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第一篇：兒童節(jié)的活動策劃方案
一、活動主題
東風悅達起亞 贛州義工聯(lián)合會 愛之義 學之情
慶“六一”助學聯(lián)誼活動
二、活動目的
為慶祝二零一一年“六一”兒童節(jié)，使得XX小學全體師生度過一個美好而又難忘的節(jié)日，東風悅達起亞與贛州義工聯(lián)合會為奉獻對學校的`真摯愛心，通過愛心捐贈及愛心聯(lián)誼增進與學校師生的感情，以此作為開端，為未來校企聯(lián)誼活動長遠發(fā)展打下堅實基礎。
三、活動組織機構
主辦單位：贛州市義工聯(lián)合會
東風悅達起亞
X X小學
四、活動時間
20xx年6月1日
上午：9：00―11：30
五、活動地點
X X小學校教室內
六、活動內容
校企聯(lián)誼（茶話會）
“六一”兒時的記憶，“六一”昔日的童年，回想起的時候是那么的爛漫，那么的純真。
聯(lián)誼以茶話會為主要形式，涵蓋互動游戲、即興表演等（游戲節(jié)目另選）
茶話會所需物品清單
物品分類物品名稱數(shù)量單價合計
活動裝飾用品氣球99個
彩帶3套
食品、飲料糖果6斤
瓜子3斤
水果20斤
花生5斤
飲料
礦泉水
總計800元
“牽手”愛心捐贈
與X X小學合作，舉行“牽手”愛心捐贈活動，“六一”兒童節(jié)聯(lián)誼活動結束之后，東風悅達起亞代表與贛州義工聯(lián)合會代表向學校捐贈學習用品。
捐贈物品清單
物品名稱數(shù)量單價合計
圓珠筆100只1.5元/只
作業(yè)本100本0.5元/本
水彩筆50盒3元/盒
鉛筆100只1元/只
橡皮120片1元/片
圓規(guī)50把3元/把
尺子60把1元/把
文具盒50盒5元/盒
新華字典30本30元/本
課外書20套15/套
總計20xx元
七、共享節(jié)日蛋糕
“六一”兒童節(jié)當天，預備特制活動主題蛋糕，為參與活動的所有學生集體過節(jié)，共享節(jié)日蛋糕主題作為本次活動高潮與亮點。
八、參與對象
贛州義工聯(lián)合會聯(lián)合會工作人員12名
X X小學學生、領導及教職工
東風悅達起亞贛州中心工作人員8名
九、宣傳
1、橫幅9米（2條）
懸掛時間：活動前2天
位置：X X小學校門前
校園內
2、網(wǎng)絡宣傳
位置：贛州義工聯(lián)合會義工所有有關網(wǎng)站及宣傳點
時間：自活動確定之日起開始宣傳
3、短信宣傳（包括義工圈內飛信）
時間：5月20日以及5月28日各發(fā)送一次
4、東風悅達起亞公司站以及現(xiàn)有的媒體資源
5、義工外聯(lián)合作單位站、媒體資源和媒體單位站、部分媒體資源
十、預算
聯(lián)誼會800元
捐贈物品20xx元
節(jié)日蛋糕200元
宣傳20xx元
總計5000元
贛 州 義 工 聯(lián) 合 會
20xx年5月18日
第二篇：幼兒活動策劃方案
一、 主題說明：
(一)中秋節(jié)：
體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導下，學習尋找、搜集資料，并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
(二)國慶節(jié)：
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”。
假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;中秋、國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。讓孩子了解了在“中國”這個大家庭里有著許多的民族。通過了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。我們旨在通過設計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、 主題活動目標：
(一)中秋節(jié)：
1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2、豐富幼兒的科普知識。
3、了解中秋節(jié)的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。
(二)國慶節(jié)：
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設：
1、教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
3、幼兒將收集的祖國名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。 四、活動過程：
(一)小班組：
1、《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛，萌發(fā)愛祖國的情感;
2、“團團圓圓品月餅”孩子們通過相互品嘗月餅，感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛，并學會分享快樂。
(二)中班組：
1、《我愛中國》通過朗誦、故事等活動，了解國慶節(jié)的由來和意義，能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。
2、畫月餅、印月餅等。
(三)大班組：
