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第一篇:一兒童節(jié)活動(dòng)方案
xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒?dòng)。為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的'參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間:20xx年x月x日。
地點(diǎn);xx小學(xué).
主辦單位:xx中心學(xué)校
場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語(yǔ)
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)x領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序:
1、x-x;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、x-x;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、x-x;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。
4、x-x;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.
4、.x-x;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).;
五、活動(dòng)要求;
(1)、x月x日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室xx溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
(2)、x月x日上午,....各(提供)校選派x名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
(3)、各校代表必須在x月x日上x之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).
(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.
第二篇:留守兒童六一活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開展慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,因此特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國(guó)成立xx周年為契機(jī),通過(guò)開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
(一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂童年大家唱”――“慶六一,頌祖國(guó)”的合唱比賽
為了認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨――快樂童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律,趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動(dòng)。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。
2.一~六年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)
3.一~六年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5.5月底,大隊(duì)部將組織評(píng)比。
東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)
西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)
評(píng)委老師:費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦t、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
(二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂童年繪藍(lán)圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開,一律豎式。
b.國(guó)畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。
(3)參賽要求
a.交稿時(shí)間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。
2、百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月26日上午8點(diǎn)――10點(diǎn)30分(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn):鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上
具體負(fù)責(zé):費(fèi)海燕、金煜如、金鋒
注:每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”
(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過(guò)六一”――六一節(jié)慶祝活動(dòng)
參加人員:全體少先隊(duì)員及老師
活動(dòng)安排:
1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動(dòng)安排)
2.畢業(yè)生義賣活動(dòng)
時(shí)間:5月29日中午11點(diǎn)15分――12點(diǎn)30分(暫定)
地點(diǎn):行政樓的廣場(chǎng)
具體負(fù)責(zé):活動(dòng)要求:
(1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;
(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng),以年級(jí)為單位購(gòu)買紀(jì)念品送母校;
(5)4-6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購(gòu)買商品。
(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”――各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午
活動(dòng)要求:
1.五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;
2.節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;
3.邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng)(任課老師請(qǐng)到各中隊(duì)參加慶?;顒?dòng));
一年級(jí):費(fèi)建士二年級(jí):顧云秋三年級(jí):沈愛民
四年級(jí):余更強(qiáng)五年級(jí):沈曉輝六年級(jí):朱建躍
4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。
第三篇:一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)安排
上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)。
1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))。
2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。
3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)
下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。
(時(shí)間根據(jù)作息另定)
三、游園活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室及校園大禮堂。
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各班在__月__日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作。(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在__月__日前完成,并在__月__日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。
3、在__月__日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等。)
4、__月__日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。
五、活動(dòng)的形式
1、以班級(jí)為單位,自由選取組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目本文來(lái)源:只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)務(wù)必精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。
六、活動(dòng)要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。
3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
第四篇:6月1兒童節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),營(yíng)造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、參加對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生,幼兒班、學(xué)前班小朋友。
三、組織形式
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、文藝匯演分為兩部分:班級(jí)集體誦讀和個(gè)人才藝展示
3、朗讀的內(nèi)容以各年級(jí)的語(yǔ)文教材為主,也可以自選課外讀物上的優(yōu)秀文章(文言文和古詩(shī)除外)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程務(wù)必遵循“人人參與”的基本原則,讓全體學(xué)生都得到鍛煉。
