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        優(yōu)秀科技活動方案小學(xué)

        發(fā)布時間:2024-04-07 22:56:27

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        一、指導(dǎo)思想

        青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實施“科教興國”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》及落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》,通過豐富多彩的科技教育和科普活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

        二、活動主題:

        探索、實踐、創(chuàng)新――倡導(dǎo)低碳生活

        三、活動時間:

        20xx年5月9日~5月20日

        四、活動內(nèi)容

        (一)科普宣傳

        1.科普黑板報(負(fù)責(zé)老師:陳學(xué)峰 )

        活動要求:為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨,努力營造校園科技文化氛圍,要求各班級在5月18日前出一期相關(guān)科技節(jié)的主題黑板報,進(jìn)行評比。

        活動時間:5月19日~5月20日

        2.科普講座(負(fù)責(zé)老師:朱靜 )

        活動要求:本屆科技節(jié)將舉辦一場科普講座,利用班會、中午組織學(xué)生進(jìn)行聽講。

        活動時間: 5月16日~5月20日

        (二)科技競賽

        1.1/32遙控車輛模型競速賽(負(fù)責(zé)老師:陳勇 )

        參加對象:三~六年級學(xué)生

        比賽時間:5月20日

        評比要求:

        1/32遙控車輛模型競速賽規(guī)則:選手自帶車輛、工具和試車電池,限用兩節(jié)5號電池,電池牌號不限。裁判將檢查組裝完成的賽車。檢查內(nèi)容是:零部件是否安裝齊全、正確,車輪能否靈活運(yùn)轉(zhuǎn),是否為四輪驅(qū)動,車輛的外部彩紙粘貼情況。以上要求如發(fā)現(xiàn)不合格者,須退場續(xù)裝,直至合格為止。

        跑表計時:3圈內(nèi)賽車所用的時間,比賽進(jìn)行兩輪,以每名選手最好一輪成績?yōu)檎奖荣惓煽儭?/p>

        比賽中如發(fā)生停車、翻車、飛車、倒行和竄道等現(xiàn)象,即使車輛仍在正常進(jìn)行,出現(xiàn)上述情況選手應(yīng)立即糾正自己的賽車,并繼續(xù)本輪比賽。

        2.魔法小車競速賽(負(fù)責(zé)老師:錢亞忠 張劍)

        參加對象:三~六年級學(xué)生

        比賽時間:5月20日

        評比要求:

        評分一是拼裝分,評分二是競速分,在規(guī)定的距離內(nèi)測出所用的時間,以時間最短為最好的成績。

        (三)繪畫比賽

        1.科學(xué)幻想畫(負(fù)責(zé)老師:徐春花 許青)

        參加對象:一~六年級學(xué)生

        比賽時間:5月19日

        比賽地點(diǎn):美術(shù)教室

        競賽要求:讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,在規(guī)定的時間內(nèi)圍繞科技主題,描繪出自己心中的未來世界,繪畫種類、風(fēng)格不限,內(nèi)容自選(紙上標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡等)。各班級有選擇性的選擇學(xué)生參加。

        2.電腦繪畫比賽(負(fù)責(zé)老師:趙靜 周文雅)

        參加對象:三~六年級學(xué)生

        比賽時間:5月19日

        比賽地點(diǎn):電腦房

        參賽要求:以科技為主題,學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計、繪畫,最后以“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.bmp”或“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.jpg”為文件名保存在規(guī)定的目錄下,現(xiàn)場環(huán)境:人手一機(jī),本次比賽以windows自帶的畫板軟件進(jìn)行制作,學(xué)生不帶任何文具用品及資料(包括移動存貯設(shè)備),現(xiàn)場提供應(yīng)用軟件及繪畫所需的邊框、圖片等素材,素材統(tǒng)一放在規(guī)定的文件夾中,供學(xué)生現(xiàn)場調(diào)用。

        (四)科普文章寫作比賽

        參賽對象:3-6年級各班組織學(xué)生開展評選活動,每班上交3篇小論文。

        作品要求:觀察類、考察類、實驗類、說明類均可。在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)某一現(xiàn)象,通過觀察、實驗、文字說明或圖解等等的方式寫一份小報告。字?jǐn)?shù)要求在500字以上。

        探究過程要完整,包括提出問題,作出假設(shè),研究分析,得出結(jié)論等幾個步驟。

        數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確,可附表格,圖解,照片等。

        上交時間:5月20日放學(xué)前

        (五)七巧科技競賽

        比賽時間:5月18日

        比賽學(xué)生:一到六年級每班3到5名學(xué)生參加

        比賽內(nèi)容:

        利用手中的七巧板在規(guī)定的時間內(nèi)完成書面的題目,再對其進(jìn)行評分。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2097890.html

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