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第一篇:六一親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2、 增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。
3、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干 場(chǎng)地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 集體表演:歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè)的六一》
二、 舞蹈班表演
三、 游戲《推小車(chē)》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車(chē)》 地點(diǎn):二樓前坪
裁判:
發(fā)獎(jiǎng)人:
玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的.后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī),需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》 地點(diǎn):本班教室
負(fù)責(zé)人:
裁判:
發(fā)獎(jiǎng)人:
玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。 時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。 一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
第二篇:親子活動(dòng)策劃方案
一、設(shè)計(jì)意圖:
經(jīng)過(guò)接觸和觀察,孩子對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,而爸爸對(duì)孩子教育的參與性也遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于媽媽?zhuān)赣H中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對(duì)孩子的關(guān)心,這些從孩子平時(shí)的談話都能聽(tīng)到。但是作為爸爸對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,多與爸爸接觸的孩子,情商和信息量要明顯高于每天只和媽媽在一起生活的孩子。作為父親和孩子一起游戲,既可以樹(shù)立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以間接了解教學(xué),拓展孩子們的視野。所以我就設(shè)計(jì)了中班親子活動(dòng)《和爸爸一起玩》讓孩子和爸爸一起游戲,進(jìn)而感受爸爸的愛(ài)與媽媽愛(ài)的不同,對(duì)爸爸產(chǎn)生景仰、熱愛(ài)、崇拜等情感。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)和爸爸一起游戲,體驗(yàn)和爸爸一起的快樂(lè),感受爸爸對(duì)孩子的關(guān)心和藹,產(chǎn)生愛(ài)爸爸的情感。
2.通過(guò)找背影辨認(rèn)找出爸爸,能大膽說(shuō)出爸爸的不同本領(lǐng)。
3.能用給爸爸擦汗、端杯水、送禮物、表演節(jié)目等不同的方式表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛(ài),活動(dòng)大方不扭捏。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:和爸爸游戲的視頻、水杯、毛巾、裝飾好的禮物。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在家和爸爸游戲、歌曲《我的好爸爸》。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.游戲“猜背影”,激發(fā)孩子和爸爸一起快樂(lè)活動(dòng)的興趣。
猜背影。
玩法:爸爸們背對(duì)孩子,孩子通過(guò)觀察爸爸的服裝等特征,找到自己的爸爸。
交流:你是怎樣找到爸爸的?引導(dǎo)孩子較清楚的講述自己找到爸爸的方法。
2.夸夸好爸爸,引導(dǎo)孩子了解爸爸的不同本領(lǐng)。
(1)夸夸爸爸本領(lǐng)大
提問(wèn):你知道爸爸有什么本領(lǐng)?并隨機(jī)請(qǐng)個(gè)別爸爸展示本領(lǐng),體驗(yàn)爸爸的本領(lǐng)大,有自豪感。
(2)和爸爸玩游戲。
請(qǐng)個(gè)別孩子和爸爸示范在家中一起玩的游戲。
請(qǐng)各家庭之間相互展示玩的游戲。
3.視頻欣賞“我的爸爸”,進(jìn)一步增進(jìn)父子之間的'交流。
(1)觀看視頻“我的爸爸”。
(2)分析視頻。
“我喜歡爸爸的大手”孩子感受拉到自己爸爸的手的不同感覺(jué)。
提問(wèn):摸摸爸爸的手,什么感覺(jué)?(大大的、熱熱的)
小結(jié):爸爸的大手拉著我們,感覺(jué)特別安全,這種感覺(jué)就是安全感,不管去哪里,我們都不會(huì)害怕。
“我喜歡爸爸的懷抱”感受爸爸懷抱的溫暖。
提問(wèn):聽(tīng)到什么聲音?爸爸抱緊你,什么感覺(jué)?
小結(jié):爸爸的懷抱很溫暖,很安全,躺在爸爸的懷抱里,就算在寒冷的冬天,我們也不會(huì)被風(fēng)吹到。
4.和爸爸一起游戲,體驗(yàn)爸爸的愛(ài)。
提問(wèn)孩子:坐在爸爸腿上什么感覺(jué)?被爸爸高高的舉起來(lái),有什么感覺(jué)?
