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        學(xué)校志愿者的聯(lián)合活動方案(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-05 22:48:22

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        第一篇:學(xué)校志愿者活動方案

        文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),提高我校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),根據(jù)教體局的文件精神以及中心學(xué)校的部署,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,將在3月份開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動。現(xiàn)制定具體方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”為活動主題,立足我校師生思想道德建設(shè)實(shí)際,采取校內(nèi)校外相結(jié)合,與“兩創(chuàng)兩爭”活動相結(jié)合的方法,通過開展豐富多彩、形式多樣的文明志愿者活動,弘揚(yáng)“文明、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神,引導(dǎo)和教育全體師生立足校園,帶動家庭,影響社會,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,全面加強(qiáng)小學(xué)生個(gè)人品德、家庭美德、社會公德,全面提高小學(xué)生思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新的臺階。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo):

        組長:劉增旺

        副組長:楊英梅李紅麗劉亞萍

        成員:閆相生吳海榮李慧萍李曉陽楊靈博

        各班班主任

        三、活動主題

        愛我校園、增輝靈寶、從我做起

        四、活動內(nèi)容

        在學(xué)校,開展以“我為學(xué)校爭光彩”為主題的系列活動;在家庭,開展以“我讓父母露笑臉”為主題的系列活動;在社會,開展以“人人獻(xiàn)出一份愛,靈寶變得更美好”為主題的文明志愿者活動。

        五、活動要求

        1、高度重視、采取措施

        開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動,是加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的客觀要求,是促進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,是提高學(xué)生文明素養(yǎng),培養(yǎng)“四有”公民的重要舉措。我校領(lǐng)導(dǎo)將召開專題會議進(jìn)行部署,全體教師從思想上高度重視此項(xiàng)活動,充分認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要性和必要性,把開展這項(xiàng)活動作為學(xué)校德育工作的一件大事來抓,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,政教處和少先隊(duì)聯(lián)合起來,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的模范帶頭作用,開展好這項(xiàng)活動,制訂出“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動具體方案及行事歷,確保這項(xiàng)活動取得明顯成效。

        2、廣泛宣傳、全面動員

        要充分利用國旗下講話、校園之聲、板報(bào)、主題班會、動員會、印發(fā)倡議書、舉行啟動儀式等形式,對全體學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,全面動員,使他們充分認(rèn)識到開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動的重要意義,積極投身到文明志愿者活動中,讓他們在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

        3、開展活動、狠抓落實(shí)

        我校要圍繞“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”這一活動主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對小學(xué)生身心特點(diǎn),有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明志愿者活動。

        (1)在校內(nèi),結(jié)合常規(guī)教育,組織學(xué)生開展文明禮儀活動,各班舉行“與不文明行為告別”宣誓儀式;開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動,要求各班形成文字材料交到政教處;設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗,舉行“文明禮儀,從我做起”主題班會和征文比賽;大力開展尊師勤學(xué)活動;開展“我與文明同行”校園文明大行動等活動。在家庭,組織學(xué)生開展感恩父母、孝敬長輩、學(xué)做家務(wù)等活動。在社會,組織學(xué)生開展文明禮儀進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動,到街道、村莊、敬老院、軍烈屬家庭、老英雄、老英模、老教師家庭等開展“講文明,獻(xiàn)愛心,送溫暖”活動。

        (2)還要結(jié)合開展“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)掃墓活動、3月12日“植樹節(jié)”、3月15日“消費(fèi)者權(quán)益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全國中小學(xué)生安全日”等重大節(jié)日,組織學(xué)生開展一系列校園文明志愿者活動。

        (3)利用晨會對學(xué)生進(jìn)行“三理”教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、誠實(shí)守信教育等,全面提高我校學(xué)生的.文明素養(yǎng)。

        六、總結(jié)表彰、樹立榜樣

        通過活動開展力求做到學(xué)校院內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,向不文明的行為告別,把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給老師和同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給他人。

        此項(xiàng)活動結(jié)束后,在3月底舉行總結(jié)及表彰大會,對于在開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人要進(jìn)行表彰。根據(jù)量化考核,(3月份常規(guī)得分、學(xué)雷鋒活動得分、主題班會得分、黑板報(bào)得分等等),評選出優(yōu)秀班集體七個(gè)(六年級兩個(gè),其余年級各一個(gè)),文明學(xué)生每班2個(gè)。

        “愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動行事歷時(shí)間活動內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注

