千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《親子活動(dòng)歡樂(lè)六一活動(dòng)方案(合集)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《親子活動(dòng)歡樂(lè)六一活動(dòng)方案(合集)》。
第一篇:有關(guān)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
3、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
8:00――8:20園長(zhǎng)致致辭
8:30――8:55幼兒早操展示
9:00――10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):
1、捏泥巴(利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1―2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示)。
2、玩民間泥巴游戲(1、 摔泥凹凹, 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的.餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住)。
10:10――10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆――大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸――大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子――小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠――小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始)
10:50――11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物
家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。
11:20――11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱(chēng)等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。
3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。
第二篇:開(kāi)展親子活動(dòng)方案
親子關(guān)系是家庭中的紐帶,影響著家庭的和諧,也影響著員工的工作績(jī)率,進(jìn)而影響到公司和諧發(fā)展。公司希望通過(guò)舉辦親子活動(dòng),給孩子們的假期增添一抹風(fēng)景,并把員工親子活動(dòng)作為暑假的禮物送給小朋友們,通過(guò)活動(dòng)拉近父母與子女間的關(guān)系,增進(jìn)子女與父母的感情交流。
一、活動(dòng)主題:
親子樂(lè)翻天,快樂(lè)無(wú)極限
二、活動(dòng)目的
2.1家長(zhǎng)、孩子共同分享親自活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)彼此之間的感情;
2.2通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)互動(dòng)起來(lái),促進(jìn)大家對(duì)公司“家”文化的'了解與認(rèn)可;
2.3幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái),從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。
三、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)
活動(dòng)地點(diǎn):戶(hù)內(nèi)群體活動(dòng)初定于食堂后操場(chǎng),親子游地點(diǎn)待定;
活動(dòng)參與對(duì)象:公司在職員工及其子女(2歲-15歲),原則上每個(gè)家庭報(bào)名采取2+1方式,即2名大人+1名兒童,多個(gè)子女家庭,報(bào)名人數(shù)不超4人。
活動(dòng)時(shí)間:7月份,具體時(shí)間待定
活動(dòng)內(nèi)容:
3.1參觀公司
向孩子介紹父母工作地點(diǎn),使之了解父母的工作,增強(qiáng)參與人員的自豪感與歸屬感。
3.1.1工作人員預(yù)先接受員工報(bào)名,做好兒童信息的登記情況。
3.1.2制作三人一份號(hào)碼牌,在員工與小孩入廠(chǎng)時(shí)于右肩佩戴。
3.1.3工作人員在操場(chǎng)事先做好場(chǎng)地標(biāo)記,嚴(yán)格控制其他員工入場(chǎng);
3.1.4家長(zhǎng)與孩子在工作人員的帶領(lǐng)下,集體參觀公司辦公樓以及生產(chǎn)車(chē)間,由父母向孩子介紹自己的工作崗位與公司情況;
3.1.5工作人員負(fù)責(zé)人員安全與集中講解。
3.2、群體活動(dòng)
3.2.1游戲項(xiàng)目一:一起DIY(2-5歲兒童及家屬參與) 準(zhǔn)備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等;