1、通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等活動，增進孩子們對祖國、對家鄉(xiāng)的了解和情感，為自己是中國人感到驕傲與自豪。
2、通過不同的方式制作月餅。
五、家園共育：
1、指導幼兒觀察月亮的大小變化。
2、給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。
3、有意識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
4、帶領孩子共同制作和品嘗1―2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。
5、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。
6、利用書報、網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
六、活動延伸：
1、提倡家長在節(jié)日組織幼兒參加有意義的中秋及國慶活動
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
第三篇：幼兒活動策劃方案
活動名稱：趣味夾子
活動意圖
《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出：幼兒要能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。為此，筆者為幼兒創(chuàng)設了――個有準備的環(huán)境，將幼兒數(shù)學活動與游戲活動進行整合，讓幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動地進行探索。中班幼兒的數(shù)學學習，是從對數(shù)量的感知階段向數(shù)詞和物體數(shù)量間建立聯(lián)系階段的過渡，同時，他們有了最初的數(shù)群概念，已開始理解數(shù)的實際含義。為此，根據(jù)中班幼兒思維發(fā)展的特點，筆者準備了充足的操作材料，為幼兒在具體操作中深化對數(shù)的認知做好物質準備。
活動目標
1．樂意和同伴講述自己活動的過程；
2．會將顏色相同的夾子夾在一起；
3．初步學習按卡片上的動物數(shù)目匹配相應數(shù)量的夾子。
活動準備
1．知識經驗準備：能夠手口一致地對6以內的數(shù)進行點數(shù)；
2．物質材料準備：紅、黃、綠色塑料夾子若干，動物卡片若干，鈴鼓，摸箱；
活動過程
1．游戲“夾夾子”，引發(fā)幼兒興趣。
幼兒聽鈴聲開始夾夾子，鈴聲開始，往衣服上夾夾子，鈴聲停就停止夾。
2．數(shù)夾子。
(1)請幼兒數(shù)一數(shù)自己衣服上夾了幾個夾子。
(2)請2―3名幼兒說說自己身上夾子的數(shù)量，大家一起驗證。
(3)請幼兒和同伴互相數(shù)一數(shù)，比一比，誰夾得多。
3．找不同。
(1)引導幼兒學習將相同顏色的夾子夾在一起。
(2)幼兒間互相看看，旁邊的小朋友是否夾對了。并數(shù)數(shù)每種顏色夾子的數(shù)量。
4．按動物數(shù)量匹配夾子。
(1)出示摸箱，教師說明游戲玩法，卡片上有幾個動物就夾幾個夾子，請幼兒一一對應夾。
(2)幼兒操作，教師個別指導。
(3)互相交流，驗證。
5．以舞蹈“螃蟹舞”結束活動。
第四篇：兒童戶外活動策劃方案
一、活動主題:暖冬11月又是逐夢的季節(jié)，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。開學后短暫而又忙碌的幾個月過去了。這次是以中心為單位組織一次野炊活動?，F(xiàn)在是新學期的末尾，在學習之余，我們有必要組織一次活動豐富同學們的課余生活。
二、活動目的
第一、希望通過本次活動，給大家留下美好的大學記憶。
第二、希望活動可以促進班上同學的交流，彼此之間有更深的了解，展示當代大學生的風采。
第三、培養(yǎng)中心成員之間的團結協(xié)作能力和團隊意識，使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義。
第四、使同學們在喧囂的城市中親近自然，放松身心，回歸自然。
三、活動項目
野炊、燒烤活動及豐富的拓展游戲項目
四、活動日期:20__年11月28日(星期天)
五、時間安排:
集合時間:7:00
集合地點:學院籃球場
出發(fā)時間:8:20
到達時間:8:50
活動前準備:8:50--9:00
飯前集體活動:9:00--11:00
飯前準備時間:11:00--11:30
午餐時間:11:30--12:30
活動結束:12:40
到校:13:20
六、活動地點:紅海灣沙灘
七、活動對象:20__級統(tǒng)計專業(yè)全體同學以及邀請的老師和院領導
八、前期準備
工作安排:總策劃人:方肇富
總負責:兩班的班委
活動組:各組組長(負責游戲主持工作)
安全組:(負責成員安全工作)
采購組:__(肉和蔬菜)、__(道具，藥品)、(佐料，主食)、(其
活動物品:
炊具:兩套野炊燒烤車，一次性碗筷80套，野炊桌布10張。
食物:精豬肉，大火腿，土豆，小饅頭，飲料(碳酸飲料和果汁)，蘋果等(具體那些食物由班上同學共同決定)。
佐料:
藥品:紗布1卷，醫(yī)用膠帶1卷，創(chuàng)可貼20貼，止疼藥1瓶，暈車藥，胃藥，瀉立停，醫(yī)用酒精1瓶，棉棒1包。
其他物品:大旗，相機，DV機，喊話器2個，桌布10張，紙杯5包，餐巾紙1大包，洗潔精1瓶，條幅1條，白板筆5支。
可自帶物品:足球，_，飯盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等
