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第一篇:校園志愿者活動方案
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風正氣,進一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機制,倡導(dǎo)廣大學生積極參與志愿服務(wù),我校將在全校各班集中開展主題志愿服務(wù)活動。制定青年志愿者活動方案如下:
一、活動主題:尊敬老人 關(guān)愛老人
二、活動時間:20xx年12月9日
三、活動地點:溧城鎮(zhèn)敬老院
四、參加人員:
五、活動目的:通過這次活動,使學生能認識到要為身邊的'老人做一些力所能及的事,感恩老人、報答父母,弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,為構(gòu)建和諧社會貢獻出自己的一份力量。
六、活動內(nèi)容
1、志愿者表演文藝節(jié)目,有獨唱、合唱、京劇、小品等。
2、為老人們打掃了房間和院子。
3、為老人們送上了慰問品,有桔子、瓜子、香蕉等。
4、和老人們聊天,為老人們梳頭整理衣服等。
第二篇:志愿者活動方案
一、活動主題:
學科交流會愛心在行動
二、活動背景:
由于我們學校的現(xiàn)狀決定了我們的實習單位以后大部分在酒店里面,為了更好的學習為以后實習打好基礎(chǔ)我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多人希望可以學習多方面的知識來充實自己,為了滿足大家的需要我們青年志愿者決定做一場交流會。不同系別不同專業(yè)之間的學科,讓想要學習的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的部分同學聯(lián)系做這場交流會。同時也有青年志愿者的接受的一些學姐學長的捐贈的書籍及日常用品的交易會,為暑期三下鄉(xiāng)做準備。
三、活動目的:
為了進一步的交流學習,和愛心的傳遞。因為我們是一家人,所以我們相互幫助。
四、活動地點:
四川烹飪高等專科學校
五、活動時間:
20xx年6月17到6月24
六、活動人員:
1、承辦者:酒店管理系全體青年志愿者、烹飪技術(shù)系青年志愿者、各系準備書籍的朋友。
2、參加者:烹飪高等??茖W校全校師生
七、活動經(jīng)費:
無
注:海報,展板制作等材料費用另計
八、活動內(nèi)容:
1、各個張貼欄貼上海報,宣傳我們的活動時間地點。
2、活動期間我們將展出各個系的書籍及青年志愿者的獲得生活用品。我們維持會場的`安全。各位同學可以把自己的書籍拿到我們指定的位置交換或售出。
活動流程:
1、前期準備:
a、策劃部撰寫策劃書。
b、信息部收集與活動有關(guān)的信息,在校內(nèi)宣傳欄上貼出宣傳海報。
c、宣傳部負責海報的制作。
d、組織部準備活動所需桌子,椅子,便利貼等材料。
e、活動工作人員在期間12:10到在寢室a區(qū)門集合,隊長進行人員、工作的分配。
2、活動步驟:
a、組織部在期間12:00前在寢室a區(qū)門口設(shè)點,準備好所有物品。
b、人員到位后,依照分配向過往師生宣傳此次活動,引導(dǎo)其積極參與此活動。
3、后期工作:
a、信息部將采集的圖片整理成新聞,發(fā)至校園網(wǎng)上。
b、宣傳部制作一份此次活動成果的展板。
c、策劃部對此次活動進行總結(jié)。
第三篇:志愿者活動方案
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨章和樹立社會主義核心價值觀,緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動及學校工作的實際,弘揚“一名共產(chǎn)黨員一面旗幟”精神,保持共產(chǎn)黨員先進性,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,用實際行動推進學校、社區(qū)精神文明建設(shè)。
二、活動目的:
建立黨員志愿者服務(wù)隊伍,深入開展“服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展”為主要內(nèi)容的黨員志愿者服務(wù)活動,推動黨員公開兌現(xiàn)落實,爭當“五個表率”共產(chǎn)黨員(做政治堅強、理想堅定的表率;做思想純潔、道德高尚的表率;做嚴守規(guī)矩、嚴于自律的表率;做顧全大局、團結(jié)和諧的表率;做克己奉公、淡泊名利的表率),展示黨員先鋒形象,凝聚和服務(wù)群眾,推進黨員志愿者服務(wù)工作機制化、常態(tài)化,培養(yǎng)造就一支服務(wù)類型多樣、發(fā)揮作用明顯的黨員志愿者服務(wù)隊伍,創(chuàng)立受群眾歡迎的黨員志愿者服務(wù)品牌,構(gòu)建起特色鮮明的黨員志愿者服務(wù)活動組織體系,推動學校教書育人水平不斷提高。
三、活動主題
志愿服務(wù)爭優(yōu)秀、服務(wù)師生我先行。
四、組成人員
站長:xx
副站長:xx
成員:xx
服務(wù)站設(shè)辦公室,由朱成連同志兼任辦公室主任,負責活動計劃的制訂、信息材料的報送、活動情況的總結(jié)及資料的歸檔保存。
五、活動安排
㈠宣傳發(fā)動、傳達上級文件精神
3月20日,召開全體在職黨員大會,傳達教育局黨委文件精神。
㈡精心組織確保實施
1、全面負責人和具體負責人
2、全面負責人:謝方省
具體事務(wù)負責人:李本順
3、成立5個志愿服務(wù)小組
(1)愛心幫困小組
組長:xx
組員:xx
活動內(nèi)容:與經(jīng)濟、學習上困難的學生結(jié)對,激勵他們積極進取,成為有用之才;與思想行為障礙和心理偏差的學生結(jié)對,使他們在充滿愛心和親情的環(huán)境中健康成長。
(2)教學幫教小組
組長:xx
組員:xx
活動內(nèi)容:以學校高級教師、學科骨干為主的黨員教師,通過結(jié)對、帶徒等方式,積極參加對年輕優(yōu)秀教師的.培養(yǎng)。
(3)安保服務(wù)小組
組長:xx
組員:xx
活動內(nèi)容:學校重大節(jié)日、活動,上學、放學時段校門、校園內(nèi)交通秩序的維持,學校財產(chǎn)的巡查,晚間巡邏等。
(4)便民服務(wù)小組
組長:xx
組員:xx
活動內(nèi)容:充分發(fā)揮黨員教師的聰明才智和技能特長,為社會提供電腦、電器等方面的便民服務(wù);為家長提供如何教育子女和心理咨詢等服務(wù)項目。
(5)校風監(jiān)督小組
組長:xx
組員:xx
活動內(nèi)容:加強對學校的政務(wù)公開、考核評比、升學招生、教育收費、制度執(zhí)行等黨風廉政情況進行監(jiān)督。
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。召開會議,制訂計劃,明確目標和責任。每次活動組織均要有責任人、活動方案、活動總結(jié)。
2、弘揚典型,搞好總結(jié)。要及時總結(jié)活動中好的經(jīng)驗做法和先進事跡,注重挖掘、宣傳集體和個人先進典型。
3、整理資料,及時上報。要按照上級部門的文件精神要求,寫好材料,整理歸檔,及時上報。
第四篇:學生志愿服務(wù)活動方案
深入貫徹落實《中共中央關(guān)于深入開展學雷鋒活動的意見》,切實抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育,推進學雷鋒活動常態(tài)化,不斷提升未成年人的思想道德素質(zhì),根據(jù)中央文明辦等部門的工作要求,現(xiàn)就以“做小小志愿者”為主題,開展未成年人學雷鋒系列活動的有關(guān)事項通知如下:
一、長期開展未成年人“學雷鋒、在行動、做小小志愿者”道德實踐活動
(一)活動目的
通過開展未成年人“學雷鋒、在行動、做小小志愿者”道德實踐活動,從觀念滲透、行動培養(yǎng)和爭當模范等三個環(huán)節(jié),引導(dǎo)未成年人學習、樹立和踐行雷鋒精神,在宣傳雷鋒中感悟崇高精神,在開展活動中提升價值追求,在弘揚精神中爭當先進模范,持續(xù)深化“做一個有道德的人”主題教育,扎實推進面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育。
(二)活動時間
(三)活動內(nèi)容
1、開展雷鋒精神學習教育活動
組織學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日等活動,舉辦學雷鋒主題演講、座談會、報告會、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,讓未成年人熟知雷鋒事跡,學習雷鋒精神,努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍,激發(fā)未成年人學雷鋒我行動的熱情。
