千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《兒童活動方案(范文五篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《兒童活動方案(范文五篇)》。
第一篇:幼兒親子活動方案
我們的生活,多么歡樂,我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長,在這和風微醺,陽光明媚的日子里,我們送走了最后一縷春風,迎來了歡樂地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里,只有一個共同的目的:那就是讓孩子健康快樂的成長?,F(xiàn)在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時光。
師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一起互動?
好!下面就開始進行我們的親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項:
1、不帶幼兒私自離開本班的班級區(qū)域。
2、離開時請告知班主任。
3、活動結束后到教師處領取獎品以及大禮包。
4、活動當天請家長注意著裝問題:一律穿平底鞋,運動裝,以便積極參與我們的活動。
活動目標:
1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長。
2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。
3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調合作能力。
活動準備:
筐子四個,籃子四個骨頭若干,椅子四十把,錄音機、U盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)
活動時間:5月31日
活動地點:
一、活動名稱:你丟我撿
游戲類型:親子游戲
游戲規(guī)則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長呈"S"形在前面丟骨頭,幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。
二、活動名稱:劃船過河
游戲類型:親子游戲
游戲規(guī)則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,到達另一端換至另一組家庭,先進行完的一組獲勝。
三、活動名稱:運球
游戲類型:幼兒戶外活動
游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,一次進行5組運球,兩個幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動至箱子里,先進行完的三組獲勝。
四、投籃
游戲類型:幼兒戶外活動
游戲規(guī)則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執(zhí)兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統(tǒng)計,多的一組獲勝。
活動閉幕詞:一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲,在這里,我代表團結幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快,相信此次活動各位家長都意猶未盡,希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時間:放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂起。
第二篇:兒童公益活動策劃方案
一、活動背景
留守兒童問題一直是社會較為關注的問題,近年來頻發(fā)的留守兒童安全問題,也讓社會更加關注這一問題!為了能夠更好的幫助留守兒童,并號召更多的人參與到關注留守兒童的活動中。星星互助弘揚公益文化,倡導奉獻愛心,特舉辦“星火計劃?關注留守兒童健康成長”公益活動,活動第一站來到了三原西段小學!
二、活動目的和意義
開展“星火計劃?關注留守兒童健康成長”主題公益活動,
為了引導更多的愛心企業(yè)及人士關注留守兒童,關注我們身邊的弱勢群體,星星互助真誠的希望社會各界人士能夠為留守兒童貢獻自己的一份力量,積水成河,積土成山,您的每一次貢獻,能讓留守兒童群體的生活變得更加美好。
三、組織機構
主辦單位:中國XXXXX協(xié)會
活動主題:星火計劃?關注留守兒童健康成長
活動時間:20xx年9月24(本周六)
活動地點:三原縣西段小學
媒體支持:陜西日報、社會保障報
四、活動內容
XXXX推出“星火計劃”項目,尋找社會愛心企業(yè)、愛心人士為三原西段小學的二十幾位留守兒童的健康成長保駕護航,給每個孩子送上一份30萬元的重疾保障計劃。
五、活動參加人員
李XX、盧X、陳XX、左XX、李XX、王X、張XX、康XX
六、活動設備及物料
采訪文字稿
校長(張XX)
兒童(XX)
攝像機、話筒、照相機、捐款牌、橫幅
七、活動流程
1、全體座談會,我方工作人員與老師兒童等座談;
2、由校長(或老師代表)首先講話,向小朋友們傳達本次活動的內容和活動主題;
3、我方代表(人員未定)講話,和小朋友們闡述我們此行目的;
4、小朋友(代表)上臺為大家表演節(jié)目,形式節(jié)目內容不限,如唱歌、背詩等等;
5、
6、我方工作人員對校長和小朋友進行簡短采訪;
7、我方工作人員與小朋友進行互動,送禮物,詢問日常的學習和生活情況,和他們談談喜好和夢想,有機會幫他們圓夢!
8、與老師,小朋友告別,活動結束!
