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第一篇：讀書主題班會活動方案

活動目標(biāo)：

1、繼續(xù)讓學(xué)生加強(qiáng)掌握文明禮儀知識---坐，立，行走。

2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的'文明禮儀傳統(tǒng)。

活動過程：

宣布“文明禮儀----坐，立，行走”主題班會現(xiàn)在開始

一、觀摩三（7）坐立行公開班會和數(shù)字故事

二、繼續(xù)強(qiáng)化坐，立，行走文明禮儀

1、坐姿要求：抬頭挺胸，眼平視，兩膝并攏坐端正

具體要求：

頭正，肩平，身直，立腰挺胸，臂開放兩邊（雙臂等長地放在桌上）

眼離書本一尺，胸離書桌一拳，手離筆尖一寸。

以上習(xí)慣重點(diǎn)在早讀、練字、課堂聽講、集會等時候訓(xùn)練、養(yǎng)成。

2、站姿要求：頭正身直手放下，兩腳并攏像棵松

具體要求：

腳：兩腳站穩(wěn)，腳跟相靠，腳尖自然，兩腿并攏直立。

手：五指并攏，手臂自然下垂于腿兩側(cè)。

胸腹：挺胸直腰，收腹部。

肩：兩肩平衡，自然稍微往后。

眼：雙目平視前方。

以上習(xí)慣重點(diǎn)在升國旗儀式、課間操、集會等時候訓(xùn)練、養(yǎng)成。

3、行走要求：輕聲慢步靠右行，路隊兩操快靜齊

具體要求：

抬頭，挺胸（上身挺拔），腿伸直，腰放松，目光平視前方

雙臂自然下垂，手掌心向內(nèi)，手臂以身體為中心前后自然擺動，手臂與身體的夾角一般在10°？15°

腳步輕且富有彈性和節(jié)奏感，步度適中、步高合適、步速均勻、步聲輕微

以上習(xí)慣重點(diǎn)在入校、課間、路隊等時候訓(xùn)練、養(yǎng)成。

放學(xué)路隊、課間操、升旗、集會等，必要做到快、靜、齊。

三、總結(jié)表揚(yáng)上周坐立行表現(xiàn)突出的同學(xué)：

四、糾正“坐 立 行”習(xí)慣養(yǎng)成過程中本班學(xué)生表現(xiàn)出的不良行為

五、告知學(xué)生每周上學(xué)學(xué)唱一支歌，放學(xué)朗誦一首詩。本周一支歌是《日照海天》，一首詩是《春夜喜雨》。

六、齊唱歌曲《日照海天》、齊誦古詩《春夜喜雨》

七、布置本周學(xué)唱歌曲《校園的早晨》、古詩《清明》、英語歌曲《follow me》

對照視頻學(xué)唱兩首歌曲、學(xué)會古詩《清明》

八、對照辦公平臺傳達(dá)本屆讀書節(jié)方案

活動內(nèi)容及措施：

（一）開發(fā)晨誦課程，與黎明共舞。

開展“每周兩首詩”活動，即從4月1日起，放學(xué)誦詩1首，晨誦詩1首，每天晨誦詩3分鐘，其他時間讀課本。

（二）開發(fā)階梯閱讀課程，與書香為伴。

1、開展“書香星期二”活動

2、開展“年級共讀”活動，每月共讀一本書，每學(xué)期共讀四本，納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績終結(jié)性評價。

3、舉行“共讀敘事”比賽，可以是伙伴共讀、師生共讀、親子共讀，提倡形式多樣、有創(chuàng)意，敘事內(nèi)容可以突破年級共讀書目。

4、開展“戲劇大賽”活動。

九、交流本次班會的感受和想法，班主任總結(jié)

宣布“文明禮儀----坐立行走”主題班會到此結(jié)束。

第二篇：主題教育讀書班活動方案

一、活動簡介

世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動更多的人閱讀和寫作。星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評選“我最喜愛的書籍”等一系列活動迎接20xx年世界讀書日。

二、活動背景

20xx年4月21日，在第xx個世界讀書日來臨之際，中國新聞出版研究院召開新聞發(fā)布會，公布了八次全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果。結(jié)果顯示：

20xx年我國18―70周歲國民各媒介綜合閱讀率達(dá)到77.1%，圖書、報紙、雜志的閱讀率和數(shù)字化閱讀方式的接觸率較2009年均有增長，數(shù)字化閱讀方式的接觸率增長幅度最大。國民人均每天接觸報紙和圖書的時長有所增加，期刊接觸時長有所減少；人均每天上網(wǎng)時長和手機(jī)閱讀時長有大幅增加。上網(wǎng)率為49.9%，網(wǎng)民中66.3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動，63.8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。

接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少，同時有六成以上國民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動。

生活在網(wǎng)絡(luò)時代我們，不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式，而應(yīng)樹立一種讀書的理念，給予讀書情感上的內(nèi)涵，使讀書成為人們生活不可缺少的一部分，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚，樹立閱讀是幸福、快樂的。感覺。大學(xué)生作為當(dāng)今學(xué)習(xí)知識的主力軍，面對大學(xué)豐富的閱讀資源，學(xué)生在大學(xué)期間養(yǎng)成的讀書習(xí)慣和讀書態(tài)度將對其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書籍是人類進(jìn)步的階梯，在閱讀中我們將學(xué)會思考、學(xué)會成長。20xx年是世界讀書日的第十七個年頭，在黨中央深化文化體制改革的決議的背景下，開展這一活動將為建設(shè)良好的經(jīng)院學(xué)風(fēng)、營造校園書香氛圍、培養(yǎng)廣大學(xué)子的閱讀習(xí)慣、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流有著積極作用。

