千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《端午兒童活動(dòng)方案(范文6篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《端午兒童活動(dòng)方案(范文6篇)》。
第一篇:中班端午節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、對民族傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、賽龍舟的錄像和圖片。
2、包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。
活動(dòng)過程:
1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。
提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,說說大家在這段時(shí)間里經(jīng)??匆姶笕税兆?、吃粽子,這是為了什么?介紹端午節(jié)來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片,了解端午節(jié)的習(xí)俗。
①在端午節(jié),人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?
②龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?
③綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?
3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。
第二篇:兒童端午節(jié)活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2.了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關(guān)屈原的傳說等。
3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4.體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個(gè)簡單的傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.端午節(jié)的故事PPT;
2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。
3.漢服幾套。
4.聯(lián)系幾位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
一、主持人致開場辭:
淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎!
二、家長代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。
三、學(xué)習(xí)幾個(gè)傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。
四、端午節(jié)賽歌會(huì),請各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。
中四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(中班孩子穿上漢服表演)
中一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五、“端午文化我知道”親子活動(dòng),請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。
第一組:包粽子。
第二組:做香囊。
第三組:編蛋網(wǎng)。
第四組:結(jié)五絲。
第五組:做綠豆糕。
六、活動(dòng)結(jié)束,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!
第三篇:兒童端午節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)假期內(nèi)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx酒店六樓。
三、活動(dòng)主題
萬水千山“棕”是情。
四、活動(dòng)對象
端午節(jié)期間的會(huì)員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷活動(dòng)組合
1、客房部活動(dòng)期間采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略,跋紙鸝1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動(dòng)。
(1)活動(dòng)期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費(fèi)xxx元以上送新派菜一款。
(2)西餐廳推出這些優(yōu)惠:節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動(dòng)期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈(zèng)送餐灰徽擰
(3)將于x月x日舉辦第二次活動(dòng)。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時(shí)參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗(yàn)制做粽子的樂趣。
(4)xx端午粽xx元/個(gè),xx元/籃。
4、促銷活動(dòng)時(shí)間:2019年x月x日-x月x日。
晚餐:18:30-21:00之間xx元/位。
地點(diǎn):XX酒店一樓西餐廳。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃
電視宣傳及滾動(dòng)式播放,預(yù)計(jì)xxx元;宣傳資料。單頁500張費(fèi)用xxx元;各報(bào)紙,報(bào)刊等;xx所有的手機(jī)尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會(huì)員地毯式短信覆蓋。預(yù)計(jì)發(fā)10000條,預(yù)計(jì)xxx元。
第四篇:中班端午節(jié)活動(dòng)方案
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的節(jié)日營銷,就是如同策劃一場具備完整時(shí)間結(jié)構(gòu)的活動(dòng)。好的節(jié)日營銷一定明白其真正的優(yōu)勢,讓消費(fèi)者在這場營銷中既能感受到關(guān)于節(jié)日的獨(dú)特文化屬性,也能參與其中,代入生活與社交場景,形成二次傳播。在這個(gè)全球化的時(shí)代,不管是國內(nèi)還是國外的節(jié)日――春節(jié)、元宵、圣誕,都是可以蹭的熱點(diǎn)當(dāng)然品牌借勢節(jié)日來做營銷,借勢固然重要,但更重要的還是在與品牌能否找到突破口,制造出目標(biāo)消費(fèi)者感興趣的話題或內(nèi)容,以形成有效傳播為品牌帶來更多的關(guān)注。對于品牌來說如何及將產(chǎn)品與節(jié)日匹配,是能否成功借勢節(jié)日實(shí)現(xiàn)獲取流量和用戶轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。今天小陌就以端午為例為大家分享如何做好節(jié)日“贏”銷。
1.引發(fā)消費(fèi)者互動(dòng)
節(jié)日營銷可以拉近用戶跟品牌的情感,關(guān)鍵在于是否能引起消費(fèi)者的互動(dòng),不管是評論、轉(zhuǎn)發(fā)、分享、討論,都可以增強(qiáng)品牌粉絲的粘性,夸大品牌的曝光率。所以要善于策劃一些切合時(shí)機(jī)的話題或活動(dòng),激發(fā)起消費(fèi)者互動(dòng)的心理。比如2019五芳齋策劃的#粽子星人請舉手區(qū)域互動(dòng)賽活動(dòng)。
