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第一篇:兒童促銷活動方案
――傳統(tǒng)節(jié)日――
一、前言
我國主要傳統(tǒng)節(jié)日,可謂源遠流長,歷代不衰。像深圳這一移民城市,大多數(shù)人均來自五湖四海,逢年過節(jié),人們更是約定俗成,普天同慶。每逢重大節(jié)日,顧客的消費都要比平時高出許多。因此能否抓住時機,突出節(jié)日賣場氣氛布置,對吸引顧客來店,提升節(jié)日的銷售額有著重要的意義。
二、主要傳統(tǒng)節(jié)日簡介及其氣氛促銷方案
1、 春節(jié)――農(nóng)歷正月初一
農(nóng)歷的歲首,人們過春節(jié)習(xí)俗是從農(nóng)歷臘月初八到正月十五。在春節(jié)前后這一個多月的事件是全年銷售最高峰的時段。因此,除了要進行一系列的大型促銷活動以外,門店的氣氛布置也要全方位的執(zhí)行。
其氣氛促銷的事件段為:
12月26日(圣誕節(jié)過一天)――正月十五(元宵節(jié))
內(nèi)容如下:
1)主題陳列
商品:年貨(做到大型年貨一條街陳列)、水果、禮品花籃、清潔用品等
飾物:燈籠、對聯(lián)、窗花、門神、吊春、紅福、炮竹、燈謎、吊旗等
店面裝飾除了要突出春節(jié)的喜慶氣氛之外,還需帶有農(nóng)村的土香土色之味。
2)媒體宣傳、手招宣傳
媒體選擇報紙、電臺、購物雜志等做宣傳,由市場部統(tǒng)一策劃。宣傳內(nèi)容主要為春節(jié)大型促銷活動、年貨特價等
手招商品以年貨、清潔用品為主,以主題陳列相關(guān)。
3)吊旗、橫幅
新春吊旗、賀年橫幅、加上門店的主題陳列,使整個賣場濃郁在喜慶的氣氛當(dāng)中。
4)墻報、海報、廣播
門店墻報可選擇春節(jié)文化和習(xí)俗、門店促銷商品、門店的大型促銷內(nèi)容。海報和廣播主要以商品為主,促銷活動內(nèi)容也可簡要說明。
2、 元宵節(jié)――農(nóng)歷正月十五
元宵節(jié)習(xí)俗主要有猜燈謎和吃湯圓,特別是在南方,家家戶戶普遍都有在元宵節(jié)吃湯圓的習(xí)慣。
元宵前期為春節(jié)促銷事件,因此元宵節(jié)不需要再做大型促銷及專門主題陳列,商品上可做湯圓特價及手招、海報、廣播等宣傳,猜燈謎的事件可定為:正月十三(或十四)――正月十五(元宵節(jié))。
另外,元宵節(jié)又稱為中國情人節(jié),可適當(dāng)?shù)刈鲋旃帕?、糖果、鮮花推介。
氣氛促銷時間:正月十三(或十四)――正月十五(元宵節(jié))
3、 清明節(jié)――公歷4月5日
公歷4月5日,清明節(jié)。傳統(tǒng)習(xí)俗是祭祀祖先,深圳有部分人都會回鄉(xiāng)拜祭先祖。但因該節(jié)日不算大節(jié),且無公假,所以不需大做促銷和宣傳??蓱?yīng)時推出祭祖用的乳豬和回鄉(xiāng)送禮用的糖果、餅干、小禮品等。
氣氛促銷時間:3月26日(提前10天)――4月5日(清明節(jié))
門店的氣氛促銷可做:
1)手招
宣傳商品可選擇乳豬、糖果、餅干、小禮品。
2)墻報、海報、廣播
墻報可做清明知識宣傳、乳豬特價等,店門口海報和服務(wù)臺廣播也可以乳豬為主。
4、 端午節(jié)――農(nóng)歷五月初五
在傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)日,端午節(jié)是淵源最早的一個節(jié)日,一直以來都是中國一個較大的節(jié)日,特別是在南方,端午節(jié)更受人們所重視,甚至將其視為團圓、喜慶的大日子。端午節(jié)俗主要有吃粽子和賽龍舟。
其氣氛促銷的時間段為:
農(nóng)歷四月十五(提前20天)――農(nóng)歷五月初五(端午節(jié))
內(nèi)容如下:
1)主題陳列
商品選擇粽子和粽子配料,有條件的分店可制作大型龍舟陳列或粽子一條街,無條件的可做簡單粽子堆頭陳列。而包粽子所用的配料可挑出來,陳列于粽子堆頭旁邊以做到關(guān)聯(lián)陳列的效果。
2)手招、吊旗宣傳
粽子除做特價以外,也可上手招和吊旗宣傳,相應(yīng)的收取供應(yīng)商宣傳費用。
3)墻報、海報、廣播宣傳
墻報以端午知識和粽子的制作方法為主,海報廣播則以粽子特價為主,附帶簡要端午知識宣傳。
5、七夕節(jié)――農(nóng)歷七月初七
牽牛星與織女星在每年農(nóng)歷七月初七距離最近。人們將其喻為牛郎和織女相會。在農(nóng)村,七夕節(jié)婦女們喜歡穿針沐發(fā),年輕人喜歡觀星看云,而更多的人選在七夕節(jié)定婚和辦喜事。但是該七夕節(jié)對于深圳而言,是一個不大受重視的節(jié)日,因此公司在七夕節(jié)前期只做海報或用手招提醒顧客即可,也能當(dāng)做七月上旬一個小的宣傳主題。
