千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園小大型活動(dòng)方案(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園小大型活動(dòng)方案(合集)》。
第一篇:幼兒園的活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1.可以讓幼兒完整的演唱歌曲。
2.嘗試用肢體語言表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。
3.體驗(yàn)在與同伴游戲時(shí)的快樂。
重難點(diǎn):
在熟悉掌握歌曲的基礎(chǔ)上,能用肢體語言表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂CD、紙飛機(jī)、鈴鼓、圖片。
活動(dòng)過程:
一、發(fā)聲練習(xí)
小朋友們,看看今天來了這么多客人老師,我們唱歌來和客人老師問個(gè)好,好不好?
哎呦,真有禮貌,除了客人老師來了,還有誰來了?快坐下來看看。
二、出示教師折好的飛機(jī)
出示教師折好的飛機(jī),我們來看一看有哪些小動(dòng)物坐在紙飛機(jī)上飛行,他們開心嗎?
教師引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作模仿飛機(jī)飛行,比如起飛、轉(zhuǎn)彎、上升、下降、落地等。
在教師的鈴鼓聲中,幼兒用肢體模擬飛機(jī)飛行,當(dāng)鈴鼓節(jié)奏停下來的時(shí)候,幼兒也需暫停飛行。
三、播放CD幼兒傾聽歌曲,熟悉歌詞,并引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌詞。
你在歌曲里聽到了什么?用動(dòng)作表示你是一張紙,正在被折成飛機(jī)呢?在想象自己變成一架紙飛機(jī),你會(huì)怎么飛?
幼兒跟隨音樂邊唱邊做動(dòng)作兩到三遍。
四、將幼兒分組,根據(jù)歌曲來玩兒紙飛機(jī)的游戲。
請幼兒五人一組,排成一縱隊(duì)。先由第一名幼兒當(dāng)紙,排在第二個(gè)的幼兒唱第一句,并假裝把第一名幼兒折成了紙飛機(jī)。唱第二句的時(shí)候,把扮演紙飛機(jī)的第一名幼兒丟出去,推一下。第一名,幼兒就被丟出去后開始到處飛,在歌曲最后一句的時(shí)候,飛回到隊(duì)尾。然后第二名幼兒扮演飛機(jī),被第三名幼兒折好丟出去,按此循環(huán)游戲。
教學(xué)反思:
通過豐富多彩的教學(xué)手段,結(jié)合音樂本身的要素,讓幼兒感受到不同的音樂形象,每個(gè)人都有自己的`方式學(xué)習(xí)音樂,享受音樂,音樂是情感的藝術(shù),只有通過音樂的情感體驗(yàn)才能達(dá)到音樂教育?!耙悦栏腥?,以美育人”的`目的,幼兒的演唱效果很好,在實(shí)踐過程中,培養(yǎng)了幼兒審美能力和創(chuàng)造能力,通過成功的音樂活動(dòng),會(huì)提升孩子們對音樂活動(dòng)的興趣,也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動(dòng)的自信心.
第二篇:幼兒園活動(dòng)方案
一、開幕詞
尊敬的各位家長,可愛的小朋友們大家好!感謝各位家長從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,我們通過校訊通對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)流程
1、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,心想事成,闔家幸福。
今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄;
今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里天天都是好日子。
是啊,好日子,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由楊老師為大家?guī)淼母枨骸逗萌兆印?/p>
2、時(shí)光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們給我們帶來他們精彩的歌曲:《新年好》。
3、“唐詩”體現(xiàn)了我們中國文化的博大精深,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛,下面請欣賞《唐詩串燒》。
4、請欣賞兒歌表演。孩子們的熱情使我們內(nèi)心感到暖洋洋的,頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情,跟隨我們快樂小天使去感受快樂,下面請欣賞小朋友帶來的舞蹈《巴拉巴拉櫻之花》。
5、看我們小朋友多棒啊,能歌善舞,多可愛啊!瞧?來了一只小動(dòng)物,他要干什么???下面請欣賞故事大王趙小朋友帶來的故事《母雞和蘋果樹》。謝謝趙小朋友的精彩表演,以熱烈的掌聲再次鼓勵(lì)一下!