注意事項:
1、請所有工作人員準時到達指定崗位;
2、相關工作人負責保管物料器材;
3、工作人員應積極與學校小朋友進行溝通;
第三篇:兒童節(jié)活動方案
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
20xx年5月29日
三、活動主題:
“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報校園少先隊以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,個性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,務必在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:
2、8:00――8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導處。
4、活動地點:教學樓后操場
(二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人:
2、舞臺設計布置:
3、攝像:
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:校園領導及個別非班主任;
6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:xx)
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
(2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
(3)5月28日,抽簽決定表演順序。
(4)20xx年慶六一文藝匯演:
①7:40――8:00各班根據(jù)校園安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
②8:00――8:20新隊員入隊儀式。
③8:20――8:30表彰十佳少先隊員。
④8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強職責心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
(四)評分標準及評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分xx分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。xx0分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
第四篇:兒童公益活動策劃方案
一、活動背景:
在中國農村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體―――留守兒童。根據(jù)權威調查,中國農村目前"留守兒童"數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護。
調查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童"親情饑渴",心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學習受到影響。主要表現(xiàn)在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于"留守兒童"特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農村外出務工人員的增多,農村"留守兒童"問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。"留守兒童"缺少父母的愛,在對他們的管教上很容易出現(xiàn)"三多"和"三缺"問題:隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。"留守兒童"問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了"留守兒童"這個弱勢群體,她就是紅十字會。"留守兒童"問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務對象,開展各種相關志愿活動。為了解決"留守兒童"存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關人員深入其中了解實際情況,調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當?shù)丶t十字青少年與"留守兒童"開展結對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關活動。
二、活動目的:
1、關愛農村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會
4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
5、發(fā)揚紅十字會的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛心,責任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。
三、活動意義:
1、是維護社會穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關愛。
四、期望效果:
在紅十字會的統(tǒng)一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。
五、活動優(yōu)勢分析:
1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行
2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈,物質的'支出可接受的,活動可行。
3、從社會現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。
六、活動主題:
手拉手關愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵
七、活動口號:
情寄留守,愛暖童心
八、主辦單位:西安紅十字會
承辦單位:長安花公益聯(lián)盟
支持媒體:西安晚報、華商報、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部網(wǎng)大秦網(wǎng)、本站、大學生精英論壇
九、活動宣傳:
1、每次活動的策劃都有關老師指導修改,形成規(guī)范的指導性文件,以投稿的方式給相關部門,以便對活動提出相關建議,使我們的行動有實際意義。
2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當?shù)貙W校校長做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準備:
1、與心理健康中心的相關專家取得聯(lián)系,請老師就"留守兒童心理成長問題"對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。
2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動內容――西安世園一日游
第五篇:兒童公益活動策劃方案
一、活動背景:
當我們坐在明亮的教室里,游弋在知識的海洋里時;當我們在餐桌上分享著美味佳肴,將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時;當我們和朋友們一起在商場購物,選擇自己喜歡的衣服時。我們可知,還有一群孩子,他們缺衣少食,沒有我們這樣的.物質條件,還在為了生活苦苦掙扎。孩子是祖國的未來,石拐區(qū)作為資源枯竭型地區(qū),太多貧困的孩子需要我們的關心和幫助。為了讓我區(qū)留守兒童有更多的機會了解外面的世界,讓他們對未來的生活有更加美好的憧憬。我們(具體單位)決定開展石拐區(qū)“關愛蒲公英點亮微心愿”慶六一關愛留守兒童主題活動。
二、活動目的:
關愛貧困留守兒童,通過參觀內蒙古包頭博物館、走訪慰問、互動性游戲、認領微心愿等方式,為留守兒童奉獻出我們的一片愛心。
三、活動名稱:
石拐區(qū)“關愛蒲公英點亮微心愿”慶六一關愛留守兒童主題活動
四、活動指導(支持)單位:包頭市婦聯(lián)、內蒙古包頭博物館
五、活動聯(lián)合主辦單位:石拐區(qū)婦女聯(lián)合會、共青團石拐區(qū)委員會、石拐區(qū)總工會、石拐區(qū)精神文明建設辦公室、石拐區(qū)教育局、石拐區(qū)關心下一代工作委員會
六、活動時間:20xx年6月1日上午9:00
七、活動內容:
1.參觀包頭博物館;
2.游戲互動。制定互動小游戲,讓大家共同參與進來,消除彼此隔閡;
3.組織熱心公益事業(yè)的志愿者深入留守兒童家中走訪慰問、結對幫扶,幫助解決實際困難;
4.微心愿認領。讓受資助的孩子寫下在生活、學習中的小心愿,發(fā)動熱心志愿者認領他們的微心愿。
八、參加范圍:
石拐一中留守學生10名、教師1名;
石拐區(qū)蒙古族小學留守學生7名、教師1名;
新石拐小學留守學生11名、教師1名;
主辦部門負責人各1名,共6名、志愿者6名;
校醫(yī)1名。
九、活動地點:
內蒙古包頭博物館。
內蒙古包頭博物館,座落在包頭市中心美麗的阿爾丁廣場。博物館總面積16000平方米,其中展廳7600平方米,是一座立足包頭、涵蓋內蒙古西部地區(qū)的綜合性大型博物館。博物館分設地方史文物陳列、內蒙古敖漢遼墓壁畫文物精品展、內蒙古古代巖畫陳列、稀土館和《包頭五十年》成就展覽。其中內蒙古古代巖畫和稀土展覽都在國內獨具特色。
十、活動費用預算:(學生28人、老師4人、志愿者6人、各部門負責人6人)
1.包車費用:1輛大巴,一天約1000元;
2.包頭市博物館門票費用:特別感謝包頭市博物館的關心和支持,此次活動費用全免;
3.午餐費用:按照每份35元計算,合計1600元;
4.六一小禮品費用:每套80元,合計2240元;
5.其他(橫幅、飲用水等):費用預算約300元;
6.本次活動總計5140元整。
十一、活動注意事項:
1.需要志愿者6名,要求具有耐心,愛心,責任心;
2.各位老師要認真負責,在各環(huán)節(jié)活動中安排好自己學校的學生;各單位之間要相互配合,確保學生安全,活動順利;
3.按照孩子們的微心愿,午餐定在肯德基快餐店,請老師和志愿者們按時組織孩子們在肯德基用餐;
4.6月1日上午9:00在喜桂圖新區(qū)職工餐廳門口集合。