宣傳商品可選擇糖果、餅干、朱古力、鮮花等。
氣氛促銷時間:農(nóng)歷七月初一(提前7天)――農(nóng)歷七月初七(七夕節(jié))
6、中秋節(jié)――農(nóng)歷八月十五
在傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)中,除春節(jié)以外,第二大節(jié)當(dāng)屬中秋節(jié)。中秋節(jié)被喻為最美好的節(jié)日,節(jié)日習(xí)俗全圍繞著圓月,如拜月、賞月、游湖、游塔、猜燈謎、掛燈籠、吃月餅等。在深圳,中秋節(jié)家家戶戶多團圓、聚餐、送禮、拜訪。每年中秋均為零售業(yè)銷售的一個高峰時段。所以門店的氣氛促銷也要像春節(jié)一樣全面進行。
其氣氛促銷的時間段為:
農(nóng)歷七月十五(提前一個月)――農(nóng)歷八月十五(中秋節(jié))
內(nèi)容如下:
1)主題陳列
商品:月餅(所有分店做月餅一條街陳列)、煙酒、禮品花籃等(堆頭陳列)
飾物:燈籠、彩旗、吊旗、橫幅、燈謎等
2)媒體宣傳、手招宣傳
媒體上可適當(dāng)做宣傳,也可與國慶促銷內(nèi)容一起宣傳。
手招商品以月餅、煙酒、禮品、保健品、水果、禮籃為主。
3)吊旗、橫幅
中秋吊旗、促銷活動橫幅的制作,吊旗可附加月餅供應(yīng)商的宣傳。
橫幅則以與中秋相關(guān)的促銷活動主題做宣傳。
通過吊旗、橫幅做為中秋賣場的主要飾物,必須使顧客感覺到門店在過節(jié)的氣氛。
4)、墻報、海報、廣播宣傳
墻報以中秋知識、特價商品、大型促銷活動內(nèi)容為主,海報廣播則以月餅特價、中秋促銷活動和簡要中秋知識做宣傳。
7、重陽節(jié)――農(nóng)歷九月初九
九九重陽,節(jié)俗主要有:登高、賞菊、拜觀音、喝菊花酒、吃重陽糕等。重陽節(jié)日需不大,但因期間缺少宣傳主題,所以可將重陽節(jié)做為一期手招主題宣傳。關(guān)聯(lián)商品包括:登山用品、菊花酒、重陽糕、(雞、雞蛋、豬肉、白酒等拜觀音用品)。門店可用海報、廣播對重陽門店推出的商品和重陽節(jié)小知識做宣傳。
氣氛促銷時間:農(nóng)歷九月初一(提前9天)――農(nóng)歷九月初九(重陽節(jié))
8、臘八節(jié)――農(nóng)歷臘月初八
臘八節(jié)的節(jié)俗主要為吃臘八粥,有慶五谷豐登、六畜興旺的意思。臘八節(jié)在北方是一個大節(jié),而南方的重視程度則較低。對移民城深圳而言,我們可在附近多北方人居住的門店做較多的宣傳及推出臘八粥。宣傳手段以手招、海報、廣播即可,內(nèi)容可包括臘八粥及其制作方法。 備注:臘八粥是以糯米、紅棗、花生、栗子、桂圓、杏仁、赤豆等物煮成的甜粥。和商場里賣的“八寶粥”屬于同一類食物。
氣氛促銷時間:農(nóng)歷臘月初一(提前8天)――農(nóng)歷臘月初八(臘八節(jié))
第二篇:幼兒趣味活動方案
一、活動時間:12月31日
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
四、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲
1、放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
2、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
3。剝桔子
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
4、搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
5、開火車
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
6、袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
7、揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
8、趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
幼兒園元旦趣味活動方案3
正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計了此次活動。
此次半日活動我們以游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:游戲化。
活動安排:
8:30――9:00熱身運動;
親子活動;早操活動;