6、中場小結(jié):
講故事可以鍛煉孩子的說話、語言組織能力,這在時(shí)下交際化越發(fā)強(qiáng)烈的社會(huì)是非常重要的。孩子通過講故事能夠引發(fā)起很多情感,例如善良之心、同情之心等??梢耘囵B(yǎng)孩子開朗的性格,通過這種方式來敞開心扉,增進(jìn)和伙伴之間的交流,遠(yuǎn)離自閉。孩子講故事還可以擴(kuò)大自己的知識面,讓自己了解地更多,懂得更多。孩子經(jīng)常講故事可以開發(fā)他們的情節(jié)創(chuàng)造力思維,展開他們的想象力,這對于日后的交際、寫作是非常有好處的。由此看來,孩子講故事的好處是有很多的,家長朋友可以在平時(shí)的生活中讀一些經(jīng)典的故事給孩子聽,給孩子以靈感,并且在工作之余,要抽時(shí)間聆聽孩子的故事。
7、休息10分鐘。
8、之前說到我們中國文化的博大精深,不只是有古詩,還有《弟子規(guī)》,下面請欣賞孩子們帶來的《弟子規(guī)》。
9、請欣賞小朋友們帶來的歌曲《太陽小鳥夸獎(jiǎng)我》《幼兒園里好事多》《讓愛住我家》
10、每年都會(huì)有那么一首很火的歌曲,那么把每年的神曲串燒在一起會(huì)是怎樣呢,請欣賞舞蹈《歌舞串燒》。
11、新的一年即將到來,在過年的時(shí)候我們都干些什么呢?現(xiàn)在就請各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫一畫吧!
12、20xx讓我們一起滿懷憧憬,帶著夢想一起去旅行吧!一首《帶著夢想去旅行》送給你們。
三、結(jié)束語
歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂,牙齒天天曬太陽!各位家長,小朋友們,幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與,讓我們明年再見!
第三篇:幼兒園園慶活動(dòng)方案
xx幼兒園是由20xx年3月14日創(chuàng)建的一所民辦園。三年來,xx幼兒園在原有的自然環(huán)境和人文環(huán)境基礎(chǔ)上,經(jīng)過艱辛努力、辛勤耕耘、創(chuàng)新進(jìn)取、傾心打造,初步走出了一條“自主經(jīng)營、自我管理、自我發(fā)展”的民辦園發(fā)展之路。20xx年3月xx幼兒園將迎來了她的3周歲生日,這是xx幼兒園發(fā)展的一個(gè)重要階段。為了回顧與總結(jié);為了抒發(fā)與暢想;為了禮贊與傳承;為了發(fā)展與輝煌,幼兒園決定開展3年園慶活動(dòng),特制定慶?;顒?dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
園慶是我園一個(gè)重大慶典活動(dòng),本著“隆重、熱烈、有序、節(jié)儉”的原則,堅(jiān)持“組織要有序,準(zhǔn)備要充分,活動(dòng)要豐富,成效要突顯”的方針,通過準(zhǔn)備和舉辦此項(xiàng)活動(dòng),回顧辦學(xué)歷程,總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,擴(kuò)大辦園聲譽(yù),密切與社會(huì)聯(lián)系,從而增強(qiáng)幼兒園的`凝聚力、向心力和感召力,激勵(lì)教職員工更加熱愛幼兒園、關(guān)心幼兒園,積極為xx幼兒園全面、可持續(xù)地發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。同時(shí)向社會(huì)宣傳我們辦園的思想、理念、經(jīng)驗(yàn)和成效,從而擴(kuò)大知名度和提高品牌效益。
二、活動(dòng)主題:
演繹xx精彩、歡樂暢想希望
三、活動(dòng)參與對象:
幼兒園全體師生、幼兒家長
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月14日(星期五)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園園內(nèi)
六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
xxx
七、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:
1、禮儀隊(duì):家長志愿者6名(引導(dǎo)家長到指定位置)
2、活動(dòng)安全保衛(wèi):
3、活動(dòng)主持人:
4、節(jié)目催場負(fù)責(zé)人:
5、鞭炮負(fù)責(zé)人:
6、攝像:李師傅 照相:家長志愿者3名
7、各班凳子擺放負(fù)責(zé)人:年級組長
8、門外車輛排放:家長志愿者5名
9、入園時(shí)播放正能量歌曲:高苗
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、鞭炮、彩帶噴罐
2、條幅、氣門、噴繪背景
3、大生日蛋糕
4、新國旗
5、鴿子
6、盤古隊(duì)
九、活動(dòng)倡議:
1、3月14日上午同時(shí)定為家長半日開放,教師提前安排好半日活動(dòng)內(nèi)容,及需要家長配合的工作布置,做好活動(dòng)設(shè)計(jì)。
2、半日活動(dòng)程序?yàn)椋涸绯考议L陪同幼兒入班,8:00開飯,飯后想家長進(jìn)行園所三年匯報(bào)及園慶典活動(dòng)要求,9點(diǎn)30分各班做好準(zhǔn)備工作,做好喝水、入廁工作,9:40安排家長搬凳子到園內(nèi)等候,9:50教師帶幼兒到園內(nèi)按位就座,10:00活動(dòng)正式開始。