如何才能抓住年輕消費(fèi)者的心,持續(xù)擴(kuò)大自己的影響力,是傳統(tǒng)老字號品牌五芳齋持續(xù)思考的問題,因此五芳齋借助了當(dāng)時(shí)擁有爆款app抖音平臺(tái),發(fā)起的“粽子星人請舉手”挑戰(zhàn)賽,通過豐富的內(nèi)容和創(chuàng)意為品牌和用戶打造各種形式的互動(dòng)方式,打通與用戶之間的聯(lián)系,完成引流和轉(zhuǎn)化,成為平臺(tái)上當(dāng)仁不讓的焦點(diǎn)品牌?;顒?dòng)先是邀請了幾位抖音站內(nèi)的紅人大號進(jìn)行第一輪曝光,引來更多人參與,接著創(chuàng)意的貼紙玩法將活動(dòng)引爆,活動(dòng)整合抖音+頭條兩大平臺(tái),多維立體化覆蓋。抖音平臺(tái)開屏、發(fā)現(xiàn)頁Banner、發(fā)現(xiàn)頁熱搜、挑戰(zhàn)視頻置頂、品牌挑戰(zhàn)頁、站內(nèi)消息等強(qiáng)勢資源進(jìn)行配合。地方性官方頭條賬號同步宣傳,同時(shí)采用線上線下聯(lián)動(dòng)的方式徹底引爆互動(dòng),實(shí)現(xiàn)了品牌超強(qiáng)曝光。
2.站在用戶角度出發(fā),引起共鳴
做營銷策劃一定要明白,消費(fèi)者才是最終目標(biāo),所以一定要站在消費(fèi)者的角度去思考,只有把自己跟消費(fèi)者站在同一維度,才能做出讓人樂于傳播的方案。比如說端午,端午節(jié)主要是為了紀(jì)念屈原而產(chǎn)生的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日也有一系列的民俗活動(dòng)。比如劃龍舟,吃粽子,帶香包等。其中最主要的就是吃粽子了,或許你不一定會(huì)去劃龍舟,但是一定會(huì)去吃個(gè)粽子。粽子不僅是端午節(jié)的代表性元素,更是端午節(jié)美食界的扛把子。為了讓借勢營銷高度契合節(jié)日調(diào)性,大部分的品牌都喜歡以粽為題,借勢營銷。比如每年端午節(jié)附近基本也都是在高考前后,因此可以借助“粽”的諧音“中”寓意高中之意,在這點(diǎn)上淘寶吃貨就是利用“粽”與“中”的諧音,聯(lián)合五芳齋、三全、知味觀、真真老老四大老字號粽子品牌發(fā)起“吃好粽,祝你中”的活動(dòng),并為此發(fā)布了一支關(guān)于高考的主題廣告實(shí)現(xiàn)了營銷的目的。
當(dāng)然還有很多可以借勢的地方,比如思鄉(xiāng)情,親情,愛情,愛國情為主題的情感借勢,也有價(jià)值觀的塑造,亦或者宣傳傳統(tǒng),定義潮流等。不同的行業(yè)可根據(jù)用戶的不同,尋找用戶用品牌之間連接的來做好營銷,打造深層次的與用戶的共鳴從而順利營銷品牌。
第五篇:端午最新親子活動(dòng)方案
為培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強(qiáng)家園合作,增進(jìn)親子間的交流,體驗(yàn)自信快樂的情感。我園將舉辦2011年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具體事項(xiàng)如下:
時(shí)間:20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)
地點(diǎn):明桂圓大門前坪
主題:我健康、我快樂、我參與
一、開幕式程序
1、運(yùn)動(dòng)員入場。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊(duì)依次入場,入場順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)
2、奏國歌,升國旗。
3、家長代表講話。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5、園長致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
6、運(yùn)動(dòng)員退場。
二、比賽程序
地點(diǎn):明桂圓大門前坪
1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)
2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)
3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)
4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)
5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)
6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)
7、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)
8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)
9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)
10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)
11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)
12、家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)
13、家長合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)
14、家長合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)
三、比賽方法
1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報(bào)名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。
四、注意事項(xiàng)
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動(dòng)或奔跑,注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。
3、幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運(yùn)動(dòng)場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。
五、人員安排
開幕式主持:謝麗君
幼兒項(xiàng)目比賽:謝麗君
親子項(xiàng)目比賽:王麗娜
幼兒合作項(xiàng)目比賽:虢芷妍
家長合作項(xiàng)目比賽:周樂
裁判員:8位家長(名單附后)
聯(lián)絡(luò)員:馬小鳳和4位家長(名單附后)
音響:彭海飛
橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái):李玉嬌
照相:陳徽旭
獎(jiǎng)品的采買:李玉嬌、馬小鳳
道具擺放:各班老師
維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)
安全保衛(wèi):唐柏生、朱文梅
飲水:李紅蘭
巡視:李玉嬌
發(fā)獎(jiǎng):羅宇翔
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):明桂圓大門口領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
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第六篇:端午節(jié)主題活動(dòng)方案
主題來源:
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
主題目標(biāo):
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
3、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。
4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
家長工作:
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道。
4、參加班級的包粽子活動(dòng)。