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        幼兒園一月大型活動方案(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-02-02 22:17:55

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        第一篇:幼兒園活動策劃方案

        一、活動目標:

        培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。

        二、活動時間:20xx年12月31日上午9點整。

        三、活動地點:班級教室

        四、活動準備:

        1、糖、湯圓面。

        2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

        3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

        4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

        5、發(fā)出邀請,家長參與。

        五、活動過程:

        1、介紹元旦,朗誦《元日》

        開場歌曲《新年好》。

        致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

        2、親子才藝表演。

        師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

        3、開開心心吃元宵。

        4、制作新年許愿卡。

        5、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

        6、一起掛新年許愿卡。

        第二篇:元旦節(jié)幼兒活動方案

        新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

        活動時間:

        20xx年12月24號

        活動地點:

        xx幼兒園大一班

        活動主持人:

        xx老師

        一、本班特色展示:

        1、英文報數(shù),自我介紹。

        2、珠心算表演展示。

        3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

        二、親子游戲活動:

        1、“我學(xué)你做?!?/p>

        游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

        游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

        2、“擊鼓傳花―猜謎語?!?/p>

        游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

        游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

        三、歌曲表演展示:

        1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

        2、“人人叫我好兒童”

        3、打擊樂:“新年好”

        四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

        五、結(jié)束詞:

        歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌,再見!

        第三篇:幼兒園元旦主題活動方案

        活動目標:

        1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

        2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

        3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

        活動形式:擊鼓傳花

        活動過程:

        一、開場:

        1、幼兒一起致新年賀詞:

        祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

        2、放音樂,大家齊唱《新年好》

        二、主題活動:

        以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

        (一)、第一輪擊鼓傳花

        1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

        2、師幼游戲:魔毯 游戲準備:報紙

        游戲規(guī)則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個組的'報紙踩得最小,哪個組獲勝。

        (二)、第二輪擊鼓傳花

        1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》

        2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

        游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

        (三)、第三輪擊鼓傳花

        1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

        2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個

        游戲規(guī)則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

        三、活動結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。

        第四篇:幼兒園元旦主題活動方案

        一、活動目標

        1、能夠積極參加新年慶?;顒?,在集體面前大膽表現(xiàn)自己。

        2、小朋友大膽向家長展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

        3、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛,體驗與父母一起慶祝新年的快樂。

        二、活動準備

        1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節(jié)日氣氛。

        2、幼兒準備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。

        3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的.障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。

        三、活動過程

        1、教師開場詞

        時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現(xiàn)在開始!

        2、歌曲表演《新年好》

        全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

        3、舞蹈表演:《彩虹的約定》

        全體幼兒向家長們表演。

        4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》

        游戲準備:小椅子5個鼓

        第一輪:幼兒組

        游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停開始搶椅子,沒有的淘汰,以此類推。

        第二輪:家長組

        游戲玩法同上

        5、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》

        教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開始手工時,請全體幼兒圍成圓圈坐下,家長在外圍,幼兒和家長共同進行制作。

        6、幼兒男女小合唱

        女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

        7、親子游戲《趣味搭建》

        游戲準備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

        參加者:一名家長和幼兒

        游戲玩法:5個家庭一組進行比賽,起點線家長和幼兒穿好“齊步走”準備,家長在后幼兒在前。游戲開始,家長和幼兒配合往前走,彎腰鉆過障礙,走到終點,幼兒將15個紙杯迅速搭建,搭得穩(wěn)最先回到起點的為勝

        8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》

        幼兒站成四列縱隊,準備表演《戲說臉譜》

        表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福:

        師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福:

        祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

        祝外公外婆福如東海!壽比南山!

        祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

        祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

        師:祝小朋友快樂成長!聰明健康!

        第五篇:幼兒園大型活動方案

        活動地點

        班級教室

        活動名稱

        多元活動《我的爸爸辛苦了》

        活動目標

        1.愿意介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

        2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

        3.為父親制作禮物,增進父子間的親情。

        活動準備

        1.每人帶一張自己爸爸的照片。

        2.觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

        3.粘土、牛皮紙。

        活動過程

        一、通過提問引出談話話題。

        小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的.?”

        二、引導(dǎo)幼兒自由交談。

        將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

        三、比一比。

        請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手?。┍纫槐?,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

        四、為爸爸制作禮物愛的信。

        (一)發(fā)放制作材料,示范制作方法。

        (二)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

        五、教師小結(jié)。

        我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。除了給爸爸送禮物,你還可以為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

        活動反思

        在活動中孩子們體會到了爸爸為他們的付出,并能親自為爸爸制作禮物表達對爸爸的愛意。本次活動目標是讓所有爸爸感受到孩子的愛,讓家長們理解并支持類似的情感教育。幼兒都表現(xiàn)的非常棒。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1938670.html

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