4、個(gè)人才藝展示以各班級(jí)報(bào)送節(jié)目為主,內(nèi)容要求積極健康向上,表演形式不限,時(shí)間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)經(jīng)典誦讀一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。個(gè)人才藝設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。設(shè)最佳班級(jí)組織獎(jiǎng)3名(從經(jīng)典誦讀和個(gè)人才藝展示綜合得分中評(píng)選)
6、參賽順序以節(jié)目單為主,請(qǐng)各班認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年日下午(星期五)
五、評(píng)分基本標(biāo)準(zhǔn):
1、100分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
小學(xué)集體朗讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)
項(xiàng)目說(shuō)明得分
班級(jí)面貌(5分)學(xué)生精神面貌好,班級(jí)整體感強(qiáng),報(bào)告朗讀題目 讀書姿勢(shì)(5分)表演時(shí)姿勢(shì)正確,表情自然大方
朗讀感情(30分)整體能有感情地朗讀,與文章所表達(dá)感情一致,有一定的語(yǔ)感。
朗讀整齊度(15分)朗讀通順、連貫、不破句、不復(fù)讀。
朗讀節(jié)奏(15分)停頓、語(yǔ)速合理得當(dāng),不拖音,不唱讀,不喊讀 朗讀正確度(20分)讀音準(zhǔn)確、吐字清晰,無(wú)錯(cuò)字、不丟字、不多字 朗讀臺(tái)風(fēng)(10分)上下場(chǎng)答謝、致意,服裝得體,伴奏音樂合適。
綜合評(píng)價(jià)備注:
1、朗讀內(nèi)容一篇自定,要求脫稿;
2、評(píng)委由教導(dǎo)處確定。
3、去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分。
連云港市小浦小學(xué)小學(xué)學(xué)生個(gè)人才藝評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)姓名:序號(hào) 細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)分值備注
1.表演狀態(tài)
(20分)演出服裝、化妝到位表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w10分 表情自然大方整體狀態(tài)控制較佳10分
2.內(nèi)容取材
(20分)創(chuàng)意新穎自然健康10分
能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌10分
3.表演藝術(shù)水平歌曲演唱(20分)聲調(diào)準(zhǔn)確5分
音量控制適中5分
整體水平感覺10分
舞蹈類(20分)動(dòng)作整齊優(yōu)美、舒展大方5分
有創(chuàng)造性和一定的難度5分
節(jié)奏感強(qiáng),表情合乎音樂情節(jié)的要求10分
相聲、小品等(20分)吐字清晰5分
語(yǔ)言流暢5分
整體水平感覺10分
4.節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分)以背景音樂的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。10分
5.節(jié)目時(shí)間控制(10分)整體時(shí)間要求3―8分鐘;不夠3分為太短,超過(guò)8分為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。10分
6.節(jié)目整體感覺(20分)此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。20分
第五篇:61兒童節(jié)活動(dòng)方案
六一兒童節(jié),一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日,泰隆銀行麗水分行舉行了豐富的多彩的活動(dòng),為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
小小西點(diǎn)師,蛋糕餅干DIY
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久???手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂!
5月31日-6與1日,泰隆銀行麗水分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂 繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒濉⒑椭?,?jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。
小小理財(cái)家,共學(xué)魔法銀行課
5月29日,泰隆銀行青田支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來(lái)到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動(dòng),學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來(lái)到了精心布置的活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)錢物、認(rèn)識(shí)銀行,再到如何開戶辦卡,存取錢等銀行知識(shí)。
“媽媽、我的壓歲錢要存到這個(gè)小鯉魚卡里,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q錢、零花錢也可以像魔法一樣變出錢,顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng),小朋友們玩得不亦樂乎,家長(zhǎng)們亦是交口稱贊。
小小創(chuàng)意家 手工制作樂趣多
5月30日,泰隆銀行麗水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了24個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié) 小小創(chuàng)意家”活動(dòng),為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),共享歡樂節(jié)日。
參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長(zhǎng),此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
第六篇:幼兒組織六一活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
三、活動(dòng)目的`
1. 結(jié)合“方光玉品德教育基金”品德模范評(píng)選活動(dòng),評(píng)選、表彰本年度“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”,“十佳陽(yáng)光少兒”,使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。
2. 各年級(jí)組織隊(duì)員開展各種形式的文藝表演,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
四、組織機(jī)構(gòu)
策劃:
攝影:
舞臺(tái)音響:
頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé):
主持負(fù)責(zé):
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.對(duì)評(píng)選出的“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”、“十佳陽(yáng)光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2.各種形式的文藝匯演活動(dòng)。
3.家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng)
4.活動(dòng)總結(jié)。
六、活動(dòng)形式
1.每個(gè)年級(jí)都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現(xiàn)時(shí)代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。
2.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
3.每個(gè)節(jié)目出場(chǎng)順序由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4.為保證文藝表演活動(dòng)高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評(píng)委不在現(xiàn)場(chǎng)亮分,文藝表演結(jié)束后,通報(bào)比賽結(jié)果。
5.以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動(dòng)活動(dòng)等。
七、活動(dòng)時(shí)間
5月28日(星期三),早上一、二、三年級(jí),下午四、五、六年級(jí),進(jìn)行文藝節(jié)目比賽。5月29日早上進(jìn)行慶祝“六一”兒童節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)既文藝節(jié)目匯演。
八、活動(dòng)地點(diǎn):校園
九、幾點(diǎn)要求:
1.全校師生要積極參與此項(xiàng)活動(dòng),各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
十、獎(jiǎng)勵(lì)形式:
1.獎(jiǎng)勵(lì)總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,獲獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2.獲獎(jiǎng)的班級(jí),在期末量化考評(píng)中根據(jù)名次加分。
3.獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ,“十大標(biāo)兵”200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。
十一、注意事項(xiàng):
1.注意個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時(shí)排練,不得影響正常教學(xué)秩序。
3.加強(qiáng)學(xué)生管理,確保安全。
4.積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,確保排練、展演活動(dòng)順利進(jìn)行。
5.排練一般占用在校時(shí)間,不占用雙休日、課外時(shí)間。若占課外時(shí)間,必須請(qǐng)示包級(jí)領(lǐng)導(dǎo),通知家長(zhǎng)做好學(xué)生接送工作。