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第一篇:小學(xué)科技節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)我縣20xx年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)的統(tǒng)一布署,為進(jìn)一步落實黨中央“科技興國”的戰(zhàn)略方針,普及科學(xué)知識,增強青少年國防意識,培養(yǎng)青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)和積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,增強他們的動手、動腦能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時也為了提高我??萍冀逃?,以促進(jìn)我校的科普教育工作,弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,決定舉辦Xx縣實驗小學(xué)校園科技節(jié)活動。
二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長:
副組長:
組員:
三、活動宗旨及主題
活動宗旨:實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
活動主題:快樂生活、放飛夢想
四、活動時間、對象
活動時間:20xx年11月18-22日;活動對象:全校學(xué)生(部分項目分年級舉行)
五、獎勵辦法:
1、學(xué)校將在科技節(jié)各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名,并擇優(yōu)參加Xx縣科技節(jié)比賽。
2、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
六、活動內(nèi)容
1、葉貼畫、葉脈標(biāo)本、蝴蝶書簽(1―6年級)
1)、競賽要求:每班葉貼畫、葉脈標(biāo)本、蝴蝶書簽各選送3幅作品參賽。葉貼畫的作品規(guī)格為A4紙張大小,最后完成要進(jìn)行塑封;葉脈標(biāo)本和蝴蝶書簽大小不限,作品都要求進(jìn)行塑封。每幅作品都須注明題目、班級、學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師姓名,作品要求是由作者本人獨立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
2)、作品上交時間:11月20日交政教處
3)、評獎方法:美術(shù)組老師做評委并布展。
2、紙飛機比賽(1―6年級)
1)、競賽要求:每班各派2名選手參賽。大會統(tǒng)一提供70g/m2的A4打印紙三張,參賽選手必須在10分鐘內(nèi),現(xiàn)場制作二架紙飛機,并在自己的紙飛機上寫上自己的名字和參賽號。紙飛機只能通過折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。制成的紙飛機必須是典型的飛機造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機造型由裁判確定。擲紙飛機直線距離競賽場地為長50米×寬40米(或指定室內(nèi)場地),投擲區(qū)為長2米×寬1.5米。選手必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,投擲時,雙腳在任何時候不能越線或踩線;且至少要有一只腳沒有離地。參賽運動員在投擲放飛紙飛機時,踩線和跨線無效,并計作一次飛行。手?jǐn)S飛機放飛后以投擲線的中點至第一次著陸點的直線距離為該輪成績。單位為米,保留2位小數(shù)。
2)、競賽時間:11月18日下午課外活動
地點:操場
評委:
評獎方法:每名參賽選手可單向飛行2次,紙飛機出手即為正式飛行。飛出去的紙飛機測量后本人撿取。手?jǐn)S直線距離成績?nèi)∽罴岩惠啚樽詈贸煽?。如成績相同可參看其他輪次成績好壞決定名次若仍然相同可加賽決定。
3、高空墜蛋比賽(三、四、五、六年級)
1)、材料:自備雞蛋,其它不限。本賽的重點是設(shè)計制作一個有創(chuàng)意的能夠起到保護(hù)雞蛋不受損失的包裝裝置。
2)、比賽要求:每班選撥2名選手參加現(xiàn)場比賽。
(1)墜蛋從二層樓墜到一樓硬質(zhì)地面上
(2)外包裝長、寬、高不得大于15cm×15cm×15cm(如果用降落傘計其合攏的體積);
3)、評分標(biāo)準(zhǔn):雞蛋不碎,記錄下落時間(時間少者為優(yōu)),時間相同裝置重量越輕越好。
4)比賽時間:11月19日下午課外活動
地點:綜合樓二樓走廊
評委:
4、創(chuàng)意動力船(三、五年級)
材料:身邊廢棄的飲料瓶、罐、塑料、廢紙、木料、布料等廢舊材料,動力材料為橡皮筋,制作工具自備。
比賽要求:每班選派3名選手參加現(xiàn)場比賽
(1)必須是利用廢舊材料來制作;若用現(xiàn)成的買來的船,不能參加比賽。
(2)通過自己的創(chuàng)意,學(xué)生事先制作好創(chuàng)意動力船,船體長度不超過50cm,寬度不超過30cm;寫好班級、姓名,并給自己制作船命名。
(3)創(chuàng)意動力船在寬約為1米、長約為15米、水深約為30厘米的航道行駛。