提問(wèn)爸爸:陪寶貝一起玩,心情怎樣?
5.為爸爸做件事,學(xué)習(xí)用不同形式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
幫爸爸捶捶肩。
給爸爸端水、擦汗。
注:提醒孩子雙手端杯子,輕輕的給爸爸擦汗,并引導(dǎo)孩子給爸爸喝水擦汗的時(shí)候可以對(duì)爸爸說(shuō)什么話。
爸爸對(duì)寶貝說(shuō)說(shuō)心里話。(互動(dòng))
6.為爸爸表演節(jié)目――歌曲《我的好爸爸》
孩子為爸爸送上自己制作的禮物,并說(shuō)一句心里話。
第三篇:六一親子活動(dòng)優(yōu)秀方案
一、活動(dòng)宗旨:抵御極端思想,共建美好家園。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):望城區(qū)人民法院
四、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)“親身、親歷”參與模擬法庭活動(dòng),使學(xué)生熟悉司法審判的實(shí)際程序、過(guò)程。
2.利用身邊的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),自己保護(hù)意識(shí),同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;讓更多的學(xué)生去關(guān)注法律、學(xué)法,懂法,守法,用法,做一個(gè)真正的法制公民。
3.加強(qiáng)未成年人法制宣傳教育,傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,進(jìn)而建設(shè)和諧平安校園,形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。
策劃組成員:
指導(dǎo)老師:望城區(qū)人民法院法官
望一高塘嶺中學(xué)
高塘嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)
家長(zhǎng)委員會(huì)代表
五、參加對(duì)象
1.承辦班級(jí):
望一高塘嶺中學(xué)128班
高塘嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)118班(我校教師子女代表隊(duì))
2.參加人員:法制副校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師。
六、具體方案如下:
(一)、主要參與人員的公開(kāi)報(bào)名要求:
1.審判長(zhǎng)1人,審判員2人,書(shū)記員1人,男女不限,要求口齒伶俐,普通話標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)變能力強(qiáng)、表達(dá)能力強(qiáng)。
2.辯護(hù)律師2人、公訴人2人,男女不限,要求口才良好,有較強(qiáng)的思辯能力,口齒伶俐,普通話標(biāo)準(zhǔn),反應(yīng)敏捷。
3.法警2名。
4.被告人。
(二)、模擬法庭簡(jiǎn)單流程安排:
1.由主持人介紹本次活動(dòng)目的及簡(jiǎn)要案情。
2.介紹參加本次活動(dòng)的嘉賓。
3.模擬法庭開(kāi)庭審理。
4.由望城區(qū)人民法院法官進(jìn)行點(diǎn)評(píng),庭審部分完全按照我們國(guó)家現(xiàn)行法庭審理的程序來(lái)進(jìn)行。
A庭前準(zhǔn)備,B法庭調(diào)查,C法庭辯論,D合議宣判。
5.主持人宣布結(jié)束。
(三)、時(shí)間安排:
1.籌劃準(zhǔn)備階段:(4月初)
確定開(kāi)庭審理案例,確定參加庭審人員及角色分配。
2.演練階段:(5月底)
在望城區(qū)人民法院法官的指導(dǎo)下對(duì)劇本進(jìn)行修改和完善,聯(lián)系望城區(qū)人民法院進(jìn)行指導(dǎo),以求進(jìn)一步完善。進(jìn)行模擬法庭的彩排。
3.正式演出階段:(6月)。
屆時(shí)將出席望城區(qū)法院參加模擬法庭活動(dòng),盡展我校學(xué)生的新風(fēng)采,突顯我校法制實(shí)踐教育特色,庭審中將進(jìn)行全程攝像,留下視聽(tīng)資料,以便日后學(xué)習(xí)、查看。
七、活動(dòng)預(yù)期效果
希望此次模擬法庭活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng),以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。增強(qiáng)學(xué)生抵御極端思想的法律意識(shí),牢固樹(shù)立共建美好家園的思想觀念,同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;
八、活動(dòng)總結(jié)階段:(6月底)
本次活動(dòng)結(jié)束之后,我們將進(jìn)行全面總結(jié),找出優(yōu)點(diǎn)與不足,在今后的系列活動(dòng)中,注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,使我校模擬法庭特色活動(dòng)更進(jìn)一步。將所有材料整理歸檔,以便以后查閱。
第四篇:幼兒園六一活動(dòng)策劃方案
【活動(dòng)意義】
為迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,讓全園所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20XX年6月1日上午8:30開(kāi)始。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
園內(nèi)各班教室和操場(chǎng)。
【參加人員】
全園師生
【活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師】
總策劃:
負(fù)責(zé)老師:
【注意事項(xiàng)】
1、要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。
