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第一篇:科技節(jié)活動方案
一、活動目的:
通過本屆科技節(jié)活動,激發(fā)同學們學科學、愛科學、用科學的熱情,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新思維和實踐能力,從而推動我校各項科技活動的蓬勃開展。普及我們的科學知識,提高我們的科技文化素質。引導和培養(yǎng)自己學科學愛科學的興趣和志向,普及科學技術的新知識,細心觀察、勤于思考,努力發(fā)現(xiàn),力求創(chuàng)新的科學精神。
二、活動主題:
體驗科學健康成長。
三、活動時間:
20xx年12月6日――12月底。
四、承辦部門:
大隊部、科學組。
五、活動對象:
全校1―6年級學生。
六、活動內容:
(一)開展形式多樣、內容豐富的系列科普教育活動
12月6日集體朝會舉行新聞發(fā)布會暨動員大會;各班舉行一次科普主題班隊會,舉辦一期科普主題黑板報,12月24日進行評比。
(二)開展豐富多彩、實踐操作的.系列科普比賽活動
1、四驅車比賽:12月10日(周五)下午社團活動及隊會課在逸夫樓五樓學術報告廳舉行學校第四屆四驅車競速比賽,車模、電池學生自備;
2、科技小制作、小發(fā)明、小論文比賽,全校每班選8個科技小制作、小發(fā)明作品、3―6年級每班選出兩篇科技小論文于12月16―17日中午在學術報告廳布展,并派1名同學當本班解說員,17日下午兩節(jié)課進行評比,并在每個年級評選出3名優(yōu)秀解說員。(注:小論文需交紙質材料2份)
3、組織學生參與市區(qū)級科技競賽活動;上月初,部分五六年級同學參加了渝中區(qū)橋模、四驅車模型比賽;月底參加了重慶市的比賽。
4、舉行一次全校以“我心中的低碳生活”為主題的環(huán)境教育專題講座。
(三)召開科技節(jié)代表大會(小主人大講堂活動)
地點:學術報告廳,時間另定。
總結本屆科技節(jié)活動情況;表彰活動小專家,優(yōu)秀班集體。
第二篇:科普計劃活動方案
為進一步貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,宣傳落實《xxx科學技術普及法》,根據(jù)省領導關于認真辦好第十二屆科協(xié)年會及其系列活動的指示精神,xxxx省教育廳、科協(xié)決定圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活”的主題,在全省范圍內開展20xx年中小學??破招;顒又芟盗谢顒印>唧w活動方案如下:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹黨的xxx和十七屆三、四中會全精神以及省委八屆九次全會精神,以宣傳貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》為主線,以提高全民科學素質為目標,以普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神為主要內容,緊扣中國科協(xié)年會活動主題,面向全省廣大中小學生,廣泛開展形式多樣的系列科普活動,進一步營造愛科學、講科學、學科學、用科學的良好社會氛圍,推動科普工作在我省中小學校深入發(fā)展,不斷促進我省中小學生科學文化素質的提高。
二、活動主題
節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活。
三、活動時間
20xx年11月1日-7日期間,各地應根據(jù)實際情況安排具體的科普活動。
四、活動要求
(一)加強領導,精心籌劃。
本屆中小學校科普活動周是第十二屆中國科協(xié)年會的重大活動之一,各地要高度重視,盡早籌劃,精心制訂活動實施方案。要認真落實省領導關于辦好中小學??破栈顒又艿闹甘揪瘢皶r向黨委、政府分管領導匯報活動方案,爭取黨委、政府的重視和支持。要根據(jù)科普活動的主題和當?shù)貙嶋H,主動聯(lián)合宣傳、科技、環(huán)保、衛(wèi)生等部門,廣泛動員社會各界力量共同參與,努力把科普活動周系列活動辦出特色、辦出水平。
(二)突出重點,務求實效。
第三篇:小學科技節(jié)活動方案
一、 活動目的
