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        幼兒園數(shù)學活動方案(范文三篇)

        發(fā)布時間:2024-02-02 22:20:08

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        第一篇:幼兒園大班數(shù)學教學方案

        活動目標;

        1、在游戲活動中感知面積的大小。

        2、學習運用多種方法數(shù)數(shù)。

        活動重點:

        感知面積的大小。

        活動難點:

        運用多種方法數(shù)數(shù)。

        活動準備:

        格子紙、彩筆。

        活動過程:

        1、分組:幼兒兩人為一組,各持一支筆。

        2、交代游戲玩法:

        兩人先猜拳,勝者現(xiàn)擲骨子,(把兩粒骨子同時往桌子上一擲),然后將骨子兩個面上的數(shù)字相加或相減(得數(shù)不能大于10),按照得數(shù)在方格紙上涂相應的`格子數(shù)表示自己造的彩磚數(shù)。

        3、數(shù)彩磚:

        (1)兩個人的格子涂滿后,數(shù)一數(shù)自己的彩磚有多少塊。

        (2)幼兒各自剪下自己涂色的部分,用四格拼成正方形或六格拼成長方形為單位進行數(shù)數(shù),兩人比較彩磚的多少。

        延伸活動:

        指導幼兒完成幼兒用書《漆地板》中的內(nèi)容,鞏固幼兒對面積大小概念的理解。

        第二篇:幼兒園數(shù)學教研方案

        一、指導思想:

        按照常州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級教研部門的指導下,對照優(yōu)質園驗收時的各項標準、以貫徹落實幼兒園教育指導綱要為核心,深化教學改革,優(yōu)化保教隊伍,強化服務意識,提高保教質量,不斷豐富辦園內(nèi)涵,提升辦園品位。

        二、工作目標:

        1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創(chuàng)設安全舒適的育人環(huán)境。

        2、強化師資隊伍建設,不斷提升教師綜合素質。

        3、根據(jù)本園實際情況,結合市級課題美術教學游戲化的研究開展特色教育、樹立自身品牌,爭創(chuàng)特色幼兒園。

        4、模范執(zhí)行管理規(guī)范,配合學校創(chuàng)建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園。

        5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

        三、主要措施:

        (一)、加大硬件設備的投入力度,創(chuàng)設良好育人環(huán)境。

        本學期,我園加大硬件設備的投入力度,各班都添置了空調(diào)、整個操臣更新成了塑膠場地,班級桌椅全部更新,另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內(nèi)添置了電腦及多媒體設備等,保證了幼兒園的活動能正常、豐富、優(yōu)質優(yōu)量地開展,營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。

        (二)、規(guī)范辦學行為,實行科學管理。

        1、開學初,本著崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則,制定切實合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案,促進教師的優(yōu)化組合,提高崗位效能。

        2、完善考核制度,提高管理效能。逐步完善各項考核制度,加快考核管理的民主化進程。集思廣益、決策透明、園務公開,加強教師的民主參與、監(jiān)督意識和公正的評價意識

        3、加強領導班子建設。組織領導班子成員學習幼兒園危機管理實務、現(xiàn)代幼教工作實務全書、幼兒園指導綱要行動指南。要求全體領導班子要謹記:

        (1)緊密團結、形成凝聚力。

        (2)率先垂范,增強號召力。

        (3)心系群眾,激發(fā)內(nèi)動力。

        4、加強常規(guī)管理,認真抓好月考工作。對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓勵教師主動參與幼兒園的管理,提出合理的、意見和建議,提高管理水平。

        三、加強園本培訓,優(yōu)化教師素質。

        1、加強學習指導,提高師德修養(yǎng)。

        每周一中午為全體教師集體學習時間,教師間互相借閱教育書目,形成較為固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味。

        2、11月份開展我愛竹幼演講比賽,鼓勵教師結合自己的實際經(jīng)驗闡述對幼兒園的觀點和建議。

        3、重視青年教師的培養(yǎng)。

        本學期新來年輕教師較多,除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外,還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學心得,在全體教師會議上談一談自己參加教學工作中的感受與困惑,通過面對面、心對心的交流,促使全體教師共同成長。

        4、鼓勵教師積極參加高一級學歷的函授或進修,爭取在20xx年我園大專率達85%,本科率達15%。

        5、積極組織教師參加園外組織的各項培訓活動,要求回園后向全體教師介紹學習內(nèi)容,并填寫好外出學習情況記錄。

        6、積極開展園內(nèi)培訓,組織骨干教師進行各類專題講座和沙龍活動。

        四、立足實際,大力提升教研工作。

        1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開學初,制定科學合理的課程計劃,幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結合起來,確保課程計劃的規(guī)范實施。