2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
3、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
【規(guī)則及組織】
第一時(shí)段:8:30開(kāi)園,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡入園。家長(zhǎng)可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲,并由組織游戲的.教師蓋章進(jìn)行積分。
第二時(shí)段:家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門(mén)口領(lǐng)取“六一”禮物一份。
第三時(shí)段:游戲結(jié)束后,家長(zhǎng)與幼兒可自由離園。
【游戲活動(dòng)】
1、定點(diǎn)投擲
地點(diǎn):小班教室
負(fù)責(zé)老師:xxx、xxx
游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎(jiǎng)。時(shí)間一分鐘,投中一個(gè)1分,滿分10分。
2、蓋瓶蓋
地點(diǎn):小班教室
負(fù)責(zé)老師:xxx、xxx
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)給各類(lèi)瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對(duì)的算分,不相配不算分。
大班:蓋10個(gè),一個(gè)1分,滿分10分
中班:蓋一個(gè)1分,蓋5個(gè)以上10分
小班:蓋3個(gè)以內(nèi)5分,蓋3個(gè)以上10分
3、小貓釣魚(yú)
地點(diǎn):中班教室
負(fù)責(zé)老師:xxx、xxx
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚(yú)的數(shù)量
大班:釣10條,1條1分,滿分10分
中班:釣5條,1條2分,滿分10分
小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分
4、剪禮物
地點(diǎn):中班教室
負(fù)責(zé)老師:xxx、xxx
游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。
5、貼鼻子。
地點(diǎn):大一班教室
負(fù)責(zé)老師:xxx、xxx
游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫(huà)好的臉譜上貼鼻子,貼對(duì)位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對(duì)者5分,貼在臉外者0分。
6、套圈。
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
負(fù)責(zé)老師:xxx、xxx
游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個(gè)圈為1分,滿分為10分
7、夾彈珠
地點(diǎn):大二班教室
負(fù)責(zé)老師:xxx、xxx
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠
大班:夾10個(gè),1個(gè)1分,滿分10分
中班:夾5個(gè),1個(gè)2分,滿分10分
小班:夾3個(gè),3個(gè)以上10分,2個(gè)5分,1個(gè)3分
8、踩圓心
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
負(fù)責(zé)老師:xxx、xxx
游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂(lè)踏步走,音樂(lè)停止時(shí)幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分。
第五篇:幼兒園六一活動(dòng)策劃方案
一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,主要是以兒童為演員,家長(zhǎng)為觀眾,幼兒演、家長(zhǎng)看的形式,時(shí)間有限,每個(gè)班2―3個(gè)參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月,孩子很辛苦。讓孩子成為活動(dòng)主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,讓家長(zhǎng)感受兒童本真的過(guò)程。
活動(dòng)主題:
快樂(lè)成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想
活動(dòng)時(shí)間:
6月1日
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、策劃活動(dòng)安排(活動(dòng)內(nèi)容所需物資場(chǎng)地布置)
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
3、以班為單位做好參加活動(dòng)的``準(zhǔn)備:(活動(dòng)排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩(shī)朗誦班級(jí)合唱)
4、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝,道具,
活動(dòng)地點(diǎn):
夢(mèng)想幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:
全園教師,全體幼兒和家長(zhǎng)(小區(qū)家長(zhǎng)及幼兒)
節(jié)目名單:
1、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵
2、(大班合唱)小毛驢
3、(大班二人)詩(shī)朗誦《望廬山瀑布》
4、(小班合唱)打電話
5、(女生舞蹈)金孔雀
6、(中班合唱)粉刷匠
7、(全體舞蹈)彩虹的約定
8、(全體大合唱)歌聲與微笑