9:00――9:30幼兒生活活動;
9:40――10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標:
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
游戲一:夾皮球
目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。
玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。
游戲二:扔毽子
目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進親子間的情感。
玩法:家長手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。
游戲三:毛毛蟲
目的:
1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
2、通過親子游戲,增強親子感情。
玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。
游戲四:做皮球
目的:
1、學(xué)會聽老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法:
1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
游戲五:拍球接力
目的:
1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。
親子游戲的意義
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內(nèi)容。
第三篇:親子活動策劃方案步驟
活動名稱
感恩你我,真情成長
活動目標
1、初步了解感恩節(jié)的由來。
2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。
活動過程
一、前期準備:(__月__日――__月__日):注:報名時間:__月__日――__月__日
1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內(nèi)容等。
2、級組各成員選好主持人。
3、主持人準備好主持稿。
4、準備好簽到表,規(guī)劃好場地。
二、活動過程:(水果拼盤)
1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。
2、家長與孩子一起水果拼盤。
三、頒獎活動。
四、活動結(jié)束。
第四篇:少先隊研學(xué)活動策劃方案
聆聽著即將敲響的新年鐘聲,我們已給本學(xué)期劃上一個圓滿的句號,又迎來了豐富多彩的寒假生活。為了讓同學(xué)們能夠度過一個“輕松愉快,學(xué)有所得,學(xué)有所樂”的有意義的假期,特制訂寒假活動如下:
一、開展“快樂在寒假”讀書活動。
(一)活動目的:
書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)生平時忙于功課,很少有時間讀書,寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動。
(二)活動內(nèi)容:
小小設(shè)計師
一二年級設(shè)計漂亮的書簽。形狀大小不限,書簽上必須有書名、作者,并用一句話體現(xiàn)出故事的內(nèi)容或者是說說你為什么喜歡這本書。并將書中你最喜歡的內(nèi)容畫畫在書簽上,兩面都可以用。
三四年級設(shè)計好書星星榜。每個人讀幾本書,并將自己最喜歡的書籍推選到我們的好書星星榜中,外形以星星的圖形為主,設(shè)計出書籍的名稱,作者,用一段話寫出自己讀書時的感受,大小不限,最少推薦三本書。學(xué)校開學(xué)將進行評比展示。五六年級我為書籍添衣裳。請同學(xué)們?yōu)樽约合矚g的好書設(shè)計一個特別的封面,可以使平面的也可以是立體的,設(shè)計大小不要超過A4紙的大小。封面必須要有,書名、作者、出版社、背面有本書的介紹,其他的內(nèi)容可以自由的發(fā)揮。
二、分年級段開展實踐體驗活動。
根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力的差異,分年級段開展適合學(xué)生實際的家庭、社區(qū)、社會實踐體驗活動,進一步提高少先隊員的思想道德和適應(yīng)社會的自主能力。
(一)一年級開展“文明禮貌拜新年”為主題的活動。