2、開展學雷鋒實踐活動
廣泛組織開展多種形式的“小小志愿者”活動,引導(dǎo)未成年人從小做起、從自身做起、從身邊做起,關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然,就近就便深入社區(qū)和公共場所開展普及科學知識、傳播先進文化、勸導(dǎo)文明交通、保護生態(tài)環(huán)境、維護公共秩序和公共設(shè)施的活動,開展空巢老人、殘疾人等特殊群體志愿幫扶活動,開展留守兒童結(jié)對幫扶活動等,使未成年人在實踐中成為雷鋒精神的體現(xiàn)者和傳承者,在實踐中感受幫助他人、奉獻社會的快樂;組織開展“文明小博客”活動,引導(dǎo)未成年人圍繞續(xù)寫“雷鋒日記”等開博、寫博、讀博、評博,在德育數(shù)字化的實踐中增強雷鋒精神的吸引力和感染力;把學雷鋒實踐活動與各地各部門開展的“建設(shè)和諧校園”、“手拉手”、“雛鷹爭章”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“小公民道德建設(shè)計劃”等活動有機結(jié)合,吸引未成年人廣泛參與,實現(xiàn)未成年人學雷鋒活動的常態(tài)化、制度化。
3、選樹學習宣傳實踐雷鋒精神的先進典型
社區(qū)聯(lián)合雙山小學要選樹一批雷鋒班級、一批雷鋒少先隊、一批雷鋒團支部、一批雷鋒社團,發(fā)揮團隊學雷鋒典型的引領(lǐng)作用;選樹“美德少年”、“陽光少年”、“學雷鋒我們身邊的好榜樣”、“雷鋒團員”、“雷鋒少年”等未成年人身邊的鮮活典型,引領(lǐng)廣大未成年人崇尚先進、見賢思齊,將學雷鋒活動不斷引向深入。利用市、校、班三級道德講堂及校園電視臺、廣播站、電子顯示屏、宣傳櫥窗、公示欄、小卡片等各種宣傳載體,廣泛宣傳先進典型和學雷鋒活動開展情況;積極主動與新聞媒體配合,利用電視臺、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體宣傳報道未成年人學雷鋒活動的特色、亮點、典型人物、典型事例,營造濃厚的氛圍,努力形成“點亮一盞燈,照亮一大片”的道德連鎖效應(yīng),引領(lǐng)青少年成為學習實踐雷鋒精神最活躍的群體。
二、集中開展“學習雷鋒、做小小志愿者”網(wǎng)上簽名寄語活動
(一)活動目的
通過集中開展“學習雷鋒、做小小志愿者”網(wǎng)上簽名寄語活動,在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引領(lǐng)他們認真學習美德少年事跡,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,積極參加“學雷鋒、在行動”等道德實踐活動,身體力行“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求,使“運用典型力量,加強示范引導(dǎo)”工作取得更大成效,推進“做小小志愿者”主題活動持續(xù)深化。
(二)活動時間
(三)活動內(nèi)容
依托中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)及相關(guān)鏈接網(wǎng)站,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,宣傳雷鋒精神,學習美德少年事跡,抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
三、推廣開展“日行一善”活動
(一)活動目的
推進“做小小志愿者”主題活動中開展的以“日行一善”為內(nèi)容的道德實踐活動的經(jīng)驗,將之貫穿到年度未成年人思想道德建設(shè)工作之中,寓學雷鋒于未成年人日常學習生活之中,引導(dǎo)未成年人以知善行善為切入點,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起,在日常學習生活中做好事、長好心、做好人。
(二)活動時間
長期推廣開展
(三)活動內(nèi)容
1、讓學生每天堅持做一件好事,并記錄在每個學生的《日行一善登記本》上。這一件好事可以是:幫助同學搞衛(wèi)生,扶老人上樓梯、過馬路,愛護小動物,保護環(huán)境等,通過長期堅持做好事,長期地去記錄、去感受,使學生在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標準,從小養(yǎng)成做好事、做善事、助人為樂的良好習慣和優(yōu)秀品質(zhì),最終成為具有高尚道德的人,成為有社會責任感的公民。
