìn)城市。所以，大量未滿18歲的孩子被留在家和祖父祖母或者是親戚居住。沒有了父母的關(guān)愛，他們的健康成長(zhǎng)受到威脅，在人生觀上也缺乏正確的引導(dǎo)，所以關(guān)愛留守兒童的健康成長(zhǎng)非常重要。

3、活動(dòng)目的：

給留守兒童送去關(guān)愛，與留守兒童建立長(zhǎng)期的聯(lián)系，通過書信交流等解決他們成長(zhǎng)的煩惱，給他們知識(shí)改變命運(yùn)的信念。同時(shí)豐富自強(qiáng)社成員的課余生活，給每一位參與活動(dòng)的同學(xué)以愛的洗禮。

4、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：十一長(zhǎng)假，三天時(shí)間;

地點(diǎn)：xx縣駝峰鄉(xiāng)。

5、大體的活動(dòng)項(xiàng)目：

1、捐獻(xiàn)衣物：

南大很多大學(xué)生的衣柜里閑置著許多衣物，加以收集，送給貧困地區(qū)的孩子，可以讓他們感受到社會(huì)的溫暖，讓他們過上更加溫暖的生活;

2、以“外面的世界”為主題的課堂教育：

短期支教不可能有太多效果，而且個(gè)人認(rèn)為支教能給貧困地區(qū)的孩子帶去的不應(yīng)局限于知識(shí)，更應(yīng)該傳遞一種信念，一種為了未來拼搏、改變命運(yùn)的信念，這才有可能改變他們的命運(yùn)。告訴他們外面的世界是什么樣子，激勵(lì)他們?yōu)槲磥砥床?/p>

3、游戲環(huán)節(jié)：

玩是孩子的天性，通過有趣而又富有意義的小游戲來吸引孩子參與活動(dòng)，讓他們感受團(tuán)隊(duì)精神的重要和領(lǐng)導(dǎo)才能的意義，同時(shí)增進(jìn)他們與活動(dòng)成員的友誼，有利于他們敞開心扉，有利于我們近一步了解他們并幫助他們，為建立長(zhǎng)期的友誼打下基礎(chǔ)。

4、以“感恩”為主題的課堂教育：

讓他們寫信給他們最想表達(dá)感恩之情的人，有我們幫助寄出。

5、以“放飛夢(mèng)想”為主題的課堂教育：

告訴他們，夢(mèng)想是什么，以他們最熟悉的動(dòng)漫人物解釋夢(mèng)想的意義，讓他們寫下自己的夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)，放飛“夢(mèng)想”。

6、了解孩子具體的生活情況：

通過當(dāng)?shù)卣?，學(xué)校獲得學(xué)校在校的一些學(xué)習(xí)，生活情況。選取幾個(gè)家庭做家庭訪問，了解孩子具體家庭情況，為今后活動(dòng)的長(zhǎng)期進(jìn)行做準(zhǔn)備。

6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

路費(fèi)：從xx到xx縣乘坐火車單程需73元，再加上轉(zhuǎn)車，每個(gè)人一個(gè)來回大概160元。

食宿費(fèi);

其它購買活動(dòng)物品所需費(fèi)用：如明信片，白紙，一些書籍等。

7、其他事項(xiàng)：

活動(dòng)參與人員：南大自強(qiáng)社成員，六到八人;

人員分工：兩名拍照人員，一名活動(dòng)情況記錄人員(負(fù)責(zé)后期稿子，照片整理)，課堂活動(dòng)大家一同參與，一名活動(dòng)主持人(女生);

所需物品：行李箱(裝衣物)，兩個(gè)相機(jī)，南大明信片，宣傳橫幅，以及進(jìn)行游戲所需的相關(guān)物品，最好帶一臺(tái)筆記本電腦;

活動(dòng)人員注意帶齊一切的生活用品，我們?cè)谀堑纳钏瓒加蓚€(gè)人承擔(dān);

8、活動(dòng)具體的時(shí)間安排(具體活動(dòng)次序可做調(diào)整，活動(dòng)具體內(nèi)容還需討論)：

9月30日晚

乘火車前往xx縣，預(yù)計(jì)10月1號(hào)早晨到達(dá)駝峰鄉(xiāng)，組員整理好自己的東西，適當(dāng)調(diào)整一下，準(zhǔn)備下午的活動(dòng)。

10月1日下午

自我介紹，開展游戲(游戲內(nèi)容注重團(tuán)隊(duì)的合作，讓每個(gè)孩子都能參與，準(zhǔn)備送給孩子的獎(jiǎng)品)

10月2日上午

“外面的世界”主題課堂，“感恩”主題課堂

10月2日下午

條件允許，播放一些視頻，讓孩子感受外面的世界，“放飛夢(mèng)想”主題課堂(的做到讓孩子說出自己的夢(mèng)想，制作理想樹，讓孩子寫下自己的理想)

10月3日

向?qū)W校，政府了解當(dāng)?shù)亓羰貎和木唧w情況，選取幾個(gè)孩子做家訪(家訪的問題設(shè)置還要具體商討)，留下聯(lián)系方式，以便長(zhǎng)期跟進(jìn)孩子的情況

10月3日晚

10月10日中午

返回南大(大家在前一晚收拾好東西吧，時(shí)間可能有些緊)

在食堂門前進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)成果的展示

9、需要駝峰鄉(xiāng)協(xié)助解決的問題：

1、食宿問題;

2、留守兒童的統(tǒng)計(jì)問題，至少需要多少衣物來保證每一個(gè)兒童能分到衣物;(首先提供給我們一個(gè)大概的數(shù)量)

3、能參加這個(gè)活動(dòng)的留守兒童人數(shù)，及兒童的年齡區(qū)間;

4、提供一個(gè)能容納所有兒童的教室(最好有投影設(shè)備)及可以進(jìn)行戶外活動(dòng)的場(chǎng)所;

5、提前統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的兒童的父母的工作地址以便于寄明信片。

6、提供一些孩子的資料。