孩子在父母幫助指導(dǎo)下,制作自己想要的玩偶、彩圖; 完成作品經(jīng)過(guò)評(píng)比給予獎(jiǎng)勵(lì),作品評(píng)比完成后可帶走。
3.2.2游戲項(xiàng)目二:飛鏢(10-15歲兒童及家屬參與) 準(zhǔn)備飛鏢與飛鏢盤(pán);
父母與兒童每人五只飛鏢,全部射出后計(jì)算總環(huán)數(shù),現(xiàn)場(chǎng)給予禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
3.2.3游戲項(xiàng)目三:套圈(2-5歲兒童及家屬參與) 準(zhǔn)備并擺放禮品;
每位小朋友有5次套圈機(jī)會(huì),套中的物品現(xiàn)場(chǎng)給予小朋友; 現(xiàn)場(chǎng)工作人員補(bǔ)充禮品并做好登記工作。
3.2.4游戲項(xiàng)目四:袋鼠跳(5-15歲兒童及家屬參與) 準(zhǔn)備尼龍袋數(shù)個(gè),
每3位小朋友為一組,參與即有獎(jiǎng)勵(lì)。
3.2.5游戲項(xiàng)目五:猜謎語(yǔ)(5-15歲兒童及家屬參與) 準(zhǔn)備謎語(yǔ);
由家長(zhǎng)或小朋友抽取謎語(yǔ),并1分鐘時(shí)間猜謎,答中即有獎(jiǎng)。
3.2.6游戲項(xiàng)目六:吹乒乓球(5-15歲兒童及家屬參與) 準(zhǔn)備桌子、乒乓球;
桌子中間放置一顆乒乓球,兩位小朋友對(duì)吹,乒乓球接觸對(duì)方邊角為勝; 兩個(gè)家庭為一組,獲勝方獲得禮品,落后方給予參與獎(jiǎng)。
3.2.7游戲項(xiàng)目七:畫(huà)畫(huà)(2-5歲兒童及家屬參與) 準(zhǔn)備桌椅、畫(huà)畫(huà)工具;
孩子在爸爸媽媽指導(dǎo)下畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景;
完成畫(huà)畫(huà)后,給予小朋友禮品,完成的繪畫(huà)將現(xiàn)場(chǎng)展覽。
3.2.8游戲項(xiàng)目八:全家福(全體)
現(xiàn)場(chǎng)布置背景板,并用拍立得采集各個(gè)家庭的全家福;
照片現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布展覽,活動(dòng)結(jié)束時(shí)照片由家長(zhǎng)取回。
3.3、“大手牽小手”親子游
3.3.1游覽地點(diǎn)可在香江野生動(dòng)物園、長(zhǎng)隆水上世界、西樵山、番禺百萬(wàn)葵園、廣州白云山風(fēng)景區(qū)等;
3.4、應(yīng)急方案:
3.4.1如遇到惡劣天氣,群體活動(dòng)可改在食堂內(nèi)進(jìn)行。室內(nèi)活動(dòng)只需要懸掛橫幅,活動(dòng)流程不變,工作人員不變;
3.4.2準(zhǔn)備醫(yī)藥箱,預(yù)防有人員受傷;
3.4.3根據(jù)活動(dòng)為活動(dòng)配備防暑用品,保健醫(yī)生在服務(wù)點(diǎn)做好防暑降溫的工作。
四、具體實(shí)施
(圖表說(shuō)明)
五、費(fèi)用預(yù)算
5.1宣傳物料費(fèi)用:
5.2集體活動(dòng)費(fèi)用:道具、禮品、食品
5.3親子游活動(dòng)費(fèi)用:公司承擔(dān)員工與其子女費(fèi)用,家屬自愿報(bào)名參加,費(fèi)用自理。
5.4藥物備用費(fèi)用
5.5備用費(fèi)用
第三篇:親子主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
1、為豐富幼兒想象力,開(kāi)拓幼兒視野,增加幼兒動(dòng)手創(chuàng)作能力 ,增進(jìn)親子之間的情感。
2、營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導(dǎo)親子共讀理念,啟發(fā)孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、畫(huà)等多元智能,從“做一本書(shū)”開(kāi)始去認(rèn)識(shí)書(shū)、愛(ài)上書(shū),愛(ài)上閱讀。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
家長(zhǎng)和孩子一起創(chuàng)作、自制繪本并帶到幼兒園參賽(A4紙大小或者A4紙大小的一半。)制作材料不限、橫豎版不限。制作樣式不限--紙質(zhì)、布制、平面、立體
三、活動(dòng)時(shí)間:
親子自制繪本的'上交時(shí)間是:4月28日至5月4日(最好利用周末或者是5.1假期完成,增加親子互動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)親子感情)
四、繪本自制內(nèi)容:
每個(gè)家庭上交的作品題材不拘一格,選擇包括幼兒自編生活故事、成長(zhǎng)自傳、旅游見(jiàn)聞、生活習(xí)慣、自然科普認(rèn)知、本土風(fēng)土人情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。
五、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng):