三、活動目的

我們旨在通過系列活動讓經(jīng)院師生了解世界讀書日，喚醒大家的讀書情節(jié)，充分利用各種圖書資源，讓大家深切體會到――閱讀，讓我們的世界更豐盛。

借世界讀書日這一時機(jī)，展現(xiàn)星火學(xué)社改革后的新形象，讓新隊員以及經(jīng)院師生進(jìn)一步了解星火學(xué)社。

通過活動的開展促進(jìn)隊員交流與協(xié)作，是團(tuán)隊建設(shè)的一部分。

四、活動對象

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生

五、活動流程

◆前期宣傳：

1、4月16-23日掛橫幅：

內(nèi)容暫定為20xx世界讀書日口號―-閱讀，讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。

2、4月16-23日宣傳板：

宣傳板有兩個目的：一是讓大家知道我們有這樣一個活動，能醒目的看到我們的活動主題；二是鼓勵大家積極參與曬書單活動。

宣傳板可附上我們此次活動口號，如：“今天，你讀了嗎？”“天晴了，曬曬你的書單吧！”

版面以圖片加文字的形式，打印或手繪都可，要大氣，不花哨，但要有吸引力，有星火的風(fēng)格。

3、4月16-23日網(wǎng)絡(luò)宣傳：

通過網(wǎng)站、微博、QQ群等方式

◆準(zhǔn)備工作：

橫幅打?。?6號之前印制出來，選好懸掛場地(人流量大的.地方)

宣傳板制作：18號之前制作完成

視頻資料查找：23號前制作完成，盡量以簡短為主，如“開卷八分鐘”等，負(fù)責(zé)人多搜集資料，時間允許的話可進(jìn)行后期制作。

書簽制作：可模仿彩虹橋書簽，書簽上須附有星火圖標(biāo)、字樣、郵箱地址；內(nèi)容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關(guān)的名人名言、星火章程上提到的關(guān)鍵詞(“學(xué)養(yǎng)博文視界”、“在這里學(xué)會思考”、“德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一”)、學(xué)習(xí)主題也可以。樣式盡量多樣化。150張。

書單征集登記表：打印150份

讀書日百科知識、名人和經(jīng)院師生、星火隊員書單資料查找：22號前完成，此項任務(wù)較為繁重，分塊完成。

具體分為：

網(wǎng)上查找讀書日百科知識，不需過于詳細(xì)，可附上圖片，簡短介紹一下即可，否則會喧賓奪主。

網(wǎng)上搜集名人書單(含圖片)，包括古今中外名人，涉及范圍不能單一，可按文學(xué)、哲學(xué)等分類，也可結(jié)合我們的學(xué)習(xí)主題。可按排新隊員參與。

通過各院系學(xué)生會聯(lián)系經(jīng)院師生，可安排隊員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預(yù)約好時間，并及時收集到他們的書單資料。

收集星火隊員書單，包括20xx管理層、老隊員、新隊員。

資料排版：22號晚前完成，負(fù)責(zé)人盡早確定展出形式。百科知識以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出，所以要考慮協(xié)調(diào)性，排版整體看上去要和諧。

視頻播放場地及設(shè)備準(zhǔn)備：23號播放視頻前完成投影儀、電腦等設(shè)備要提前準(zhǔn)備好和調(diào)試好

◆具體開展：

1、4月19-20號擺點(diǎn)：分一粟堂和三清園兩處，擺兩天，分中午和晚上。參加曬書單活動的同學(xué)需留下聯(lián)系方式，書單以郵件或紙質(zhì)資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張。

2、4月11-22號讀書日百科知識、經(jīng)院師生書單、星火隊員書單收集整理。

2、4月20-22號收集整理書單資料(主要是普通學(xué)生書單)，不要有遺漏，并評選出“我最喜愛的書籍”榜單，另作一張海報。

3、4月23號當(dāng)天

負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品，有差缺及時補(bǔ)齊。

只在一粟堂一處擺點(diǎn)，分中午和晚上兩次，新老隊員搭配，人員安排到位，不能到的及時向負(fù)責(zé)人說明情況并予以協(xié)調(diào)。

在橫幅商進(jìn)行簽名和寄語活動。

展出畫布和榜單，所有資料統(tǒng)一展出。

擺點(diǎn)結(jié)束后做好整理收拾工作。

晚上播放視頻，如有同學(xué)咨詢，可現(xiàn)場適當(dāng)予以講解。

◆后期工作：

資料整理、存檔

經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)

六、人員安排

七、活動預(yù)算

橫幅

宣傳板

書簽

打印資料

其他

總計

八、注意事項

1、所有負(fù)責(zé)人可以讓新隊員充分參與本次活動，是一次加強(qiáng)團(tuán)隊合作和進(jìn)一步了解新隊員的機(jī)會。

2、所有的準(zhǔn)備工作必須提前做好，不能按時完成的及時協(xié)調(diào)。

3、擺點(diǎn)人員安排要協(xié)調(diào)好時間，人員務(wù)必安排到位。

4、做好考勤記錄工作。

5、隊員應(yīng)提前了解關(guān)于世界讀書日的相關(guān)信息，以便在現(xiàn)場可以講解。

6、如天氣允許，參與擺點(diǎn)的隊員身著白色隊服，沒有的可以向老隊員借；注意態(tài)度和言行舉止，維護(hù)星火良好形象。

7、做好物品清單清點(diǎn)工作，要用的物品提前準(zhǔn)備好。

8、財務(wù)處做好財務(wù)明細(xì)，其他隊員及時報賬和交收據(jù)。

9、隊史編纂處做好相關(guān)隊史記載。

九、附錄

物品清單表