        3月3日-3月5日

        1、開展班主任、青年教師主題班會賽講活動

        2、學(xué)雷鋒宣傳動員

        3、把“愛”獻(xiàn)給媽媽感恩活動政教處少先大隊(duì)

        3月8日-3月9日

        1、“文明禮儀,從我做起”主題班會

        2、出一期“人人獻(xiàn)出一份愛,校園變得更美好”黑板報(bào)

        3、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動政教處

        3月9日-3月15日

        1、各班舉行“與不文明行為告別”宣誓儀式

        2、3月12日植樹節(jié)開展“我為校園添綠色”活動

        3、3月15日“消費(fèi)者權(quán)益日”(星期一:國旗下講話保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益)

        4、學(xué)雷鋒征文活動

        5、“安全在我心中”主題班會

        第二篇:學(xué)校志愿者活動策劃方案

        指導(dǎo)思想:

        為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語學(xué)習(xí)中的困難,跟上教學(xué)要求。

        一、活動目標(biāo):

        通過一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差,幫助服務(wù)對象樹立學(xué)好英語的信心,提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,英語基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語運(yùn)用能力得到提高、英語成績明顯上升。

        二、報(bào)名形式:

        教師自愿向黨支部報(bào)名,學(xué)生自愿向班主任報(bào)名,由班主任匯總交黨支部。(報(bào)名時(shí)間截止為:xx月xx日12:00)

        三、活動方式:

        根據(jù)報(bào)名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ),學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3D4名學(xué)生,在學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

        四、活動時(shí)間:

        教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動期限為20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。

        五、活動管理:

        學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對比,第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評定,評選出優(yōu)秀志愿者。

        教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)

        六、具體要求:

        1、對服務(wù)對象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級的英語教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解;

        2、制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃,按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教;

        3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測驗(yàn)考試情況,有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);

        4、從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學(xué)生,講練結(jié)合;

        5、幫教過程要做到耐心、細(xì)致、到位,方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。

        6、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);

        7、做好幫教記錄和情況分析;

        8、服務(wù)結(jié)束,對整個(gè)活動進(jìn)行總結(jié)。

        第三篇:大學(xué)志愿活動策劃方案

        一、隊(duì)伍宗旨

        宣傳消防知識,增強(qiáng)安全意識,為平安校園貢獻(xiàn)力量

        二、組織結(jié)構(gòu)

        大學(xué)生志愿消防隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名,副隊(duì)長兩名,十二個(gè)樓棟志愿消防小組,每組設(shè)組長一名,總計(jì)75人。大學(xué)生志愿消防隊(duì)由學(xué)生工作處教育管理科和保衛(wèi)處交通防范科共同指導(dǎo),教育管理科負(fù)責(zé)隊(duì)伍建設(shè),交通防范科負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

        首任隊(duì)長由大學(xué)生樓棟管理委員會任命,負(fù)責(zé)志愿消防隊(duì)的組建和成立。隊(duì)員由隊(duì)長負(fù)責(zé)招募和培訓(xùn)。以后每任隊(duì)長從志愿消防隊(duì)內(nèi)部產(chǎn)生。副隊(duì)長協(xié)助隊(duì)長工作。每個(gè)志愿消防小組由本棟每層出一人組成,隊(duì)員全部為樓管會在職成員,每棟共6人。志愿消防小組組長由每棟副棟長擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)本棟內(nèi)消防小組工作。當(dāng)小組成員離任樓管會時(shí),自動失去志愿消防員資格,人員空缺由組長補(bǔ)齊,由(副)隊(duì)長培訓(xùn)。

        隊(duì)長職責(zé):

        1.組織和管理志愿消防隊(duì)的日常工作,建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咝F(tuán)隊(duì)組織;

        2.主持隊(duì)員培訓(xùn)活動、隊(duì)內(nèi)各種活動開展,培養(yǎng)每一位成員樂于奉獻(xiàn)、安全第一的精神和責(zé)任感,提高隊(duì)內(nèi)凝聚力,促進(jìn)隊(duì)員的工作積極性和主動性;

        3.配合學(xué)校消防工作的開展,積極與學(xué)校消防科溝通,以促進(jìn)志愿消防隊(duì)的輔助作用。

        隊(duì)員職責(zé):

        1.隊(duì)員應(yīng)有樂于奉獻(xiàn)的精神,愿意為學(xué)校的安全工作貢獻(xiàn)力量;

        2.隊(duì)員應(yīng)積極、主動、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加志愿消防隊(duì)的培訓(xùn)和各種集體活動。具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,與隊(duì)內(nèi)人員和諧相處,積極溝通交流;

