千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《公司六一主題親子活動方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《公司六一主題親子活動方案》。

第一篇：親子主題活動方案

一、設(shè)計思路：

以“游藝”為主題，讓孩子在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和孩子親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為孩子和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

二、活動總目標(biāo)：

1、通過活動，讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

定于20xx年12月24日上午8：00開始入園參與游藝活動，孩子分年齡組分批入園。大班8：00――8：30，中班8：30――9：00，小班9：00――9：30、由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當(dāng)天孩子都不在園就餐，校車不運行，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！

五、活動地點：

幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

六、活動對象：

全體孩子（每位孩子由一位家長陪同來園參與親子活動）

七、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：園長

組員：全體教師

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備工作：

（1）布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。（活動內(nèi)容要考慮到孩子個體差異，讓每個孩子都獲得成功并愉快參與）

（2）準(zhǔn)備供孩子和家長的.親子游戲若干。（可分室內(nèi)、室外）

（3）準(zhǔn)備游藝獎品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

（4）喜慶音樂：磁帶、音響。

2、人員安排：

（1）游藝活動分為11個區(qū)域，其中8個為能干孩子集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域，每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé)，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

（2）活動主持人由xx負(fù)責(zé)，攝像師由老師負(fù)責(zé)，照相由老師負(fù)責(zé)。

（3）門口扮演米奇和米妮人員：

（4）音樂負(fù)責(zé)人：

（5）獎品兌換處負(fù)責(zé)人：

（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：

十、活動辦法

1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班孩子參加4個、中班孩子參加5個、大班孩子參加6個能干孩子活動，分別集到4、5、6個印章后，到兌獎處兌換新年禮物。孩子多集的能干孩子印章可以再選擇小禮物一份。

3、孩子將游藝券兌換禮物后，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運孩子大抽獎”活動。

十一、活動流程：

1、8：00鐘開始，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？?。

2、孩子和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。

3、孩子和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集孩子印章，兌換獎品。

4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場，在指定區(qū)域站好隊集合（各班有老師舉班牌等候），共唱《新年好》。

5、園長送上新年祝福。

6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運孩子大獎。”

7、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束。

第二篇：六一兒童節(jié)主題活動方案

一、活動目的：

1．營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質(zhì)，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的'“六一”兒童節(jié)。

2．進(jìn)一步推進(jìn)我校書香校園建設(shè)，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風(fēng)采，激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動安排：

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動會。

集體活動：跳繩拔河比賽

自由活動：

①投球

②捶球

③點鞭炮

④吹蠟燭

⑤摸鼻子

⑥釣魚

三、時間安排：

5月31日下午2：30－4：00

四、趣味運動會安排：

(一)自由活動：

投球比賽：四～六年級。（地點：南面球場）

捶球比賽：一～三年級。（地點：北面球場）

拋乒乓球：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室）

吹蠟燭：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室）

摸鼻子：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室）

釣魚：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處）

(二)集體活動：

①跳繩：一～二年級每班選出10人，三～四年級每班選出12人，五～六年級每班選出15人.（男女各一隊）

②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進(jìn)行比賽。

（全體老師負(fù)責(zé)）

六、注意事項：

1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀(jì)律：著裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假

5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

備注說明：

1.六一當(dāng)天的活動，要求正副班主任全程參與，隨班管理；

2．學(xué)校為每位隊員提供3――5元的六一活動經(jīng)費，用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全，不買三無產(chǎn)品，并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷，發(fā)票的張數(shù)不要太多，最好以年級為單位統(tǒng)一購買，并開具統(tǒng)一發(fā)票。

3.請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。

第三篇：六一兒童節(jié)商業(yè)主題活動策劃方案

根據(jù)鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰尽⑿氯A發(fā)行分公司聯(lián)合下發(fā)“蘇鳳股份新發(fā)業(yè)（20xx）9號”《關(guān)于做好全省“六一”少兒圖書主題營銷活動的通知》精神，結(jié)合如東公司實際，決定在“六一”前后開展“愉‘閱’童書、快樂成長”主題營銷活動。

