千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校活動(dòng)方案模版(范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)?；顒?dòng)方案模版(范文六篇)》。
第一篇：班級活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主旨：
放松心情、全員參與，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，喜迎新年
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日9：00------13：00
三、活動(dòng)意義：
通過本次聯(lián)歡活動(dòng)，增加同學(xué)間的友誼，促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié)。使同學(xué)們對彼此更有一個(gè)深刻的認(rèn)識，豐富了大學(xué)生活。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
五、活動(dòng)方案：
通過才藝表演與游戲的.形式：
1.以小組為單位，進(jìn)行才藝展示
2.由班委負(fù)責(zé)請老師過來，進(jìn)行聯(lián)歡，增加師生感情
3.玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎(jiǎng)品
時(shí)間
活動(dòng)安排
9:00―9:30
新年感想(班主任致新年詞，每個(gè)同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受，暢想未來)
09:00―16:00
9：30―10：30才藝表演(以小組為單位)一小組：李世鑫即興模仿楊煜欽歌唱無地自容二小組：喬穎今天我要嫁給你陳力這該死的愛三小組：李晉濤寂寞才說愛翟天艷原來你也在這里四小組：劉暢七里香沈班凱三人游最后憑出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)給表演者發(fā)獎(jiǎng)品10：30―11：30請老師過來聯(lián)歡，切蛋糕助興11：40―13：00聚餐時(shí)間(采用自助式)13：30―15：00益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎(jiǎng)等)猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)中性筆一支15：20―16：00打掃衛(wèi)生
六、背景布置：
所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
班級布置:
窗花:20元
彩紙:15元
氣球：12元
獎(jiǎng)品:
精致水杯20 (1個(gè))
筆記本10元(5x2個(gè))
中性筆15元(1x15個(gè))
小吃:
瓜子: 45元
橘子：35元
飲料類：60元
蛋糕：100元
總共需要經(jīng)費(fèi)332元
第二篇：學(xué)?；顒?dòng)宣傳方案
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)“十八大”提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的.會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，貫徹落實(shí)《寶
安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，促進(jìn)我校家庭教育工作縱深發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合，形成教育合力，營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案：
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：雷衍兵 副組長：周迎霞 林梅枝 林小蘭（家委會(huì)主任）
成員：張良文 蒙?？?馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星
三、活動(dòng)時(shí)間
12月3日――12月28日
四、活動(dòng)主題
塑造陽光心態(tài)，健康幸福成長
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一） “家校零距離”――百師家訪活動(dòng)
時(shí) 間：12月3日――12月13日
負(fù)責(zé)部門：德育處、年級組
形 式：各學(xué)科老師對自己所教班級的學(xué)生進(jìn)行家訪，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。
（二）第五屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“家長啦啦隊(duì)助威活動(dòng)”
時(shí) 間：12月9日――12月13日
地 點(diǎn)：學(xué)校操場
負(fù)責(zé)部門：德育處與體育組
（三）“濃墨重彩，寫意人生”――中小學(xué)生、家長書畫展
時(shí) 間：12月16日――28日
地 點(diǎn)：學(xué)校綜合樓前
負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組
形式：裝裱懸掛或?qū)０嬲故?/p>
（四）“陽光、健康、幸福”――家庭親子攝影展
時(shí) 間：12月12日――12月28日
地 點(diǎn)：學(xué)校綜合樓前
負(fù)責(zé)部門：德育處與美術(shù)組
要求與形式：鼓勵(lì)家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關(guān)愛的家庭親情，體驗(yàn)成長的快樂，促進(jìn)家庭、社會(huì)和諧。
（五）一年級“孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成”家庭教育知識講座暨“文明禮儀小標(biāo)兵”活動(dòng)展示、表彰大會(huì)
時(shí) 間：12月26日
負(fù)責(zé)部門：一年級班主任及科任老師
音 響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處
形 式：總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動(dòng)情況，每班編排一個(gè)家長與學(xué)生互動(dòng)的節(jié)目展示;根據(jù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過家長評價(jià)、學(xué)生自評、班委評價(jià)選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選，報(bào)學(xué)校審核，對被評為 “文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。
（六）XX區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日
時(shí) 間：12月26日
地 點(diǎn)：校園、活動(dòng)大廳
負(fù)責(zé)部門：教學(xué)處；德育處 拍照：楊增成
形 式：1、XX區(qū)名師大講堂 （9:00――10:00 ）負(fù)責(zé)部門：德育處