九、游戲:
游戲道具:繩子(拔河)1條，氣球3袋，獎狀，小細繩
游戲規(guī)則:
1、趣味沙灘足球比賽
2、吹氣球比賽
各組所有人均要參加，每人吹三個氣球，然后將氣球系好，要求吹到標準氣球大小而且要保持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號。
3、“護花使者”pk賽:兩個大圈，男生外圈，_里圈，用兩個木棒，分別在兩個圈子里面?zhèn)?，打擊聲控制傳棒的起始和終止。共選出8對搭檔，男生左腳綁上3個氣球，_右腳綁2個氣球，男生右腳
與_左腳綁在一起，8對搭檔互相踩氣球。男生負責保護_的氣球不被踩破，如果比賽中_氣球完全被踩破，則該組兩人均淘汰，如果只有男生氣球被完全踩破，則男生被淘汰，_自己繼續(xù)比賽。獲勝搭檔獎品為“護花使者”
獎狀和魔法情侶蘋果!!
4、新“真心話大冒險”
由一人開始創(chuàng)造對話情景，依次往后延續(xù)編故事，不符合邏輯者為輸。例如A說:“今天我去大河玩”，B接著說:“看到了什么?”C說:“天上飛的”，D說:“大雁(必須具體)”(如果誰沒有接上，就接受懲罰。)
選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鉆越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險，則出錯人接受對面人的一個難題。
5、拔河
各隊派出代表出來抓鬮，決定比賽次序。(其中一隊A輪空直接晉級)其余四隊進行比賽，勝出兩隊，進行再次抓鬮，有一隊B輪空晉級。另一隊與A進行比賽，勝者再與B進行決賽!!
6、備注:每輪比賽中輸?shù)年犖檫M行表演，節(jié)目自定(唱歌、跳舞、講笑話等)。
十、經費預算。
食物費用:600-800元
租燒考車費用:400-480元
租車費用:180-240元
總計:1180-1500元
備注:自帶物品費用自理
十一、后期工作:
由負責拍照的同學將活動照片及錄像整理后放到班級共享，供每一個同學拷貝留念。
十二、活動注意事項:
一、要求每個同學積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需要向班長請假，經批準后方可;
二、全中心同學分成8組，每組選出組長。游玩時，以組為單位行動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向總負責人班長報告;
三、在活動期間，各位同學應特別注意安全，一切活動聽指揮，嚴格禁止到河中戲水，嚴格禁止脫離組織擅自行動;
四、租借的用品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償;
五、每組各位成員務必團結協(xié)作，相互幫助，共同進退;
建議各位同學身上不要帶太多的錢物，貴重物品不要隨身攜帶，以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;
六、保護環(huán)境，除了笑聲什么也別留下，除了回憶什么也別帶走。
七、此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結意識，體現(xiàn)的精神風貌，展現(xiàn)中心的特有風采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑!
第五篇：兒童活動策劃方案
一、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys，方法，提前練習
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
三、活動內容
(一)活動倡議
為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作，互相配合，使家長體驗幼兒生活。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
要求孩子能干凈、利落的將自己的個人物品進行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨立自主能力。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
可提前準備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質量等等方面進行比賽。
四、具體宣傳
目的：通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。
宣傳方式：
1、可以邀請所有家長(包括本園的家長、外園的家長)、社會各屆的相關人士(如教育方面的相關領導、本地區(qū)域的相關知名人士)等等，人越多口碑宣傳的力量就越大;
2、后期的跟進式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進行家訪工作，了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時要補充核實建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質性工作;
3、印發(fā)宣傳頁進行發(fā)放，讓家長更進一步了解幼兒園相關情況，并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成、減免學費、贈送小獎品等等相關方面進行具體一步的落實。