一、活動主題：愉“閱”童書快樂成長

二、活動時間：20xx年5月20日―6月3日

三、活動內(nèi)容：

（一）、開展慶“六一”，幼兒園購書優(yōu)惠活動

超前聯(lián)系相關(guān)幼兒園，提供適合幼兒園學(xué)生閱讀的少兒圖書書目，做好征訂服務(wù)工作，85折優(yōu)惠銷售。

（二）、聯(lián)系相關(guān)學(xué)校到南京參加省股份公司組織的館藏圖書供貨會

（三）、組織開展幼兒“暢游書海、體驗閱讀”活動

聯(lián)系縣級機(jī)關(guān)幼兒園，“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，組織幼兒園學(xué)生到中心門店，開展幼兒“暢游書海、體驗閱讀”活動。

（四）、開展少兒圖書“買贈”及優(yōu)惠展銷活動

1、6月1日―6月3日，中心門店少兒圖書85折優(yōu)惠銷售。

2、開展禮品童書“對折送”活動。根據(jù)省股份公司營銷活動資源，超前組織采購禮品童書，在中心門店開展“禮品童書‘對折送’”活動。

3、開展“鳳凰精品童書‘暖心送’”活動。

（1）、讀者購買江蘇科技社《魔力思維訓(xùn)練營》系列圖書滿50元，贈送《蝸?？破障盗欣L本》1本；滿80元贈送《蝸?？破障盗欣L本》2本。

（2）、讀者凡購買江蘇少兒出版社曹文軒系列圖書享85折優(yōu)惠。

（3）、讀者每購買江蘇教育社一本“找找看”系列童書，加贈該系列童書一本（隨機(jī)贈送）；每購買五本同款皮克童書，加贈同款童書一本?；顒拥攸c：中心門店

四、活動宣傳

營銷活動期間，各銷售門店做好營銷宣傳工作。宣傳形式：

1，賣場游動字幕宣傳、主題展臺宣傳、POP及x展架宣傳、圖片宣傳等,

2、電視臺、報紙等媒體宣傳。

五、活動要求

1、業(yè)務(wù)、銷售部門超前做好貨源組織工作，確?；顒悠陂g相關(guān)營銷圖書品種滿足供應(yīng)。

2、儲運部門做好到貨圖書及時送貨工作。

3、各銷售門店要及時、規(guī)范做好營銷讓利品種折扣審批手續(xù)。

4、做好營銷活動期間各項安全工作。

如東新華書店有限責(zé)任公司

第四篇：親子主題活動方案

一、活動時間：20xx年11月16日

二、活動地點：浦東新區(qū)新場幼兒園

三、參加對象：0―3歲幼兒和家長

四、設(shè)計思路

0――3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時期，也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期，他們對周圍提供的信息會全部吸收，即所謂的吸收性心智。所以這一時期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練，無論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu)，有計劃地給孩子實施早教是十分必要的。早期教育，對人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。

五、活動目標(biāo)：

1、通過各項游戲活動和實踐操作活動，開發(fā)潛能，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

2、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法，并且體驗親子共同游戲的快樂。

六、活動材料

適合0――3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具；海報宣傳

七、活動流程：室外游戲――室內(nèi)游戲――育兒講座

八、活動過程

（一）室內(nèi)：

活動室一：12~24個月

集體游戲：

活動一：我叫***：

目標(biāo)：喜歡和家長一起做游戲，愿意展示自己

過程：

1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓，教師揮手與家長、寶寶打招呼，家長帶寶寶揮手回應(yīng)。

2、教師：“寶寶，小貓走來了，繞著花園走呀走，我們也來學(xué)小貓繞花園?！币来握埣议L起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動作，教師和其他家長一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲，教師問寶寶：“小貓咪，叫什么？”家長帶寶寶回答：“我叫XXX。”其他家長、寶寶一起拍手表揚(yáng)說：“XXX、XXX，