學(xué)習(xí)禮儀我國是禮儀之邦。拜年是要引導(dǎo)隊員塑造自己文明禮貌的形象。首先以小課題形式開展春節(jié)禮儀的探究活動,如家庭禮儀、餐桌禮儀、拜年禮儀、做客禮儀等,然后在春節(jié)形象設(shè)計室里,由請爸爸媽媽做設(shè)計師幫助我們小隊員們學(xué)習(xí)禮儀知識,進行禮儀訓(xùn)練,努力使自己在拜年中做到文明禮貌。制作賀卡讓隊員開動腦筋,集思廣益,動手制作個性十足的新年賀卡,并寫上發(fā)自內(nèi)心的最真誠的新年祝福給自己的親朋好友。要求言辭健康純潔。有條件的隊員還可利用網(wǎng)絡(luò)為親人發(fā)送電子賀卡。
(二)二年級開展“喜氣洋洋扮新年”為主題活動。
凈化小屋新年來臨之際,幾乎家家戶戶都要給自己的小家進行一次大掃除。利用這個契機,組織隊員們開展“我是媽媽的好幫手”、“凈化小屋我來干”的活動,與爸爸媽媽一起把家庭、樓道、小院打掃干凈,把房間的物品清理整齊,充分享受勞動的樂趣,從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。(照片記錄)美化小家新春是個喜慶的日子,引導(dǎo)隊員不僅要凈化小家,也要扮靚小家。如:帖春聯(lián)、貼“?!白帧熘袊Y(jié)、掛燈籠、剪窗花等,隊員根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)會一種技能?!凹舸盎ā毙£犕ㄟ^走訪民間藝人了解剪紙的起源、發(fā)展及其風(fēng)格特點,開展“巧手剪朵小窗花”的活動。“送?!毙£犝{(diào)查了解帖福風(fēng)俗的內(nèi)涵和貼的方法,著重練寫一種福的寫法,并在小隊內(nèi)舉行一次“誰的手兒最靈巧”的擂臺賽,評比出“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳巧手獎”、“最佳美工獎”等,充分激發(fā)隊員的動手興趣。要求:設(shè)一個“喜氣洋洋扮新年”為主題的小冊子,內(nèi)容有我是媽媽的小幫手的照片,以及各種靈巧的雙手所做的作品匯集成冊。
(三)三年級開展“五花八門鬧新年”為主題的活動。
快樂蛇年鬧鬧鬧搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)“蛇”的各種知識,了解蛇的種類、特點,收集“蛇年吉祥語創(chuàng)作”、“蛇年公益廣告設(shè)計”露一手等活動,來慶賀蛇年,展望蛇年美好的前景。將搜集的材料匯集成冊,充分記錄下來。用A4紙記錄。麥霸PK唱唱唱喜愛拿麥克風(fēng)唱歌的同學(xué)們不妨來一場家庭音樂PK賽,自己與實力相當(dāng)?shù)男值芙忝肞K,爭當(dāng)麥霸王。大家一起選歌、練歌、飆歌,讓長輩們做評委,在除夕之也開展超級麥霸PK賽,活躍氣氛。
(四)四年級開展“津津有味品新年”為主題的活動
品嘗美味佳肴春節(jié)里,走親訪友,飲食自然是必不可少的。在品嘗美味佳肴的同時,關(guān)注餐桌上的一些別致的菜肴,向親戚長輩了解菜肴的烹調(diào)方法。也可以用相機拍攝下來,供大家觀賞,設(shè)計制作“美食知多少”,暢談自己品嘗過的佳肴和心里的感受,看誰說得多,記得生動,將美食記錄文字和圖片相結(jié)合,并在設(shè)計在A4大的紙上。
烹飪特色菜肴寒假是學(xué)習(xí)烹飪的最佳時機,因為每家長輩們都想把自己的拿手菜呈上來露一手,各色菜肴是層出不窮。開展“我是小小廚藝師”、“瞧我的拿手菜”等活動,主動向爸爸媽媽拜師學(xué)藝,學(xué)會幾種烹飪菜肴的方法,舉行一次“我做菜肴大家嘗”的餐飲聚會,讓父母長輩作評委,比比誰的菜肴色香味俱全,就給他頒發(fā)“小小廚藝師”的獎?wù)拢媚愕恼掌涗浤銓W(xué)習(xí)的過程。
學(xué)會合理飲食雖然有機會品味美食,但也要注意合理飲食,否則容易得病。上網(wǎng)或采訪長輩了解春節(jié)易得的疾病及其需要注意的地方。大家不妨一起設(shè)計一張合理飲食的宣傳卡,記錄春節(jié)易致病的食物和預(yù)防的方法,并適當(dāng)加以美化,分發(fā)給附近的居民、小伙伴,宣傳合理飲食。
要求:請將以上三個內(nèi)容匯集成冊,圖文并茂,封頁的內(nèi)容是“津津有味品新年”。
(五)五年級開展“七嘴八舌話新年”為主題的活動。
查訪來歷春節(jié)是中華民族最隆重、最盛大、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,已經(jīng)成為一種文化盛典。在新春來臨之際,讓隊員們了解各國的新年日和風(fēng)格各異的年俗習(xí)慣,查訪中華民族新年日的來歷,感受東西方文化的明顯差異,體驗中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
