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第一篇:國慶節(jié)班級活動方案
活動準備:
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動流程:
一、經(jīng)驗交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。
第二篇:國慶節(jié)活動方案
為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,在活動中充分調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,展示自我,在全校營造“我愛祖國”的氛圍,弘揚民族精神的良好風(fēng)尚,促進學(xué)生的全面發(fā)展。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩祖國,用實際行動表現(xiàn)對祖國的熱愛。
一、活動時間
20xx年xx月xx日――x月x日
二、活動主題
“祖國媽媽我愛您”主題活動
三、宣傳發(fā)動營造氛圍
充分利用LED屏、廣播站、國旗下的講話,大力宣傳革命文化和祖國建國xx周年以來取得的輝煌成就等,努力營造愛國主義教育、榮辱教育的.氛圍。
四、開展活動,提高效果
1、國慶假期來了,和爸爸去感受一下祖國的壯美山河吧,你會去哪里,把你的游記和感受記錄下來吧!寫一份《我的國慶游記》
2、抒發(fā)自己永遠熱愛偉大祖國、永遠熱愛偉大人民、永遠偉大中華民族,永遠熱愛偉大共產(chǎn)黨的美好心聲。交一份《祖國贊》
3、現(xiàn)在社會都在倡導(dǎo)“中國夢”,在國慶節(jié)來臨之際,寫封信告訴祖國你有什么夢想?《中國夢我的夢》
五、活動要求
1、材料字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
2、各中隊認真組織開展好本次活動,切實對隊員起到積極的引導(dǎo)和教育作用。
六、活動總結(jié)、資料收集
各中隊活動完成后,把相關(guān)資料由中隊長交到大隊部,以備整理入檔。
第三篇:迎中秋慶國慶活動方案
為加強對大學(xué)生村官的關(guān)心和培養(yǎng),推進實施文化引領(lǐng)成長工程,俞垛鎮(zhèn)黨委圍繞中秋、國慶兩個重大節(jié)日,營造濃厚的節(jié)日氣氛,開展中秋座談會、“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃、國慶紅歌比賽、攝影比賽等一系列活動。為保證活動的'順利進行,特制定如下方案:
一、活動主題:“迎中秋、慶國慶、話成長”
二、活動時間:9月9號―10月3日
三、活動內(nèi)容:
1、組織“迎中秋、慶國慶、話成長”為主題的聯(lián)歡座談活動
時間:9月9日
地點:鎮(zhèn)二樓會議室、集鎮(zhèn)景點
參加人員:文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體大學(xué)生村官
牽頭負責(zé)人:丁向軍、陳勇、馬麗梅
主要內(nèi)容:每名大學(xué)生村官根據(jù)自身實際,結(jié)合到村一個月以來的工作經(jīng)歷,暢談“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃,展示本村風(fēng)土人情、村莊建設(shè)照片,并現(xiàn)場講解。夜晚到集鎮(zhèn)光明大橋、錦峰大廈、河濱走廊等景點共同欣賞中秋月色,拍攝民風(fēng)習(xí)俗活動、集鎮(zhèn)美景。
2、舉辦“責(zé)任、奉獻、成長”為主題的演講比賽活動
時間:9月23日
地點:鎮(zhèn)二樓會議室
參加人員:文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、村支書、全體大學(xué)生村官
牽頭負責(zé)人:葛勇成、陳勇、
主要內(nèi)容:每名大學(xué)生村官根據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃,結(jié)合到村以來的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷,結(jié)合“責(zé)任、奉獻、成長”的要求,撰寫如何做一名好“村官”為題材的演講稿,表達自己喜愛農(nóng)村,熱愛祖國、熱愛黨的深情,立志為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻。同時參加演講比賽,邀請黨政負責(zé)人、村支書、老干部進行現(xiàn)場點評。
3、開展“激揚青春、放飛夢想”為主題的魅力水鄉(xiāng)大家唱活動(大學(xué)生村官唱紅歌專場)
時間:9月30日
地點:鎮(zhèn)文化中心
牽頭負責(zé)人:周林戈、張開鳳、馬麗梅
參加人員:文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體大學(xué)生村官
主要內(nèi)容:每名大學(xué)生村官以熱愛國、熱愛黨為主題,自選紅歌一首以上并登臺演唱,邀請機關(guān)干部、村干部、文藝愛好者參與投票評選,頒發(fā)榮譽證書。
4、參與“清潔家園”為主題的集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作。
時間:9月17日、24日
地點:集鎮(zhèn)
參加人員:團委、全體大學(xué)生村官
牽頭負責(zé)人:葛永成、陳勇、馬麗梅
主要內(nèi)容:由團委書記牽頭,組織大學(xué)生村官參加集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作,合力將俞垛打造成衛(wèi)生整潔的和諧家園。通過環(huán)境整治工作,讓他們親身參與街道衛(wèi)生清潔,到大街小巷清除路面、花壇的雜物垃圾,在社會上樹立起年輕人的良好形象。
四、籌備工作:鎮(zhèn)文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)活動策劃實施,包括會議室布置、場景音樂、活動宣傳標語。
第四篇:國慶節(jié)活動方案
學(xué)校慶祝國慶節(jié)活動方案20xx年〔三〕
一、活動主旨:
歌唱偉大祖國,展示霞飛風(fēng)貌,培養(yǎng)多能人才,
豐富校園生活,陶冶師生情操,獻禮六十七周年.