1、汲取科學家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學生學科學、愛科學的興趣。
2、面向全體學生,普及科學知識,培養(yǎng)學生動手實踐能力。
3、注重探究,培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新的精神。
二、 活動形式
大隊活動(中隊綜合式系列性活動)
三、 活動主題
熱愛科學,創(chuàng)造未來
四、 活動準備
1、 學校以少先隊大隊部、教導處、自然實驗室有關老師組成科技節(jié)活動領導小組。
2、 研究制定學??萍脊?jié)活動計劃。
3、 學?;蛏傧汝牬箨牪空匍_各中隊輔導員、中隊干部擴大會議,研究、布置(科技節(jié))相關事項。
五、 活動內容
1、 科技手抄報比賽。(3~6年級參加)
2、 科技小制作比賽。
3、 中隊科技黑板報評比。
六、 活動時間
第6周~~第8周
七、 具體安排
詳見各項比賽方案。
a 、科技手抄報比賽方案
一、 活動目的
1、 通過活動,培養(yǎng)學生熱愛科學、學習科學知識的能力。
2、 培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。
二、評比時間:第6周(周五下午)
三、參賽方法
1、三、四、五、六年級(科技手抄報)。
2、各班初賽,每班將至少3副作品交至評比組。
四、評比規(guī)則
1、手抄報內容以科學知識為主,健康向上,可與同學完成,也可與家長完成。
2、報面設計美觀大方,布局合理。
五、獎勵方法
按年級組分別評出一、二、三等獎一、二、三名。
六、評委
陳莉萍(三年級)、楊龍敏(四年級)、丁新娟(五、六年級)
b、 科技小制作比賽
一、 活動目的
1、通過比賽,培養(yǎng)學生動手操作的能力,挖掘學生的潛能,從小樹立“我能行”的思想和奮發(fā)進取的精神。
2、教育學生相信科學、熱愛科學,遵循理論與實踐相結合的原則,使學生通過活動增長知識,開闊眼界,激發(fā)學生學習文化知識的熱情。
二、 參賽對象:一至六年級
三、參賽辦法與評選標準:
1、競賽要求:本次活動以“環(huán)境保護”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的物品,如:包裝材料(包裝紙、瓶、盒、罐、箱……)、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……(但禁用有害人體安全與健康的材料)。
2、參賽作品應注明:參賽班級、學生姓名、年齡、輔導老師姓名。
3、評選要求。講究實用性與藝術性,按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外,還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識,科學性、合理性、先進性。
4、作品可在老師輔導下進行,但必須由學生獨立完成。
5、評選時體現(xiàn)三自原則:a、自己選題:發(fā)明選題必須是學生自己發(fā)現(xiàn)的。b、自己設計:創(chuàng)作的作品,必須是學生自己構想完成的。c、自己制作:學生本人必須參與作品的全部制作過程。
6、各班初選后,選送3件作品至大隊部。
四、評獎方法:
按年級組共評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
五、作品征集時間為第7周(周三、周四)
六、評委:張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華
c、 中隊科技黑板報評比
一、黑板報主題由各中隊根據(jù)科技節(jié)主題自定。
二、活動目的:通過中隊板報設計,使學生了解我國科學家的故事,激發(fā)學生愛國主義熱情,增加學生科學知識,激發(fā)學生愛科學、愛科學興趣。
三、評比時間:第8周(周五)
四、要求:突出本屆科技節(jié)活動主題,圖文并茂,生動活潑,貼近生活。具有學生思想道德品質及愛國主義精神的教育內容。(如科學家的故事、科技信息、科學知識、上海世博、宇航員故事、謎語、詩歌等內容)
五、評委:丁新娟、丁金鳳、張士勇、陳莉萍、楊龍敏、顧靜娟
第四篇:科技節(jié)活動方案
一、指導思想
