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第一篇：全民閱讀主題活動(dòng)方案
為充分發(fā)揮圖書館在繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)民族精神家園方面的積極作用，體現(xiàn)圖書館在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀、提高公民文明素質(zhì)、豐富人民精神文化生活等方面的重要價(jià)值。菏澤市圖書館在20xx年度“全民讀書月”之際，充分利用館藏資源，結(jié)合資源優(yōu)勢，策劃開展系列主題活動(dòng)。具體方案如下：
一、時(shí)間
20xx年12月1日―31日
二、主題
閱讀――溫暖冬天
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)綜合活動(dòng)
為了讓讀者更好的參與“全民讀書月”活動(dòng)，360°全景圖書館在一樓檢索中心開通，并在圖書館官方網(wǎng)站和微信公眾號上發(fā)布。自12月1日起，市圖書館舉辦豐富多彩的活動(dòng)，比如，為了讓讀者借回放心圖書，市圖書館新購置的.圖書殺菌機(jī)將開展圖書殺菌服務(wù);寒冬即至，舉辦“養(yǎng)生與保健”專題講座以滿足讀者的養(yǎng)生需求;為方便讀者讀書，市圖書館將繼續(xù)成立圖書流動(dòng)站、舉辦圖書漂流活動(dòng)等。
市圖書館針對小讀者，還將繼續(xù)舉辦了“小陶子故事會”、“閱讀越快樂”等親子活動(dòng)。為了鼓勵(lì)小讀者愛上經(jīng)典，12月5日至6日，舉辦“少兒國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，并在12月20日舉辦迎新年詩會。
另外，市圖書館在一樓展廳將舉辦特色圖片展。12月2日至9日，舉辦菏澤市“122全國交通安全日”暨交警風(fēng)采攝影圖片展;12月12日至19日，舉辦愛新覺羅薄杰書畫研究會蒙山寫生展;12月22日至27日，舉辦李福祿書法展;12月29日至1月10日，舉辦十八屆五中全會精神圖片展。
(二)特色活動(dòng)
網(wǎng)上尼山書院網(wǎng)站進(jìn)行升級改造，內(nèi)含8T的音頻和視頻供廣大市民24小時(shí)上網(wǎng)閱讀使用。每周六下午2:30，市圖書館尼山書院邀請著名書法家王劍生老師給讀者帶來傳統(tǒng)文化體驗(yàn)書法講座;每周日下午2:00在三樓市民學(xué)習(xí)中心放映公益國學(xué)視頻。
菏澤市圖書館特色服務(wù)品牌――“曹州大講堂”精彩繼續(xù)。12月5日上午9:30，王保祥做《黑陶與刻瓷工藝制作》專題講座;12月12日上午9:30，胡世群做《相聲快板的發(fā)展和傳承》專題講座;12月19日上午9:30，蔡中鋒做《微篇小說創(chuàng)作漫談》專題講座;12月26日上午9:30，陳存柱做《紅木收藏的藝術(shù)》專題講座。另外，還將積極完善曹州大講堂網(wǎng)站。
(三)公益視頻活動(dòng)
全國文化資源共享工程菏澤支中心將于每周六上午9:30、每周日下午2：30在三樓市民學(xué)習(xí)中心放映《狼圖騰》、《獵豹出擊》等經(jīng)典電影。同時(shí)，12月17日，在三樓視聽室舉辦兩期“公共文化空中大課堂”活動(dòng)。
第二篇：學(xué)校全民讀書節(jié)活動(dòng)方案
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是仁人義士智慧的結(jié)晶；讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。為積極創(chuàng)建瑞安市校園文化建設(shè)示范校，營造濃厚的書香校園氛圍，學(xué)校決定舉辦第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓師生感受到書海之浩翰和讀書之樂趣，讓讀書成為習(xí)慣；讓師生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
（一）發(fā)動(dòng)階段：
1、利用黑板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書專題內(nèi)容，營造濃濃的讀書氛圍。
活動(dòng)組織：德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)
2、張貼活動(dòng)海報(bào)。
活動(dòng)組織：德育處負(fù)責(zé)
3、讀書節(jié)國旗下專題動(dòng)員。第7周初中部升旗儀式作《人生因讀書而精彩》動(dòng)員講話；小學(xué)部升旗儀式作《讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄溢校園》的動(dòng)員講話。