根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)最終推選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳視覺(jué)獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
請(qǐng)各班老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng),讓所有孩子、家長(zhǎng)都能積極參與,爭(zhēng)取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品在家長(zhǎng)開(kāi)放日與所有家長(zhǎng)和小朋友分享,并放到網(wǎng)站進(jìn)行展示。
第四篇:端午節(jié)親子活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月31日――6月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
家庭中
三、活動(dòng)形式:
親子
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、傳統(tǒng)習(xí)俗游戲――系五彩線(xiàn):
具體方法:媽媽幫助孩子準(zhǔn)備五種顏色的線(xiàn)(曾有記載為紅、黃、藍(lán)、白、黑五色,后來(lái)在民間沒(méi)有嚴(yán)格的限定),讓孩子把它們搓在一起,然后由媽媽幫助系在手腕、腳腕和脖頸上。
2、一起制作端午節(jié)的食物――粽子:
①讓孩子幫忙洗米、泡米:洗米的過(guò)程是孩子的最?lèi)?ài),可事先給孩子帶上圍裙免得弄濕衣服。由孩子來(lái)洗米,這個(gè)過(guò)程可能會(huì)比較長(zhǎng),不過(guò)順便也起到泡米的作用,米洗好后先泡上。
②讓孩子幫忙洗粽葉:黃綠色的粽葉漂在清清的水里,由孩子親手來(lái)刷洗,這個(gè)過(guò)程也為孩子帶來(lái)豐富的感知覺(jué)體驗(yàn)。
③讓孩子幫忙盛米和餡料:如果孩子的年齡小,包粽子的“高難度”動(dòng)作就由家長(zhǎng)來(lái)完成,可以讓孩子協(xié)助完成往粽葉上面盛米和餡料的步驟,這也會(huì)讓孩子很有成就感!
④包粽子:鼓勵(lì)孩子嘗試獨(dú)自包粽子,形狀如何不重要,關(guān)鍵是能做出完成的成品。系絲線(xiàn)的過(guò)程可以家長(zhǎng)來(lái)配合一下,一定要扎得緊一點(diǎn)兒!
粽子包好了,可以讓孩子看著煮粽子的全過(guò)程,這樣親身參與的`體驗(yàn)非常重要,由此孩子會(huì)懂得,一件任務(wù)是由很多個(gè)步驟組成的。等到吃粽子的時(shí)候胃口也一定會(huì)很好,不過(guò)也要注意,粽子不是很容易消化的食物,不能過(guò)多食用。
3、給孩子講端午節(jié)的故事和民謠
第五篇:幼兒園六一活動(dòng)方案
第一部分:
園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞;為“群星杯”幼兒藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)(8:50――9:15)
全體幼兒在前院草坪集中進(jìn)行
具體安排:
早餐后,8:35帶幼兒如廁,為幼兒整理好衣服,由班長(zhǎng)帶隊(duì)、一班老師走在中間、二班老師走在最后。下樓梯時(shí),三位教師一定要注意幼兒安全。
第二部分:
戶(hù)外區(qū)域活動(dòng)的展示(9:15――10:00)
各班教師帶領(lǐng)幼兒做熱身準(zhǔn)備活動(dòng)后,師生共同擺放后材料后開(kāi)始活動(dòng)。
具體安排:
由班長(zhǎng)帶幼兒做熱身準(zhǔn)備活動(dòng),一班教師和二班帶幼兒擺放玩具材料。
第三部分:
以班級(jí)為單位開(kāi)展慶?;顒?dòng)(10:20――11:30)
一、活動(dòng)主題:
“快樂(lè)童心,暢想六一”
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、為每一個(gè)孩子提供展示的機(jī)會(huì),在展示活動(dòng)中體現(xiàn)孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)到的知識(shí)。
2、讓每一位孩子積極參與、大膽表現(xiàn),使孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師分工:班長(zhǎng)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)主持人報(bào)節(jié)目;一般教師負(fù)責(zé)組織幼兒候場(chǎng);二班教師負(fù)責(zé)道具和音樂(lè)。
2、請(qǐng)王xx家長(zhǎng)、幼兒2家長(zhǎng)幫忙攝像和照相。
3、幼兒提前如廁,準(zhǔn)備好,和家長(zhǎng)一起坐在小椅子上。
四、活動(dòng)開(kāi)始:
開(kāi)場(chǎng)詞:
教師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,六月的天氣,氣候宜人,到處鮮花盛開(kāi)。六月的田野,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”,這個(gè)屬于孩子的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑意,因?yàn)槲覀兛吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