(4)根據(jù)創(chuàng)意動力船行駛距離評獎,在創(chuàng)意動力船行駛不碰壁的情況下,行駛距離越遠(yuǎn)成績越好;若行駛過程中發(fā)生碰壁(或觸壁),則被視為停止,其行駛距離為觸壁點到始發(fā)處的垂直距離。
(5)每組均由兩次比賽機會,取好的一次為最終成績。
比賽時間:11月20日下午15:00
地點:操場
評委:
5、水火箭比賽(四、六年級)
材料:1.25L的塑料飲料瓶(若干)、自行車氣門芯一個(可從修車鋪的廢舊車胎上剪下,去掉里面的螺絲和襯墊),附帶膠管和螺帽,打氣筒(或電動氣泵)一個,自制發(fā)射架、及其他輔助材料。
比賽要求:每班選派2個小隊參加比賽
(1)每個小隊用自帶制作好的`完整的“水火箭”,參加比賽。
(2)“水火箭”射程越遠(yuǎn)成績越好。
比賽時間:11月22日下午15:10
地點:操場
評委:
6、自制七巧板比賽(一至六年級)
1、個人賽以試卷形式比賽,試卷由組委會統(tǒng)一命題,學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)(30分鐘)完成答卷,滿分100分。
2、選手準(zhǔn)備好自制的七巧板、答題筆、美畫板、格尺等工具;
3.試卷分為三大題:
(1)拼出指定圖案若干個,劃上清晰的分割線;
(2)拼出指定圖案若干個,劃上分割線,并根據(jù)其輪廓特征命名;
(3)用幾種不同的拼法,拼出同一種圖案,劃上分割線;
4、競賽成績統(tǒng)計:個人賽根據(jù)選手答題正確率分別統(tǒng)計計分,計算總成績
比賽時間:11月21日下午課外活動
地點:實驗室1(低段)實驗室2(中段)實驗室3(高段)
評委:
5、選手人數(shù):每班2人
七、活動要求:
1、要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效,鼓勵每個學(xué)生參加。
2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實好參加校級比賽的人選。
3、各類比賽公平、公正、公開,評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
4、有關(guān)比賽的具體安排,屆時請關(guān)注通知。
第二篇:科技節(jié)活動方案
一、 指導(dǎo)思想:
科技節(jié)是我校一年一度的重要活動課程,旨在通過開展科技普及教育,提高師生科技素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。本屆科技節(jié)主題為“科技創(chuàng)造夢想”。
二、活動組織
組委會主任: 陳力揚
組委會副主任 :李粵梅
組委會成員:各行政領(lǐng)導(dǎo) 各年級組長 全體科學(xué)教師
三、 活動內(nèi)容:
(一)班級活動類
1、閱讀交流會:要求學(xué)生每人都要閱讀科學(xué)書籍,利用主題班會進(jìn)行交流。
2、介紹最新科技成果:指導(dǎo)學(xué)生通過雜志、網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)紀(jì)錄片、參觀展覽等形式,了解國際國內(nèi)最新科技成果,在班級進(jìn)行交流。
(二)展覽、種植評選類
1、科幻畫展覽。 2、思維導(dǎo)圖展覽。 3、科學(xué)家小故事展覽。4、種植。
(三)競賽類
1、科普知識百題大賽 (初中八年級)
2、“科技奧林匹克”競賽。
1)牙簽搭橋 (六、八年級,個人項目)
2)多米諾骨牌 (四、五年級,個人項目)
3)降落更準(zhǔn) (七年級,個人項目)
4)小滑車 (七年級,個人項目)
5)紙船承重 (六、七年級,個人項目)
四、 評獎方法:
1、根據(jù)項目的實際情況,評出一、二、三等獎。
2、班級團體總分由集體項目得分和個人項目得分組成:
(1)科幻畫、思維導(dǎo)圖、科學(xué)家小故事展覽,種植:個人一、二、三等獎分別得3、2、1分。
(2)“科技奧林匹克”競賽:一、二、三等獎按個人計分分別得6、4、2分。
(3)科普知識百題賽:一、二、三等獎分別得3、2、1分。
五、 工作安排:
略
一、活動目的:為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,為學(xué)生展示和交流英語學(xué)習(xí)成果搭建新的平臺,同時也為提高學(xué)生的英語書寫水平,決定舉行英語手抄報比賽。
二、參賽對象:小學(xué)部全體學(xué)生
活動內(nèi)容:
1) 內(nèi)容要求:內(nèi)容要以英語為主,圖片為副,主題不限,選材要新穎、健康,設(shè)計美觀大方,報面整潔,書寫工整。班別姓名用中文寫在手抄報正面的右下方。
2) 形式要求:手抄報統(tǒng)一為a3紙。版面布局合理,知識性和和觀賞性有機統(tǒng)一。
3) 作品不為印刷品。
三、活動時間:3月19日放學(xué)之前上交各班英語老師。由各英語老師評出年級前6名,交給林海寧老師。
四、評委:英語組成員
五、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)內(nèi)容 (2) 版面設(shè)計
(3) 書寫工整 (4)無錯字漏字
六、評獎方法:
獎項設(shè)立:評出一二三等優(yōu)秀作品,在英語周展出并給予獎狀。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,特于3月25日至3月29日舉辦我校第八屆數(shù)學(xué)周。