活動(dòng)組織：德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)
4、各班級在隊(duì)會、班會活動(dòng)時(shí)布置班級讀書活動(dòng)內(nèi)容，制訂班級讀書活動(dòng)計(jì)劃，刊出讀書節(jié)?？?。
活動(dòng)組織：班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)
（二）實(shí)施階段：
活動(dòng)一：邀請“知名少兒作家講座”系列活動(dòng)
1、 “兒童詩歌創(chuàng)作”主題講座（第六周）
邀請市作協(xié)主席、著名詩人林新榮老師進(jìn)行“兒童詩歌創(chuàng)作”講座。
活動(dòng)組織：校xx文學(xué)社
2、 “寓言劇創(chuàng)作”主題講座。（第十一周）
邀請著名寓言作家xx先生進(jìn)行“代言體”寓言劇創(chuàng)作探索和實(shí)踐專題講座
活動(dòng)組織：校xx文學(xué)社、xx文學(xué)社
活動(dòng)二：舉辦“愛心圖書捐獻(xiàn)”活動(dòng)（第七周）
活動(dòng)以班級為單位，開展“愛心圖書捐獻(xiàn)”活動(dòng)。。
活動(dòng)組織：德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)
活動(dòng)三：舉辦“數(shù)學(xué)家傳奇故事”展覽活動(dòng)（第七周）
為讓學(xué)生了解古今中外數(shù)學(xué)家故事，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的認(rèn)識，豐富學(xué)生對數(shù)學(xué)認(rèn)識，舉辦“數(shù)學(xué)家傳奇故事”展覽活動(dòng)。
活動(dòng)組織：小學(xué)數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)
活動(dòng)四：舉辦“分級提升語文素養(yǎng)”系列活動(dòng)
為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍，根據(jù)學(xué)生的年齡特征及知識儲備特點(diǎn)，分不同年級開展各類活動(dòng)，提高我校學(xué)生閱讀興趣，習(xí)作水平，提升學(xué)生語文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、一年級講兒童故事比賽（十二周）
2、二年級古詩配畫活動(dòng)（第九周）
3、三年級消滅錯(cuò)別字活動(dòng)（十三周）
4、四―六年級讀書征文比賽（十一周）
5、七―九年級現(xiàn)場作文比賽（第十二周）
6、七―九年級閱讀競賽（第十三周）
活動(dòng)組織：小學(xué)語文組、初中語文組分別負(fù)責(zé)
活動(dòng)五：開展“讀書小博士” “藏書小博士”評比活動(dòng)
1、開展“讀書小博士”評比活動(dòng)（第十四周）
評比標(biāo)準(zhǔn)：讀書量大，知識面廣，積極參加讀書節(jié)各類活動(dòng)并成績優(yōu)異；有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在全班起“讀書活動(dòng)”的模范帶頭作用。
評比辦法：學(xué)生填寫申報(bào)表，語文老師組織班級同學(xué)根據(jù)申報(bào)表和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行評選，各班評選出“讀書小博士” 3名。各年級在此基礎(chǔ)上評選出十名年級“讀書小博士”。
活動(dòng)組織：小學(xué)各班語文教師和小學(xué)各年級組語文備課組長
2、開展“藏書小博士”評比活動(dòng)（第十五周）
評比標(biāo)準(zhǔn)：要達(dá)到4個(gè)有：有良好的讀書環(huán)境（有書房或書柜、書架；有書桌、臺燈等）；有一定的藏書數(shù)量（有適合孩子閱讀的課外讀物50冊以上，每年購買新書不少于5冊，至少訂有一種報(bào)刊雜志）；有明確的讀書計(jì)劃（家長，和孩子能共同擬訂讀書計(jì)劃，按計(jì)劃讀書。家長能教育并引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書，讀整本的書）；有一定的閱讀時(shí)間（“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間或孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)）。
評比辦法：學(xué)生填寫申報(bào)表并結(jié)合“四有”標(biāo)準(zhǔn)在班級進(jìn)行藏書情況介紹，班主任組織班級同學(xué)根據(jù)申報(bào)表、藏書實(shí)際以及申報(bào)學(xué)生介紹進(jìn)行評選，各班評選出“藏書小博士”2名。學(xué)校在此基礎(chǔ)上評選出十名校級“藏書小博士”。校級藏書小博士評選時(shí)，需上報(bào)學(xué)生書房讀書照一張和藏書情況文字稿一份。