2、配合班主任老師負責每周從學生的《日行一善登記本》上摘錄相關(guān)好人好事,在每周的班會課、團隊活動時加以褒揚、推廣,引導(dǎo)全班同學去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。
3、社區(qū)開展大講堂活動,定期開展“學雷鋒我行動”以及“日行一善”活動匯報會、報告會。各級在開展“身邊好人”、“美德少年”推薦評選時,要充分應(yīng)用“日行一善”活動的成果。
(四)活動要求
“日行一善”活動主題鮮明、導(dǎo)向正確、具體實在,適應(yīng)未成年人身心特點,符合道德養(yǎng)成規(guī)律,易學易做,操作性強,是一個引導(dǎo)未成年人參與道德實踐、增強道德觀念、養(yǎng)成良好行為的好載體,是一條引導(dǎo)未成年人成長為有德之人的好途徑。
第五篇:志愿者活動方案
活動背景:
新學期伊始,成都市特殊教育學校與“新科”青年志愿服務(wù)隊的互助共建活動又翻開了新的一頁。從走進盲校的那天起,“新科”青年志愿服務(wù)隊的每一位隊員心頭都又有了一份牽掛。我們希望本著“完善自我,輻射他人”的宗旨,用自己的實際行動,為“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”做出貢獻。
走進成都市特殊教育學?!瓣P(guān)愛盲童”,給盲校的同學帶去關(guān)愛和溫暖;積極地幫助和關(guān)愛社會的弱勢群體,讓他們明白社會并沒有拋棄他們,而是更加關(guān)注他們、關(guān)愛他們。同時弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,活躍了校園氣氛,提高了自身素質(zhì),培養(yǎng)了我們的公民意識、奉獻精神和服務(wù)能力,讓更多的同學加入到我們學習科學發(fā)展觀,關(guān)愛盲童的隊伍當中來。
活動目的:
1、使每位隊員都充分理解科學發(fā)展觀,貫徹實施“以人為本”的理念,同時體會“完善自我,輻射他人”的宗旨;
2、在活動中提高每位隊員的自身素質(zhì)以及認真踐行雷鋒精神;
3、讓每位隊員在以后的生活中都能充分奉獻出自己的愛心;
4、給盲校同學帶去關(guān)愛,通過活動使他們感受到社會的溫暖與關(guān)愛;
5、號召大家都來關(guān)愛殘疾人,用我們真誠的心去愛護他們,關(guān)心他們,幫助他們;
活動時間:
每周六下午(2:00-5:00)
活動對象:
成都市特殊教育學校盲生
活動單位:
成都市特殊教育學校
制造學院“新科”青年志愿服務(wù)隊
活動地點:
成都市特殊教育學校盲生部
活動內(nèi)容:
1、活動的參與者主要為制造學院的志愿者們(具體人數(shù)提前兩天與盲生部聯(lián)系并確定)。我們的服務(wù)項目:輔導(dǎo)盲生的功課,如講解習題、朗讀課文;帶領(lǐng)盲生散步、談心、交流,讓他們了解外面的世界等;
2、同時號召學院內(nèi)有特長的同學參加活動,在活動時對需要唱歌、樂器等同學做單獨交流,互相學習,互相幫助;
3、不定期的`組織學院的同學,通過自編自演的形式,和盲校的同學進行聯(lián)誼,并且在聲樂上有所交流,豐富活動形式;
4、通過老師的推薦,爭取讓學院將畢業(yè)的同學和研究生參加我們的活動,對他們準備考大學和即將參加工作的同學提供就業(yè)等知識的指導(dǎo);
5、我們還可以進行其他的活動,如指導(dǎo)低年級的同學開展課外活動,對他們的課余活動提供一些具有建設(shè)性的方案等。
活動流程:
1、活動前三天與盲生部負責人聯(lián)系,聽取對下次活動的要求;
2、在活動前兩天確定去盲校的同學名單,指定隊長與盲生部負責人交流工作;
3、在去成都市特殊教育學校前半小時集合所有參加活動的志愿者,講解活動注意事項和本次活動主要內(nèi)容,準備乘車;
4、在活動當天下午兩點之前到達成都市特殊教育學校,在到達前與他們的負責人取得聯(lián)系,兩點準時開始活動,活動內(nèi)容根據(jù)對方的具體要求而定;
5、下午五點左右結(jié)束活動,并與盲生部同學告別;
6、安全返校后,總結(jié)活動中存在的不足,并做好策劃書、新聞稿、照片、總結(jié)等活動材料的整理。
制造“新科”青年志愿服務(wù)隊