你真棒！”

3、游戲繼續(xù)，直到每個寶寶都被介紹到。

活動二：玩玩說說――滾珠畫

目標(biāo)：感知色彩的變化，體驗美術(shù)活動的樂趣。

材料：人手1份：透明食品盒內(nèi)放白紙；三小碗顏料（紅、黃、藍(lán)各1），碗內(nèi)放

1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。

過程：

1、家長帶寶寶圍著教師坐成半圓，教師介紹面前桌面上的各色顏料，引導(dǎo)寶寶注

意顏料碗里的玻璃球。

2、演示滾珠畫的操作步驟。

將一張白紙放入食品盒底，用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球，放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊，雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開，讓寶寶觀察白紙的變化，再換另一粒其他顏色的玻璃球，按以上方法進(jìn)行搖晃，打開盒蓋，介紹美麗的畫紙。

指導(dǎo)要點：

請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球，將盒蓋蓋緊后交給寶寶，讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠，家長也可以協(xié)助寶寶完成動作，幫助寶寶調(diào)換其他顏色，讓寶寶重復(fù)活動，直至紙上滾滿各色線條。

3、家長與寶寶一起“滾珠畫”，教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)。

指導(dǎo)要點：

不要把各色顏料混在一起；注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化，引發(fā)寶寶的操作興趣；注重過程中語言的提示，提高寶寶對顏色的感知等。

4、操作完后，引導(dǎo)家長帶寶寶相互欣賞作品。

分散游戲：

活動一：美術(shù)活動《小刺猬背果子》

材料：小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料

玩法：、用手指蘸顏料，用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。

活動二：紅紅綠綠分分開

材料：紅綠娃娃各一個，操作材料（裝有紅綠兩色積木的籃子人若干）。

1、請寶寶觀察教師手中娃娃，認(rèn)識紅色和綠色。

2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的？

3、幼兒操作，將籃子里的積木分開。（家長和教師指導(dǎo)，提醒幼兒看清顏色）

4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚(yáng)完成任務(wù)的幼兒。

活動三：小魚吐泡泡

材料：小魚底版圖片，油畫棒人手一份。

玩法：用油畫棒給小魚添泡泡，注意線條頭尾的對接。

第五篇：幼兒園六一活動方案

今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨，伴我成長"為主題開展系列慶?；顒?，為使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想：

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的."六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題： 童心向黨 伴我成長

三、活動目標(biāo):

通過開展慶?；顒樱瑸樽屓w幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗童年幸福與快樂的同時，培養(yǎng)一份純真的愛國之心，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

四、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。

五、活動時間： 2xxx年5月27 日（星期五） 上午八時。

六、活動地點： 塑膠廣場。

七、參加活動范圍：全班幼兒及家長。

八、活動反思："六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念，善于傾聽孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動，取得了幼兒家長雙豐收。

第六篇：親子主題活動方案

一、活動時間：

20xx年9月xx日

二、活動目標(biāo)：

1、經(jīng)過游戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。

2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。

三、活動準(zhǔn)備：

每位幼兒一個姓名掛卡；大皮球一個；糖果若干；抽紙。

四、活動過程：

（一）入園接待。

熱情接待每位家長及幼兒。

（二）團(tuán)體活動。

1、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線（教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫忙幼兒堅持平衡。）

2、游戲活動：

1）自我介紹

玩法：運用滾皮球的方法，由教師開始介紹自己，皮球滾到誰，誰就開始介紹自己。

2）唱歌表演：《你好》

目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的'距離。

3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

4）親子游戲：幫媽媽串項鏈

步驟：

每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮，此刻，我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧?？鹱永镉胁噬」苤椋織l項鏈用十個珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個，完成后打結(jié)。

媽媽戴上項鏈真好看！我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令，小朋友能夠和媽媽一起做，也能夠和別的小朋友一起做。（音樂游戲）

最終，我想看看哪些小朋友認(rèn)識自己媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來。