主持(張xx):奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,
主持(馮xx):爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
主持(李xx):爸爸媽媽說(shuō),六月的'兒童歡天喜地
主持(劉xx):老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
主持(合):今天,讓我們歡聚在美麗的幼兒園,一起慶祝自己的節(jié)日。下面“快樂(lè)童心,暢想六一”演出活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、主持(王xx):小朋友們,還記得我們一起到公園去找春天嗎?春天在哪里呢?請(qǐng)看兒歌表演《小雨點(diǎn),沙沙沙》、《春天的顏色》、《春天的笑聲》表演者:王鑫志、幼兒2等
2、主持(馮xx):在幼兒園里,我們都有自己的好朋友,如果你不來(lái)我會(huì)想你的。請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演I miss you my friend。表演者:陳奕帆、黎想
3、主持(幼兒1):如果我問(wèn)你:你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)?你一定會(huì)說(shuō)是媽媽?zhuān)旅嬲?qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》、《逛公園》、《春雨沙沙》表演者:表演者:趙雨樂(lè)、李睿琦
4、主持(幼兒2):在節(jié)日里,我們會(huì)看到很多美麗的氣球,它讓我們更加開(kāi)心。請(qǐng)聽(tīng)英文歌曲Ten red balloons。表演者:徐帥、劉思一等。
5、主持(王xx):寶寶長(zhǎng)得像媽媽?zhuān)@是很自然的事,可是有這樣一種動(dòng)物,他們和媽媽長(zhǎng)得一點(diǎn)也不一樣,請(qǐng)聽(tīng)故事――《小蝌蚪找媽媽》。表演者:李xx
6、主持(張xx):動(dòng)物界里最美的動(dòng)物要數(shù)孔雀了,不僅因?yàn)樗齻冮L(zhǎng)得漂亮,還因?yàn)樗麄儍?yōu)美的舞姿。下面請(qǐng)看舞蹈:《金孔雀輕輕的跳》表演者:宋佳琪、李冰冰等
7、主持(李xx):在老爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)里住著很多小動(dòng)物,聽(tīng),它們的歌聲多么響亮,請(qǐng)聽(tīng)英文歌曲:oldmacdonaldhadafarm。表演者:李欣然、宋文罡等。
8、主持(幼兒3):春天的早晨溫度適宜,空氣清新,所以,我們很多小朋友每天早晨都會(huì)高高興興的上幼兒園和老師進(jìn)行晨練,這樣不僅讓我們鍛煉了身體,還能讓我們有個(gè)好心情。下面請(qǐng)欣賞故事《我的心情和你一樣》。表演者:劉xx
9、主持(劉xx):周末的時(shí)候,你一定喜歡和爸爸媽媽一起坐公交車(chē)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),那樣既環(huán)保,又讓你感到快樂(lè)。請(qǐng)看英文歌表演:Thewheelsonthebusgoroundandround。表演者:全體小朋友。
10、老師:您也許曾欣賞過(guò)無(wú)數(shù)華麗的服裝表演,也許曾瀏覽過(guò)無(wú)數(shù)精美絕倫的時(shí)裝展覽,但是今天,我們將向您展示孩子和家長(zhǎng)們一起設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝,他們凝結(jié)了大家的智慧和汗水,同時(shí)在活動(dòng)的過(guò)程中培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,讓孩子們了解到這些平時(shí)看起來(lái)不起眼的廢舊材料還會(huì)有這樣絕妙的用處,也許未來(lái)的服裝設(shè)計(jì)師就是從這里產(chǎn)生了靈感,也許未來(lái)的科學(xué)家將從這里誕生,相信我們的孩子們,放飛之后,就會(huì)飛得更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)大家欣賞我們的最精彩的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》
主持(張xx):感謝爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),我們才成長(zhǎng)得這樣健康!
主持(幼兒3):感謝老師教我們唱歌、畫(huà)畫(huà),和我們一起做游戲,我們才能有今天的進(jìn)步。
主持(合):讓我們代表中六班的小朋友向所有的老師和爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一聲:“謝謝,你們辛苦了!”祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友們健康成長(zhǎng),節(jié)日快樂(lè)!
“歡樂(lè)童心、暢想六一”演出活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!