2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示（10:00――10:30）負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組
3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 （10:30――11:00）負(fù)責(zé)部門：教學(xué)處
4、學(xué)生輪滑特長展示 （11:00――11:30）負(fù)責(zé)部門：體育組
（七）“呵護(hù)孩子的陽光心態(tài)”――心理健康教育講座
時(shí) 間：12月 19 日
負(fù)責(zé)人：鄧國宏
音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；場地布置：后勤處
地點(diǎn)：學(xué)校多功能活動(dòng)大廳
（八）“我們在陽光下成長”--------親子表演
時(shí) 間：12月24日
地 點(diǎn)：多功能活動(dòng)大廳
音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；攝影：宋成美；場地布置：后勤處
主 持：江莉莉
負(fù)責(zé)部門：德育處與音樂組、班主任
（九）“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽
時(shí) 間：12月15日――12月27日
對 象：二年級學(xué)生
地 點(diǎn)：學(xué)校校園
負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組
（十）“同心、同樂、同歡笑”親子游戲
時(shí) 間：12月19日
對 象：二年級學(xué)生及家長
地 點(diǎn)：各班教室
負(fù)責(zé)部門：各班主任
形 式：由班主任設(shè)計(jì)游戲，組織孩子和家長參加，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝。（參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等）
（十一）“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽
時(shí) 間：12月25、26日
地 點(diǎn)：學(xué)校多功能大廳
音響：楊增成、吳炎璋 拍照：蔣愷 攝影：宋成美 場地布置：后勤處
主持：江莉莉、孫圣偉
對 象：三――八年級（分為兩場：第一場：三、四、五年級；第二場：六、七、八年級）
要 求：朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上，朗誦時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)，鼓勵(lì)配樂。
負(fù)責(zé)部門：各年級組長及語文老師
評分方法：全部評委所評得分去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分， 現(xiàn)場公布得分并頒獎(jiǎng)。
第三篇：六一活動(dòng)方案
為積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的`全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學(xué)校決定開展第十二屆校園藝術(shù)節(jié)暨六年級畢業(yè)禮文藝匯演活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排擬定如下：
一、活動(dòng)主題
放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月27日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校田徑場
四、活動(dòng)形式
1、內(nèi)容健康向上，形式多樣，富有創(chuàng)意，寓教于樂，突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的特點(diǎn)。
2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。
五、報(bào)名要求
1、以年級為單位，每個(gè)年級報(bào)兩個(gè)節(jié)目。
2、歌舞類節(jié)目，自備音樂伴奏；器樂類節(jié)目，自帶樂器；曲藝類表演，自備道具。
3、各年級組自行安排化妝和服裝。
4、各年級節(jié)目必須在5月15日前上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。
六、彩排時(shí)間、地點(diǎn)
1、第一次彩排：5月24日下午，田徑場北側(cè)大禮堂。
2、第二次彩排：5月26日下午，學(xué)校田徑場。
七、注意事項(xiàng)
1、正式演出時(shí)，各班按照周一升旗儀式隊(duì)形觀看，建議坐下觀看。每班配備一位老師協(xié)助班主任管理。
2、表演前，相關(guān)老師注意及時(shí)把演出學(xué)生帶到指定地點(diǎn)候場，演出結(jié)束后，負(fù)責(zé)把參演學(xué)生帶回到本班隊(duì)伍中去。
3、各班要提前加強(qiáng)學(xué)生文明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動(dòng)，不得提前退場。為保證演出效果，在演出過程中，各班要保持安靜。
4、天氣炎熱，提醒學(xué)生做好防暑工作，可帶適量飲用水，但不得帶零食，建議帶好遮陽帽。
第四篇：活動(dòng)策劃方案模板
一、活動(dòng)主題：
喜迎節(jié)慶，重磅出擊
二、活動(dòng)及相關(guān)市場分析：
各家采取的主要營銷方式打折降價(jià)等，這樣營銷手段在營銷學(xué)里邊是一種最低級的引導(dǎo)消費(fèi)的辦法。同時(shí)還有部分KTV企業(yè)發(fā)行各種各樣的VIP卡通過消費(fèi)者在KTV的消費(fèi)后的贈(zèng)送的方式來引導(dǎo)顧客的再次消費(fèi)，現(xiàn)在的VIP卡沒有顯示出VIP的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實(shí)際效果體現(xiàn)的不是很明顯。
如果一個(gè)顧客的再次選擇消費(fèi)是100分的話 當(dāng)中40分應(yīng)該是你對顧客的服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分 你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分 打折促銷最多10分。
所以我們首先應(yīng)該做的就是加強(qiáng)員工的培訓(xùn)，完善與其相關(guān)的設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時(shí)對顧客具有吸引力的活動(dòng) 這樣90%的顧客就會(huì)選擇我們。
這次活動(dòng)的主要目的就是要讓更多顧客體驗(yàn)到全新的營銷理念及樹立良好的`企業(yè)形象。
三、活動(dòng)及前推廣時(shí)間：
9月xx日至9月xx日，中秋節(jié)活動(dòng)
9月xx日在主要報(bào)紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳，并接受提前預(yù)定;
四、活動(dòng)內(nèi)容：
以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈 燈謎猜想
活動(dòng)方式：