活動(dòng)組織：小學(xué)各班班主任、大隊(duì)部。
活動(dòng)六：開展校園“十佳書香班級”評比活動(dòng)（第十五周）
評比標(biāo)準(zhǔn)：要
達(dá)到八有（有書架；有人均一冊的圖書；有專人管理；有一定的流通量；有一個(gè)愛好讀書的氛圍；有讀書專欄；有讀書活動(dòng)計(jì)劃，有讀書活動(dòng)總結(jié)）占80%；各項(xiàng)活動(dòng)比賽成績占20%。
評選辦法：查看現(xiàn)場，翻看資料，由學(xué)校根據(jù)事跡聯(lián)評。
活動(dòng)組織：小學(xué)大隊(duì)部負(fù)責(zé)
（三）總結(jié)、表彰階段：（第十六周）
1、表彰在各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
2、表彰校級“讀書小博士”、“藏書小博士”和“十佳書香班級”。
活動(dòng)組織：德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)
1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，開辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書節(jié)活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)。
2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展各類小型的班級讀書活動(dòng)。
4、要提高對本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識，要把它作為“推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)”的一項(xiàng)重要工作來抓，要各司其責(zé)、協(xié)調(diào)配合，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
第三篇：小學(xué)全民閱讀活動(dòng)方案
為推動(dòng)全縣全民閱讀活動(dòng)的開展，繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固“書香”閱讀活動(dòng)成果，有效提升全民素質(zhì)和社會文明程度，根據(jù)中央、省、市精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定如下工作方案，
一、開展好宣傳活動(dòng)
1、以《書籍的歷史》圖片展為平臺，開展宣傳?？h圖書館要充分利用館展覽室，通過“圖畫到文字”、“載體的演變”、“書寫與印刷”、“書籍的內(nèi)容”四個(gè)部分，大力開展宣傳全民閱讀活動(dòng)。宣傳內(nèi)容要詳實(shí)，做到照片、故事、史實(shí)、佐證全方位展示全民閱讀活動(dòng)的重要性，同時(shí)，以圖文并茂的全景方式來展現(xiàn)書籍千年演進(jìn)歷程，使廣大市民不但能欣賞到不同時(shí)期書籍的獨(dú)特魅力，還可領(lǐng)略名家名著的風(fēng)采，從而提升全民閱讀欲望。
2、以走進(jìn)社會流動(dòng)方式為輔助，開展宣傳?？h圖書館要充分發(fā)揮宣傳主力軍作用，走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、工廠、部隊(duì)、機(jī)關(guān)、農(nóng)村等全縣各個(gè)階層，廣泛開展全民閱讀活動(dòng)宣傳，使全縣人民意識到閱讀活動(dòng)的重要性，從而達(dá)到全民閱讀活動(dòng)的廣泛普及。
3、以世界讀書日為契機(jī)，開展宣傳?？h圖書館要在“4.23世界讀書日”期間，大力開展全民閱讀活動(dòng)宣傳，培育公眾良好的`閱讀習(xí)慣，營造深厚的全民閱讀活動(dòng)氛圍，增強(qiáng)全民閱讀活動(dòng)效果。
二、開展好閱讀活動(dòng)
1、4月份，以“世界讀書日”為契機(jī)，大力開展全民閱讀活動(dòng)。在世界讀書日到來之際，縣圖書館要舉辦20xx年"全民閱讀活動(dòng)"啟動(dòng)儀式。并精選一批優(yōu)秀書籍，向廣大讀者隆重推薦，以此來培養(yǎng)市民良好的讀書習(xí)慣，提高人的精神人文素養(yǎng)，營造良好的全民閱讀活動(dòng)氛圍。