為了展示我校辦學成果和辦學特色,圍繞我?!敖o孩子的成長創(chuàng)造最大的空間”的理念,以實現(xiàn)全體學生的發(fā)展、學生的全面發(fā)展、主動發(fā)展、生動活潑的發(fā)展的育人目標,根據(jù)教育局指示精神,經(jīng)學校研究決定,在“六一”到來之際,我校將舉辦體育、藝術、科技節(jié)系列活動。(說明:學校將今后每年5月定為“體育、藝術、科技節(jié)”,進入5月將如期舉行。)
二、活動主要板塊
1.少兒書法評比(負責部門:教科室)
2.班級布置評比(負責部門:大隊部)
3.廣播操、集體舞比賽(負責部門:校長室體育組)
4.少兒藝術表演大賽(負責部門:大隊部)
5.科技節(jié)比賽(負責部門:教科室)
6.六一表彰大會(負責部門:校長室)
三、各板塊活動具體安排
(一)書法現(xiàn)場比賽
時間:5月17日(周四)下午
地點:學校多媒體教室,現(xiàn)場比賽。
參賽對象:一――六年級每班各3人參賽。
形式及作品要求:書法作品為硬筆16開,軟筆四尺三裁,所有作品以班為單位在年級中評出一、二、三等獎,選出優(yōu)秀作品用展板展出。書寫內容另行通知。
(二)廣播操、集體舞比賽
時間:5月23日(周三)――5月24日(周四)
地點:學校操場
參賽對象:一――六年級各班。
形式:各班列隊逐一進行廣播操與校園集體舞表演,現(xiàn)場評分,以班為單位在年級中評出一、二、三等獎。
(三)班級布置評比
時間:5月25日(周五)
對象:各班級
主題:慶“六一”
要求:重點為板報,兼顧其它文化布置及室內衛(wèi)生。各年級評出一、二、三等獎
(四)少兒藝術表演大賽
時間:6月1日(周五)下午
地點:學校操場
參賽對象:一――六年級各班組織排演一個節(jié)目。
具體要求:形式自選,內容健康,體現(xiàn)新時代兒童精神風貌,兼顧參賽人數(shù)。
形式及評獎:現(xiàn)場評分,各年級分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
(五)科技節(jié)比賽
內容:(1)科幻畫展示;(2)創(chuàng)意金點子征集;(3)科技小制作競賽
時間:(1)科幻畫展示:5月18日(周五)
(2)創(chuàng)意金點子征集:5月25日(周五)
(3)科技小制作競賽:5月30日(周三)
參賽對象:一――六年級各班,其中第(3)項一、二年級不作要求。
(六)表彰大會
時間:6月1日(周五)下午
地點:學校操場
對象:全體學生
要求:各班按學校規(guī)定比例和時間確定并上報優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀學干。
四、其它說明:
各板塊負責部門負責本板塊始終,包括制定細則、組織實施、單項獎次評定。
第五篇:小學科技節(jié)活動方案
隨著社會的進步經(jīng)濟的飛速發(fā)展,科學技術作為第一生產(chǎn)力,已不容置疑。祖國的繁榮昌盛離不開科技。因此,在新時期的素質教育中,科技教育不能忽視,而且應走在素質教育的前沿。學校將通過科技節(jié)的召開,進一步推進我??萍紕?chuàng)新活動,加大普及力度;通過組織各種豐富多彩的科技活動,活躍學生的課余文化生活,使學生全面健康的發(fā)展,具體方案如下;
一、時間:
20xx年5月20―6月3日
二、參加范圍:
全體學生
三、科技節(jié)領導小組
組長:安曉兵
副組長:張愛青
組員:何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任
四、活動主題:勇于探索敢于創(chuàng)新
五、活動目標
1.通過本次活動,促使學生養(yǎng)成嚴謹求實的科學態(tài)度,吃苦耐勞精神,團結協(xié)作、友愛互助作風的思想感情。
2.進一步提高學生的觀察能力,動手操作能力,科學探究能力和創(chuàng)新能力。
3.通過本次活動,普及頭腦奧林匹克活動、訓練提高學生對橡筋動力飛機、紙折飛機的制作與調試能力。
六、參加項目
1.一至五年級學生參加航空飛機模型競賽
2.科技類活動:
(1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽
(2)家庭親子科普賽
(3)電子設計制作比賽
美術類活動:
(1)我為世園獻禮
(2)“我的美麗校園”設計制作比賽
七、獎項設定
比賽設獎項,并頒發(fā)獎狀和獎品。