泛當(dāng)日在店內(nèi)消費(fèi)顧客不論消費(fèi)多少均贈(zèng)送中秋月餅一份，以顧客人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。
當(dāng)日所有每個(gè)包房消費(fèi)個(gè)顧客 以包房計(jì)算贈(zèng)送花燈一個(gè)，顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。
活動(dòng)當(dāng)日消費(fèi)的顧客可以參與猜謎活動(dòng)。猜中的顧客均可贈(zèng)送紀(jì)念品一份
注：在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤，并在花燈上張貼各種謎語。
國慶節(jié)假期間消費(fèi)，贈(zèng)送果盤券，軍人、教師消費(fèi)，免費(fèi)延長1小時(shí)。 國慶節(jié)當(dāng)天，凡是10.1生日或年齡是61周歲的，均可免費(fèi)獲得雙層果盤或紅酒一瓶。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備及投入預(yù)算：
煙灰缸或酒杯100個(gè)酒水促銷贈(zèng)品
噴繪宣傳海報(bào)2張*20.00元/張
報(bào)紙平面廣告宣傳可以作為選擇項(xiàng)目 價(jià)格在1000元左右*2天 燈籠100個(gè)*5元/個(gè)
六、執(zhí)行部門：
企劃部門負(fù)責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計(jì)工作。
第五篇：活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題：
組織女教職工桃源一日春游。
二、活動(dòng)目的`：
親近自然環(huán)境，感受健康生活。通過春游活動(dòng)，讓教職員工在緊張的開學(xué)工作之余與大自然接觸，放松心情，以增進(jìn)彼此之間的感情，使教職員工之間加強(qiáng)溝通了解。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)形式：
分小組組織春游活動(dòng)
五、參與人員：
全體女職工
六、成立活動(dòng)小組：
組長：
副組長：
成員：
七、活動(dòng)要求：
1、各工會(huì)小組長選好春游路線，通知安排會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)；
2、分小組準(zhǔn)備車輛，組織好人員坐車安排；
3、做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作及安全教育工作；
4、會(huì)員到景點(diǎn)后合影留念；
5、分小組組織文體比賽，并由小組產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)；
6、搞好后勤服務(wù)，由各工會(huì)小組長統(tǒng)一安排就餐、門票、租車等后勤服務(wù)準(zhǔn)備工作。
7、資料收集，信息報(bào)送，整理歸檔。
第六篇：活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合西陵區(qū)“3?20百分百計(jì)劃“，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，強(qiáng)化“做中學(xué)，學(xué)中做”的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好，進(jìn)步社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校學(xué)生更多的親近自然，普及自然知識，讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會(huì)熱愛自然、保護(hù)生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進(jìn)一步了解我校東方年華生態(tài)園的基本情況，激起我校師生身為金東方一員的`自豪感。
4、進(jìn)一步提倡父母與孩子多做溝通交換，通過共訪桃花園景觀的親子活動(dòng)，在共享親情同時(shí)，欣賞美景，陶冶性情，感知文化，了解源遠(yuǎn)，豐富積累，開闊眼界。
活動(dòng)主題：
賞花海、親身然、學(xué)農(nóng)耕
活動(dòng)對象：
外小北區(qū)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（星期二）
活動(dòng)地點(diǎn)：
東方年華生態(tài)園
活動(dòng)預(yù)備：
1、活動(dòng)前兩天各班組織全體學(xué)生展開春游活動(dòng)安全教育，針對安全、衛(wèi)生、文明、理財(cái)四個(gè)方面進(jìn)行相干教育，確保學(xué)生出行必知安全文明常識，強(qiáng)化學(xué)生行為常規(guī)。做好相干安全防范提示，確保學(xué)生活動(dòng)安全，信息組制作主題活動(dòng)PPT，指導(dǎo)學(xué)生了解相干內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
2、各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5―20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織學(xué)生積累、瀏覽、學(xué)習(xí)，并組織相干比賽，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動(dòng)習(xí)作參與學(xué)校評選。
3、低年級學(xué)生預(yù)備樹葉畫的相干工具、中年級學(xué)生預(yù)備自制樹葉標(biāo)本的'相干工具、高年級學(xué)生預(yù)備野炊及燒烤食材。
4、組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動(dòng)流程，明確職責(zé)及相干留意事項(xiàng)。
5、隨行各班教師及年級負(fù)責(zé)職員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長的安全教育及監(jiān)視工作，做好家長學(xué)生分組安排，并隨時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識及安全行為的提示，遇緊急情況由年級負(fù)責(zé)職員及時(shí)向校長匯報(bào)，做到及時(shí)排查解決。
6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組，保證活動(dòng)時(shí)不散隊(duì)，學(xué)生能進(jìn)行自我管理。
7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查，杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人預(yù)備20元之內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費(fèi)。
8、各年級碰到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時(shí)與隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時(shí)處理，并安排上報(bào)學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在動(dòng)身前告知全體教師。