2、6月份，以兒童節(jié)為契機(jī)，大力開展全民閱讀活動(dòng)。在兒童節(jié)期間，縣圖書館要積極走進(jìn)中小學(xué)校，向?qū)W校贈送少兒期刊、圖書等，并與學(xué)校聯(lián)合發(fā)起校園閱讀活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生撰寫讀后感，評選優(yōu)秀小讀者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、7月份，以紀(jì)念建黨95周年為契機(jī)，大力開展全民閱讀活動(dòng)?？h圖書館要精選革命書籍，走進(jìn)機(jī)關(guān)。并向全縣黨員干部推薦優(yōu)秀黨史書籍，開展黨員干部讀革命書，記革命史活動(dòng)。
4、7月至8月，以農(nóng)家書屋為平臺，大力開展全民閱讀活動(dòng)。在暑假期間，為培養(yǎng)農(nóng)村少年兒童閱讀興趣，豐富農(nóng)村少年兒童假期生活，為他們創(chuàng)造快樂閱讀、書香相伴的良好成長環(huán)境?？h圖書館要積極配合全縣98家農(nóng)家書屋開展活動(dòng)，繼續(xù)開展“我的書屋，我的夢”農(nóng)村少年兒童閱讀活動(dòng)。以“我的書屋，我的夢”來引導(dǎo)農(nóng)村少年兒童多讀書，讀好書。這不僅能夠豐富孩子們的精神境界，讓他們從書籍中找到自己的興趣愛好，鍛煉他們的思維能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性，還可以提高整個(gè)農(nóng)村的綜合素質(zhì)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
5、8月份，以建軍節(jié)為契機(jī)，大力開展全民閱讀活動(dòng)?？h圖書館要精選一批優(yōu)秀圖書，走進(jìn)軍營，讓駐銅部隊(duì)官兵享受精神文化大餐。
6、9月份，以文化三下鄉(xiāng)為契機(jī)，大力開展全民閱讀活動(dòng)?；顒?dòng)期間，縣圖書館要精心制作好人文歷史、自然科學(xué)、農(nóng)村科技種養(yǎng)和致富信息等幾大類的圖片及文字資料，走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站要積極配合，并結(jié)合實(shí)際主動(dòng)開展全民閱讀活動(dòng)。通過開展基層群眾讀書有獎(jiǎng)知識競賽活動(dòng)，提高鄉(xiāng)村全民閱讀活動(dòng)活動(dòng)氛圍，增強(qiáng)活動(dòng)效果。
7、10月份，以紅軍長征勝利80周年為契機(jī)，大力開展全民閱讀活動(dòng)?；顒?dòng)期間，縣圖書館、縣紀(jì)念館要聯(lián)合開展全民讀書活動(dòng)。屆時(shí)，由縣圖書館精選一批革命題材的圖書，縣紀(jì)念館邀請本縣老紅軍、老戰(zhàn)士在紀(jì)念館展廳開展活動(dòng)，通過圖書閱讀、講革命故事等活動(dòng)，讓廣大人民群眾重溫歷史，緬懷先烈，警示大家牢記歷史，勿忘國恥，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時(shí)把全民閱讀活動(dòng)推向高潮。
8、11月至12月，以扶貧幫困活動(dòng)為契機(jī)，大力開展全民閱讀活動(dòng)。縣圖書館要將好的、優(yōu)秀的、有價(jià)值的科技致富方面的技術(shù)書籍送到困難群眾手里，使他們感受到脫貧離不開治愚，離不開讀書，使他們自強(qiáng)不息，增強(qiáng)致富的勇氣。通過送書活動(dòng)的開展，把全民閱讀活動(dòng)推向深入。
三、工作要求
(一)高度重視，精心組織。全民閱讀活動(dòng)，是慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各相關(guān)單位要高度重視，周密部署，務(wù)求實(shí)效。為加強(qiáng)活動(dòng)的開展，特成立全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)突出重點(diǎn)，彰顯特色。組織開展好全民閱讀活動(dòng)，以開展活動(dòng)為載體，以全民廣泛參與為重點(diǎn)，營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
(三)強(qiáng)化措施，抓好落實(shí)。結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)化措施，把開展全民閱讀活動(dòng)與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組”、“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班級”等結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來，與基層群眾性文化活動(dòng)結(jié)合起來，抓緊抓實(shí)。
(四)抓好宣傳，確保效果。圍繞全民閱讀活動(dòng)、主題活動(dòng)，利用各種新聞宣傳媒體做好相關(guān)的宣傳報(bào)道工作，為開展全民閱讀活動(dòng)營造好氛圍。