3、活動(dòng)結(jié)束后,退場:幼兒退場注意安全,請?jiān)谟變簣@老師的指揮下有序退場,教師帶幼兒入班上廁所、喝水,家長搬凳子入班,看孩子吃過午飯后,填寫反饋表,半日活動(dòng)結(jié)束,家長離園。
4、領(lǐng)導(dǎo)席布置:陳彥瑞。
5、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請給孩子一個(gè)榜樣,做到文明觀看,切勿大聲喧嘩,要求家長不要隨意走到班級接孩子,請我們大家努力給孩子一個(gè)講文明,講禮貌,高質(zhì)量的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)孩子的目的。
6、全體教師統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一形象、化淡妝。
7、幼兒早晨入園時(shí),要認(rèn)真做好晨檢工作,同時(shí)為家長貼上不干膠,參會(huì)的發(fā)。
8、家長車輛要注意禁止堵在園門口,保證道路暢通。
9、各班事先要做好家長的開放日注意事項(xiàng)教育工作,聽從教師安排,以防家長隨意走動(dòng),不要隨意進(jìn)出,做好安全防范工作,征得家長理解,以防發(fā)生安全事故。
十、活動(dòng)流程:
(一)升旗儀式
(二)介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來賓
(三)董事長致辭
(四)優(yōu)秀家長致辭
(五)“生日蛋糕”上場,小朋友上場,送祝福。(音樂:生日快樂歌)(鞭炮)
(六)匯報(bào)表演
(七)結(jié)束語
第四篇:幼兒園園慶活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:
5月30日(上午8:30―10:30)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
新衣服109套六一活動(dòng)獎(jiǎng)品:糖果5斤
活動(dòng)要求:
家長帶著孩子參加游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動(dòng)安排:
慶"六一"游園活動(dòng)
游戲內(nèi)容如下:
活動(dòng)一:小猴摘挑
地點(diǎn):小班教室
組織者:香華
準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,跑回到起跑線。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)二:趕小豬
地點(diǎn):活動(dòng)室
組織人:金紅
準(zhǔn)備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)三:撈湯圓
地點(diǎn):中班教室
組織人:俏勤
準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)四:大腳小腳齊步走
地點(diǎn):禮堂
組織者:勤美
準(zhǔn)備:
玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓
地點(diǎn):走廊
組織者:美清
準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.指揮家長和幼兒在活動(dòng)場合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動(dòng)場所的'衛(wèi)生清潔。
第五篇:幼兒園的活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、在參觀幼兒園的過程中,喜歡上幼兒園。
2、能用較清楚的語言地表達(dá)自己的見聞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先規(guī)劃好參觀路線。
活動(dòng)過程:
一、提出參觀要求
1、今天老師要帶著小朋友去參觀一下我們美麗的幼兒園,你們想不想去?。?/p>
2、參觀的路上要用眼睛看看幼兒園有什么變化?有哪些漂亮的地方?
二、幼兒參觀幼兒園
1、根據(jù)規(guī)劃的路線,帶領(lǐng)幼兒參觀。
2、教師邊走邊引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的變化。
3、回教室。
三、談話
1、你在幼兒園看到了什么漂亮的地方?
2、你最喜歡哪里?
3、教師小結(jié):幼兒園有好多漂亮的地方,也有好多好玩的地方。以后,老師會(huì)帶小朋友到那些好玩的地方玩游戲哦!
活動(dòng)小結(jié):
孩子們經(jīng)過了一個(gè)寒假,對幼兒園的生活又開始變得有點(diǎn)陌生了,有個(gè)別孩子出現(xiàn)了哭鬧的現(xiàn)象。為了減少這些現(xiàn)象,我?guī)е⒆觽內(nèi)ニ麄兪煜さ牡胤睫D(zhuǎn)悠了一圈,讓孩子們回憶起曾經(jīng)好玩的玩具,曾經(jīng)好玩的游戲,孩子們在開開心心的游園中,嬉笑地聊著,我想這對孩子的情緒穩(wěn)定來說是一個(gè)很不錯(cuò)的主意。在孩子們的表述過程中,我也發(fā)現(xiàn)孩子們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的'幼兒園生活,語言表達(dá)能力好了很多,大多數(shù)孩子能很清楚地說出自己喜歡的地方。整個(gè)討論活動(dòng),孩子們表現(xiàn)也很積極,都搶著講。
但孩子們講的基本上都是以一個(gè)詞為主的,比如問“你喜歡哪里?”孩子們往往回答“滑滑梯”。讓孩子說完整的話,這將是我們下一步的指導(dǎo)要點(diǎn)。