二、活動時段:
20xx年9月20日至9月30日
三、活動組委會:
主任:xx
副主任:xxxx、xx、xxx.
成員:xxx、xxx、xxx、xxx.
四、活動項目及安排
活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類.各類設(shè)總負責(zé)人,小項各設(shè)項目組具體負責(zé)人,總負責(zé)人負責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦,項目具體負責(zé)人負責(zé)具體操作.具體安排如下:
(一)歌詠類
項目:大合唱
1、總負責(zé):張瑤琴
2、具體負責(zé)人:張同松、夏前發(fā)陳令雷付從忠劉干
王展韓曉玉云將先張松何寶華
3、活動目的:豐富學(xué)生校園文化生活,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、集體榮譽感和團隊協(xié)作意識.
4、比賽形式:以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加).
5、比賽時間:
20xx年9月28日下午,參賽班級的文藝委員到王展處抽簽.
6、比賽要求:
(1)選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題,以歌唱新中國、新社會、新生活,弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內(nèi)容.
(2)各班利用自習(xí)或課余時間自行組織練習(xí),力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌.
(3)各班級不得棄權(quán),若棄權(quán),在大會上通報批評,扣除班級常規(guī)管理分20分.
7、獎勵辦法:
大賽設(shè)取前六名,分別設(shè)立:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
在班級常規(guī)管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分.
(二)征文類
國慶,是個值得歌頌和驕傲的日子.為慶祝祖國67歲生日,弘揚民族精神,加強愛國主義教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,提高同學(xué)們的寫作能力,進一步推動校園文化建設(shè),學(xué)工處與語文教研組在“十?一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽,具體方案如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張瑤琴具體負責(zé):胡軍
副組長:王登寶付從忠劉干
組員:全體語文教師、各班主任
2、截稿時間:9月27日
3、參與對象:全校學(xué)生
4、稿件要求:
1.參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題,可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的`幸福生活、社會和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌;可以表達對祖國的深切熱愛,凸現(xiàn)人性真善美.
2.形式多樣,體裁不限.提倡從身邊的人和事著手,要有真情實感,可以記敘自己的經(jīng)歷,可以編故事,寫感受,也可以選用詩歌、散文等形式.
3.主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上;
4.作品必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲;
5.字數(shù)在500C20xx字之間.
5、選稿要求:
1、每位語文老師先在各班進行選拔,并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品,打印成稿后,于20xx年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處.
2、請各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作.
6、活動要求
1、各班級、各語文教師要高度重視,將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中,要精心組織,積極做好征文活動的宣傳發(fā)動和組織落實工作,要按時xx,嚴格把關(guān),切實保證征文質(zhì)量.
2、本次活動時間緊任務(wù)重,請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動,九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分,評出優(yōu)秀.
7、評獎辦法:
本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名.除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外,并將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學(xué)們學(xué)習(xí),同時加班級常規(guī)管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分.
(三)書畫類
項目:書法(含毛筆書法、硬筆書法.繪畫.參賽者以自己個人創(chuàng)作作品參賽.
1、總負責(zé):xxx
2、具體負責(zé)人:xx、xxx、xx.