        2、以年級組為單位有計劃地定期開展好集體備課活動,認真抓好備課、上課與課后反思三個環(huán)節(jié),在教學過程中盡量多體現(xiàn)綱要理念,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。同時,做好 “一課三研”活動,鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新,促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識。

        3、以考核細則規(guī)范教師教育教學常規(guī),將隨機考核、隨堂考核、月考核、學期考核有機結合,完善對教師的過程性評價。

        主要從五個方面來評價:

        1、將采權期或不定期考核班級常規(guī)工作。

        2、不定期進班聽課的質效。

        3、教師參加教研活動的態(tài)度、實效等。

        4、教學反思、教育隨筆及區(qū)角反思。

        5、班級幼兒的發(fā)展水平和素質質量測試成績。通過以上幾方面更客觀地評定教師的工作,促動教師更注重平時的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義。增強教師工作責任感和自覺性。

        五、營造科研氛圍,提高科研實效。

        以“美術教學游戲化的研究”這一課題為切入口,推進教科研工作。隨著教育研究的進一步深入,許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要密切關注教研的發(fā)展動向,發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題,進行必要的.、切實有效的探究和創(chuàng)新。

        加強對美術班教師的考核力度,經(jīng)常深入課堂開展聽課、評課活動,促進美術教師專業(yè)水平的發(fā)展。定期開展美術班畫展,并組織幼兒外出寫生等活動,激發(fā)幼兒的興趣。

        六、加強安全防范工作。

        1、努力爭創(chuàng)平安校園。全體教職工牢固樹立“安全第一”的思想,努力為幼兒創(chuàng)設安全的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,強化幼兒的自我保護意識,確保無任何安全事故的發(fā)生。另外,建立健全幼兒安全工作檔案資料,做到班班、人人有計劃、有落實、有檢查、有記錄。

        2、抓好衛(wèi)生保健工作。堅持衛(wèi)生檢查制、消毒制,做好衛(wèi)生健康保健宣傳和疾病預防工作,控制流行性、傳染性疾病。通過早鍛煉和各種活動,提高幼兒的抗病能力。結合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質。

        3、規(guī)范日常保育工作。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目標。特別對小小班的幼兒要耐心細致地照顧,提倡保教一體化的教育。

        第三篇:數(shù)學活動方案

        活動目標:

        1.尋找生活中的數(shù)字,初步了解數(shù)字在不同物品中表示的含義

        2.能結合自己已有經(jīng)驗,創(chuàng)造性的運用數(shù)字。

        3.對數(shù)字感興趣,積極關注身邊事物。

        活動準備:

        生活中有數(shù)字的物品(衣服鞋子、時鐘、日歷、圖書、有生產(chǎn)日期保質期的食品包裝袋等)

        活動過程:

        一、用特殊號碼激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣。

        1.出示火警圖片,師:小朋友們看看這是一組什么數(shù)字?你們知道它表示什么意思嗎?打了119,誰會來呀?那讓我們一起看看是不是火警叔叔會來!

        2.出示110、120數(shù)字,師:這些數(shù)字又表示什么意思呢?看看撥打這個號誰又會出現(xiàn)?

        師:原來這些數(shù)字有這么大的本領呢!

        二、尋找生活中的`數(shù)字,探索各種數(shù)字的不同含義(播放ppt上的圖片)

        1.激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣。

        師:在我們的生活中有很多很多的數(shù)字,今天就有許多數(shù)字來到我們身邊,讓我們一起來找找吧(尋找身邊的有數(shù)字的東西)

        2.鼓勵幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)。

        師:你是在什么東西上發(fā)現(xiàn)了數(shù)字,它表示什么意思?我們請個小朋友上來,把他的發(fā)現(xiàn)告訴大家?

        衣服鞋子上的數(shù)字表示什么意思?(大小)圖書上的數(shù)字表示什么(頁碼)鐘面上的數(shù)字表示什么意思(表示時間)尺子上的數(shù)字表示什么意思(長度、寬度、高度等)

        3.猜想老師提供的物品上面的數(shù)字有什么意義。

        4.出示生產(chǎn)日期師:你們想想看,這些數(shù)字通常在哪里可以看到啊?那你知道它是什么意思嗎?我們一起來看看它們有什么作用?

        三、玩游戲抱抱團。

        師:現(xiàn)在我們來玩一個關于數(shù)字的游戲,這個游戲的名字叫做抱抱團,小朋友們都很熟悉了吧,原來數(shù)字還能給我們的生活中帶來這么多的快樂。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1939675.html

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