探究年俗紅彤彤的春聯(lián)、喜艷艷的門神、樂融融的全家福……這些豐富多彩的年俗是年文化的主體。在節(jié)日里,指導(dǎo)隊員們以“門神和春聯(lián)”、“守歲與賀歲錢”、“年畫和賀年片”、“新春話?!钡葹轭}成立各種年俗研究小組,留心觀察調(diào)查身邊的各種年俗:送灶神、接財神、剪窗花、貼春聯(lián)、請祖宗、放鞭炮……關(guān)注這些年俗的時間、地點和程序,引導(dǎo)他們追根溯源,或向長輩請教,或查閱資料或上網(wǎng)探究這些年俗背后的精彩故事和典故,撰寫年俗日記。暢談各類年俗特點及背后的故事,感受中華民族獨特的年文化。
(六)六年級開展“歡歡喜喜賀新年”為主題的活動。
和家人賞煙火除夕之夜,千家萬戶燈火通明,燃放煙花。孩子們可以觀賞到五顏六色、形態(tài)各異、美妙絕倫的煙火。讓隊員們在家與父母一起細心觀察,美美欣賞。舉辦一次“難忘的煙火夜”征文競賽,把自己看到的、想到的、聽到的記錄下來,充分感受春節(jié)的喜慶氣氛。
與老人度佳節(jié)除夕之夜,收看中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會是很多家庭必不可少的一餐“年夜飯”。春節(jié)前夕,隊員們不妨自己舉辦一場春節(jié)聯(lián)歡晚會,或模仿以往春節(jié)晚會中的經(jīng)典節(jié)目,或自編自創(chuàng)自演節(jié)目,邀請小伙伴一起到敬老院與爺爺奶奶同樂,共度新春的美好時光。
給小伙伴送溫暖開展“同在藍天下”、“我是冬天里的一把火”的活動,進行“假如我是外來務(wù)工子弟”想象,鼓勵與外來民工子弟手拉手,共同玩樂度佳節(jié)。如年夜飯與手拉手的小伙伴同吃,一同敲響新年的鐘,共祝新年快樂,元宵節(jié)與小伙伴共同制作燈籠,使外地的小伙伴充分感受到家的溫暖,同時也激發(fā)隊員對小伙伴的關(guān)心互助之情。(照片記錄,心得體會等)
三、陽光健身動動動
在寒假,要開展健身活動,以保持良好的精神狀態(tài)。每天健身一小時,假期一定要學(xué)會跳跳繩,和爸爸媽媽小伙伴們比賽跳跳繩踢,看誰在一分鐘內(nèi)的最多。并用相機記錄下你的精彩瞬間。
四、雛鷹假日小隊活動
假期繼續(xù)開展雛鷹假日小隊活動,以“假日小隊”為單位,廣泛開展“小手牽大手、攜手鑄文明”、“小小郵遞員”、“環(huán)保小主人”、“社區(qū)小能手”、“小小安全員”、“社區(qū)監(jiān)督員”、“樓道小組人”等角色體驗,豐富寒假生活,提高實踐能力。
五、要求:
1、要做好專題安全教育,牢固樹立“安全第一”的思想。要利用多種宣傳形式,利用典型案例集中進行一次用電、防火、交通、燃放鞭炮、滑冰等方面的安全教育。
2、各班班主任要高度重視,認真做好宣傳、發(fā)動和相關(guān)的組織活動。
3、班主任認真指導(dǎo)學(xué)生組建小隊。提倡按居住遠近,興趣愛好等自愿組隊開展活動,可以是同年段不同班的學(xué)生組建小隊,并民主選舉隊長。同時充分發(fā)揮家長的功能,加強學(xué)生的安全教育,每個假日小隊邀請一位家長做輔導(dǎo)員,走出社區(qū)活動時要在家長的帶領(lǐng)下進行活動。
4、每個假日小隊以社區(qū)為單位自愿組隊、自定隊名、自設(shè)隊標(可做可不做)、自選隊長、自聘輔導(dǎo)員、自主開展活動,將學(xué)校教育的意圖巧妙地轉(zhuǎn)化為自我教育,才能收到理想效果。
5、除學(xué)校提供的內(nèi)容外,學(xué)生可自主創(chuàng)設(shè)活動內(nèi)容,或者班級同學(xué)共同討論設(shè)計符合本班特色的假期活動方案。
6、讀書活動要注意留下資料。
7、開展“爭做文明小學(xué)生”活動,緊密配合社區(qū)和家庭采取切實有效的措施,防止學(xué)生在假期中進入電子游戲室、錄像廳、歌舞廳,網(wǎng)吧。
8、這個假期,同學(xué)們均為自己制定了一個鍛煉計劃:每天能堅持鍛煉,有的晨跑、有的打球、有的跳繩、有的踢毽子……提高自身素質(zhì),養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。
第五篇:幼兒園兒童節(jié)活動方案策劃
袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:)
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
第六篇:幼兒園兒童節(jié)活動方案策劃
樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:)
準備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。