3、具體要求:
(1.各班發(fā)動學(xué)生積極參加,每班要求上交二至三件作品;
(2.作品必須圍繞“愛國愛黨”這一主題,描繪祖國67年來的新社會、新生活、新面貌,弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神.題目自定,內(nèi)容自選,畫種不限,要保證畫稿的真實,不得抄襲;
(3.作品于9月27日上交到系部,系部匯總后交學(xué)工處2室王展處,王展處長于9月28日組織有關(guān)人員對作品進行評選.
(4.9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品;
(5.獎勵辦法:本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名.除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外,并將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學(xué)們學(xué)習(xí),同時加班級常規(guī)管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分.
(6.各班級必須要求參賽作品,無作品的班級扣除班級常規(guī)管理分20分.
(四)攝影類:
項目:數(shù)碼攝影.
1、總負責(zé):xx
2、具體負責(zé)人:xxx
3、活動目的:為了展示祖國的迷人景色,為營造良好的校園文化氣氛,豐富同學(xué)們課余活動,培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好,同時,也為了給攝影愛好者建立一個相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺.
4、參賽對象:全體學(xué)生
5、參賽要求:作品必須原創(chuàng),嚴禁電腦合成,但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進行調(diào)整;作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名;請各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處.
6、獎項設(shè)置:
一等獎:2名;二等獎:3名;三等獎:5名
在班級常規(guī)管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分.
各班級不得棄權(quán),若棄權(quán),在大會上通報批評,扣除班級常規(guī)管理分20分.
(五)板報類
出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報
1、總負責(zé):胡軍
2、具體落實人:各班班主任
3、檢查評比時間:9月27日下午
4、檢查評比人員:xxx、xxx、xx’
5、獎項設(shè)置:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:2名
第五篇:國慶主題班會活動方案
活動目標:
為了配合學(xué)校開展的愛國主義教育系列活動,進行熱愛祖國勤奮學(xué)習(xí)主題班會。通過愛國主義教育,使學(xué)生真正樹立起為振興祖國,提高中華民族素質(zhì),奮發(fā)讀書的遠大理想,從而提高學(xué)習(xí)積極性。
活動準備:
課件《開國大典》、師生排練節(jié)目、制作“愛國知識競賽”獲勝者獎?wù)?、布置好教室?/p>
主持:余曼 沈文俊
活動層次:
一 、主持人引入主題。
二 、歷史圖片回顧。 (同學(xué)旁白)
三 、愛國主義故事:
徐悲鴻-----《為祖國而學(xué)習(xí)》
四、表揚一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué),樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
五、班主任寄語。
歷史回顧資料
第一部分:
同學(xué)們,我們中華民族有著50XX年的文明歷史,曾經(jīng)創(chuàng)造了舉世聞名的文明。然而,近代中國由于封建統(tǒng)治者的腐朽和帝國主義的入侵陷入苦難的深淵,中國人民掙扎在半封建半殖民地的水深火熱之中。中華民族的優(yōu)秀兒女,不斷探求救國救民的道路。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國無產(chǎn)階級和人民大眾經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn),終于迎來了祖國的黎明---新中國的誕生。
第二部分:
1949年10月1日,毛澤東主席向世界莊嚴宣告,中華人民共和國中央人民政府成立了!毛主席親手升起了第一面五星紅旗。
第三部分:
黨的十一屆三中全會以后,鄧小平同志以七十多歲的高齡,前往有'改革開放窗口'之譽的深圳珠海等地視察,并發(fā)表了一系列重要講話。隨后中國掀起了新一輪改革開放的高潮,發(fā)展呈現(xiàn)出一派新風(fēng)貌。十八年來,我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成就,綜合國力得到顯著增強,人民生活有了很大改善,國家面貌發(fā)生深刻變化,社會主義中國顯示出蓬勃的生機。
第四部分:
在"八五"期間取得輝煌成就,提前實現(xiàn)鄧小平同志確定的第二步戰(zhàn)略目標。有黨中央堅強有力的領(lǐng)導(dǎo),全黨全軍全國各族人民對實現(xiàn)鄧小平同志設(shè)計的跨世紀宏偉藍圖充滿必勝的信心。
第五部分:
我國進行首次載人航天飛行取得圓滿成功。中華民族探索太空的千年夢想實現(xiàn)了。喜訊傳來,舉國歡騰,群情振奮。"神舟"五號成功發(fā)射和安全著陸,標志著中國人民在攀登世界科技高峰的征程上又邁出具有重大歷史意義的一步,是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的又一偉大成就??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,我們要大力實施科教興國戰(zhàn)略,把科技教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。大力發(fā)展我國科學(xué)技術(shù),努力接近和趕上世界先進水平,為我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)注入強大的動力。
活動過程:
《熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)》,五、三中隊主題活動現(xiàn)在開始!