        3.積極維護(hù)本樓棟的消防器材,定期對消防設(shè)施進(jìn)行檢查和上報(bào);

        4.學(xué)習(xí)消防技能,指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行自救自護(hù)。

        三、前期準(zhǔn)備工作

        1.由隊(duì)長召開志愿消防隊(duì)成立動員會,動員對象為本科生樓棟各棟棟長,委托棟長對樓管會各棟進(jìn)行志愿消防隊(duì)的宣傳、初步招募隊(duì)員、傳遞成立信息;

        2.設(shè)計(jì)制作大學(xué)生志愿消防隊(duì)隊(duì)旗,隊(duì)徽,隊(duì)員袖標(biāo),隊(duì)長、副隊(duì)長、組長工作牌;

        3.制作海報(bào),對成立儀式和消防演練進(jìn)行宣傳;

        4.組織召開所有組長參加的動員和培訓(xùn)會,組織召開全體隊(duì)員參加的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生志愿消防隊(duì)啟動儀式;

        5.準(zhǔn)備參與消防演練的人員安排。

        四、準(zhǔn)備開展的活動

        1.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)志愿消防隊(duì)第一次組長培訓(xùn)會,目的在于對組長進(jìn)行動員和培訓(xùn),建立起志愿消防隊(duì)的框架,方便隊(duì)員的招募和聯(lián)系;

        2.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生志愿消防隊(duì)啟動儀式。全面介紹大學(xué)生志愿消防隊(duì)的成立背景,組織結(jié)構(gòu),活動開展方式,對全體隊(duì)員進(jìn)行首次培訓(xùn),培養(yǎng)其隊(duì)員的主人翁意識;

        3.舉行成立儀式,協(xié)助進(jìn)行我校進(jìn)行消防演練。通過莊重的成立儀式向外界宣布志愿消防隊(duì)的成立,提升隊(duì)員的責(zé)任心和凝聚力。通過宣誓使隊(duì)員牢記自己的使命,做好一名合格的消防衛(wèi)士。輔助進(jìn)行消防演練,讓隊(duì)員親身體會火災(zāi)現(xiàn)場,在模擬場景中提升消防意識和消防技能。協(xié)助學(xué)校消防演練的順利進(jìn)行;

        4.校園易發(fā)消防事故專場培訓(xùn)。專講校園、寢室中容易發(fā)生的火災(zāi)隱患,以現(xiàn)實(shí)中的實(shí)例來敲響防范警鐘;

        5.邀請交通防范科老師進(jìn)行一次消防實(shí)例講座;

        6.在交通防范科輔助下使用消防器材,實(shí)地了解各種消防器材的使用方法和使用技巧,有條件的話進(jìn)行一次器材使用現(xiàn)場比賽;

        7.面向樓管會全體成員的消防知識競賽;

        8.樓棟消防器材大檢查。以組為單位,對本小組所在的樓棟消防設(shè)施進(jìn)行摸底排查,對問題記錄在案,尋求解決的方法;

        9.消防知識展覽。對有關(guān)消防的各種法規(guī),技能,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),慘痛實(shí)例進(jìn)行一次集中展覽,以增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識。

        第四篇:學(xué)校志愿者活動方案

        為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機(jī)制,倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),我校將在全校各班集中開展主題志愿服務(wù)活動。制定青年學(xué)校志愿者活動方案如下:

        一、活動主題:

        尊敬老人,關(guān)愛老人

        二、活動時(shí)間:

        20xx年12月9日

        三、活動地點(diǎn):

        溧城鎮(zhèn)敬老院

        四、參加人員:

        xxx

        五、活動目的:

        通過這次活動,使學(xué)生能認(rèn)識到要為身邊的老人做一些力所能及的事,感恩老人、報(bào)答父母,弘揚(yáng)尊老敬老的.傳統(tǒng)美德,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

        六、活動內(nèi)容

        1、志愿者表演文藝節(jié)目,有獨(dú)唱、合唱、京劇、小品等。

        2、為老人們打掃了房間和院子。

        3、為老人們送上了慰問品,有桔子、瓜子、香蕉等。

        4、和老人們聊天,為老人們梳頭整理衣服等。

        第五篇:志愿者校園內(nèi)主題活動方案

        一、活動主題:

        團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

        二、活動目的:

        1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

        2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時(shí)省力,給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。

        三、活動對象:

        數(shù)計(jì)學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員

        四、活動時(shí)間:

        20xx年12月9日

        五、活動地點(diǎn):

        數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓

        六、活動形式:

        活動一,“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動

        活動二,“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”活動

        七、活動內(nèi)容:

        活動前期準(zhǔn)備:

        活動一:

        (1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。

        (2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

        (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。

        (4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

        活動二:

        (1)了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。

        (2)調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的'參加本次活動。

        (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作,做好相關(guān)安排。

        (4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。

        活動具體流程:

        (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。

        (2)總的成員分成兩大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動,二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。

        (3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)12至13人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2―1、b1―2以及b2―2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

        (4)請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。

        (5)二組分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)5人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2―1、b1―2以及b2―2三個(gè)宿舍樓的書信工作。

        (6)請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書信,并送到收信人的手中。

        (7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

        活動后期總結(jié):

        (1)讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

        (2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

        八、活動意義:

        (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人

        際關(guān)系的社會

        (2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。

        (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。

        (4)加強(qiáng)個(gè)人對社會的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。

        (5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個(gè)平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會資源,

        將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

        九、活動負(fù)責(zé)人:

        總負(fù)責(zé)人:

        小隊(duì)負(fù)責(zé)人:

        第六篇:學(xué)校開展志愿者的活動方案

        一、校園志愿者職責(zé)分工

        1.實(shí)施義務(wù)監(jiān)督

        早中晚時(shí)段在食堂、小店維持、督查同學(xué)就餐秩序,包括就餐行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,制止在非就餐區(qū)域飲食。

        2.實(shí)施衛(wèi)生志愿活動

        各班級、各團(tuán)支部安排本班同學(xué)分批次、分時(shí)段輪流執(zhí)勤,負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓后窗口下衛(wèi)生,負(fù)責(zé)打掃小店前草坪、操場及道路的環(huán)境衛(wèi)生,并積極開展“彎腰行動”。

        3.發(fā)揮示范帶頭作用

        在班主任老師的教育引導(dǎo)下,參與校園志愿者活動的同學(xué)應(yīng)以身作則、模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《八中學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度。

        二、校園志愿者活動的具體實(shí)施

        1.本項(xiàng)活動總體要求為“五定一記”:即定班級、定時(shí)間、定負(fù)責(zé)人、定校園義工、定帶班教師,記活動評價(jià)。做到分工明確、落實(shí)到人。

        2.本項(xiàng)活動的志愿者為初一、初二各班級責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)服務(wù)的有關(guān)同學(xué)。

        ①參加義務(wù)監(jiān)督崗活動的同學(xué)每班遴選6人,其中2人負(fù)責(zé)維護(hù)和監(jiān)督食堂的就餐秩序,2人負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓的秩序,2人負(fù)責(zé)監(jiān)督和維護(hù)小店及操場的衛(wèi)生和秩序;活動時(shí)間為中午11:40~12:00;開展活動的志愿者應(yīng)佩帶好袖標(biāo)上崗服務(wù)。每次活動由義務(wù)監(jiān)督崗負(fù)責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報(bào)監(jiān)督情況,由帶班教師做好詳細(xì)記錄與點(diǎn)評。

        ②參加衛(wèi)生志愿者活動的同學(xué)每班遴選6人,其中2人負(fù)責(zé)教學(xué)樓后窗口下的衛(wèi)生工作,2人負(fù)責(zé)小店門口(草坪)的衛(wèi)生工作,2人負(fù)責(zé)操場、道路的衛(wèi)生工作;時(shí)間為中午和課間。每次活動同樣由義務(wù)監(jiān)督崗負(fù)責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報(bào)監(jiān)督情況,由帶班教師做好詳細(xì)記錄與點(diǎn)評。

        3.校園志愿者活動的(記錄)評價(jià)由政教處納入期末班集體考評;對于在校園志愿者活動實(shí)施過程中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班集體,每學(xué)期末由學(xué)校進(jìn)行表彰和獎勵。

        附:

        1.請各班級將義務(wù)監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)的6人名單于本周上報(bào)校團(tuán)委羅顯泉老師處,上報(bào)時(shí)請班主任老師明確帶隊(duì)同學(xué)。

        2.請各班級(支部)參照本方案,結(jié)合班級實(shí)際,明確班級衛(wèi)生保潔方案。

        3.帶班老師每人輪流負(fù)責(zé)一周的記錄與評價(jià)。記錄與評價(jià)的結(jié)果最終由學(xué)校政教處評判。

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