全體立正!出旗!奏樂!敬禮!
禮畢!請坐下!
回顧歷史
主持人1:“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”同學(xué)們,每當我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛。媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。
主持人2:可是,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親―祖國,她哺育所以的炎黃子孫,給每個兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報母親呢?
主持人1:下面進入知識競賽環(huán)節(jié),以搶答形式進行,答對者獲一枚“愛國小衛(wèi)士”徽章。(進行有關(guān)國旗、國徽、國歌方面的競賽,同學(xué)們精彩的.搶答引起了聽課師生陣陣熱烈的掌聲。
主持人2:1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時,毛澤東主席在天安門城樓上親手按動電鈕,升起了我國第一面五星紅旗,從那一刻起,五星紅旗始終飄揚在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征,讓我們來回憶那激動人心的時刻吧。(觀看錄像《開國大典》,又一次掀起了高潮,當國歌響起時,師生都自動起立,行禮。)
主持人1:我們都再一次認識到,國旗、國歌、國徽是代表祖國的,希望同學(xué)們能尊重它們,讓我們成為祖國的驕傲。
表達情感
主持人2:從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
主持人1:從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍得國家生死矣,豈因禍福避趨之”。
主持人2:從孫中山第一個喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”。
主持人1:祖國―母親,母親―祖國,就這樣緊密相連,連成一體。請欣賞路濱和彭亮老師的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》
主持人2我們的祖國幅員遼闊,如此美麗的祖國,靠誰來建設(shè)?(靠我們)
主持人1:好!為了讓我們更好地建設(shè)祖國,我們應(yīng)該熱愛讀書,用知識武裝自己。
主持人2:對。請同學(xué)們熱愛讀書吧!為中華之崛起!
主持人1:下面請聽故事
徐悲鴻:《為祖國而學(xué)習(xí)》
主持人2:周、徐悲鴻發(fā)奮讀書,是為了國家的自強自立。
主持人1:我們這一代的勤奮學(xué)習(xí),是為了祖國的明天更加絢麗。
表揚先進
主持人2:我們班也有一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué),下面就給你們一個機會,表揚這些同學(xué),讓全班同學(xué)都以這些同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí)。(學(xué)生上臺表揚身邊的好同學(xué))
主持人1:我們五(3)班的確存在一批勤奮學(xué)習(xí),積極向上的同學(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)要以這些同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí)。再一次把掌聲送給這些優(yōu)秀的同學(xué)
主持人2:在本次月考里,我班的總體成績落后了,但我們并不氣餒,讓我們一起來找出落后的原因,在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力,考取自己應(yīng)有的成績。
立下誓言
主持人1:清末,改良主義者梁啟超有云:今日之責(zé)任不在他人而全在我少年。少年知則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,浙進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。問主持人2,你明白這句話的含意嗎?
主持人2:我當然知道了,我相信在座的每一位同學(xué)也明白。在世界上各國都要振興騰飛的今天,技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天,科學(xué)、文化、技術(shù)向人類提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。中國要改革,誰挑重擔?同學(xué)們說,靠誰?靠我們
主持人1:說得好!同學(xué)們,我們要勇于肩負起建設(shè)祖國的歷史重任,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。
主持人2:作為五年級的同學(xué),你將怎么做?談?wù)勀愕南敕ā?給予同學(xué)時間討論)
主持人1:我們是未來的創(chuàng)造者,我們要用青春熱血去托起祖國大地的一片金黃。
主持人2:我們是民族的脊梁,我們要用知識與智慧描述祖國未來的篇章。
主持人合:刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。全體起立,緊握右拳,讓我們莊嚴宣誓:以我所能,愛祖國勤學(xué)習(xí),為祖國盡責(zé)任,時刻牢記,人民利益高于一切,時刻準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!?/p>
主持人1:請我們的輔導(dǎo)員李老師給這次主題活動做總結(jié)。
主持人2:五(3)班的主題班會到此結(jié)束。
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