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第一篇：學?；顒臃桨冈O計模板范文大全

一．活動主題：走進勤工助學提高大學生自立自強勤工助學意識，進一步提高大家對勤工助學中心的認識，從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中，使我們的大學生活更加豐富多彩。

二．活動的目的：

三．活動的時間、地點時間 11月30日——12月1日（由于活動受天氣影響如有改動另行通知）（10：00——17：00）

地點 食堂門前

四．活動開展形式圖片展覽、現(xiàn)場招聘（兼職中心），愛心義賣（愛心超市）

五．活動金費 由外聯(lián)拉贊助+中心提供

宣傳費300 +各種獎品500

活動期間每一筆開資都必須有發(fā)票 否則不予報銷

六．活動的具體安排

（一）活動期間人員分配：

外聯(lián)部 負責拉贊助

宣傳中心、愛橋愛心團、農(nóng)民工子弟小學負責宣傳工作

網(wǎng)絡中心 負責搬東西

秘書督導處 聯(lián)系各個部門 做好連接工作 作品收集 篩選廣播員

愛心超市 義賣活動

（二）活動準備階段

（1） 經(jīng)濟來源：由外聯(lián)部負責拉贊助。負責人 齊xx（xxxxxxxxxxxx）

（2） 活動宣傳：a 請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳 b 以展板和海報的`形式進行宣傳 負責人 陳靜（xxxxxxxxxxxx）

（3） 作品收集 本中心干事每人出1—2副作品（詩歌，散文，畫均可）（以上作品均以走進勤工助學為主題） 負責人韓琦（xxxxxxxxxxxx））王聰（xxxxxxxxxxxx）

（4） 物資準備 ：（負責人 王一敏）

外聯(lián)部負責借活動當天所需的桌子（4） 、椅子（2 ）、帳篷（2）、以及音響設備愛心超市協(xié)助

各部門準備5—10張本部門活動照片

展板 宣傳中心負責從學校各個部門借（5塊）

圖片展當天廣播稿 秘書督導處負責寫

兼職中心負責聯(lián)系兼職崗位

（五）場地申請負責人 王一敏

（三）時間分配：11月24日 粘貼宣傳海報

11月26日 擺放宣傳展板

11月30日至12月1日 開展活動

（本次活動持續(xù)兩天）

（四）活動當天流程：

上午10點由開始布置展覽會場，中午11：50由中心主任宣布圖片展正式開始 。

廣播員開始對本次活動進行介紹。

由各幅畫的作者對自己的作品進行講解。

畫展期間進行 “我最喜愛的作品”投票環(huán)節(jié) 。

服務臺對同學們的投票進行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。

愛心超市現(xiàn)場進行義賣活動、以及接收同學們的愛心捐贈 。

學生兼職中心開展招聘會，為同學們提供兼職崗位。

（五）善后工作：

開展畫展時所借的東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導處，進行整理由網(wǎng)絡中心進行網(wǎng)上宣傳。之后所有作品交由秘書督導處進行保管。

（六）備注

所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”為主題。畫和圖片（照片）、文章在活動當天展出。 同時優(yōu)秀文章在勤工助學中心的博客上進行發(fā)表。

活動中廣播稿 秘書處負責書寫， 其它部們協(xié)助 。圖片作品的作者負責講解自己的作品

獎項：

優(yōu)秀作品本中心設置： 一、二、三等獎個一名

一等獎 100+ 超值禮品

二等獎 80 + 超值禮品

三等獎 50 + 超值禮品

優(yōu)秀作品如干名. 均有禮品

七．活動組織單位 校勤工助學中心

策劃人 陳靜

第二篇：班級活動方案

一、指導思想

古人重讀書，想要出人頭地就要讀書才有機會考取功名?，F(xiàn)在的人讀書是為了融入社會品味生活，我們遠大一點理想可以為中華大國崛起而讀書，為世界和平而讀書，從簡單的角度看，是為找份好工作而讀書，為了有一口飯吃讀書，為人生理想而讀書，為愛好讀書而讀書，為親人而讀書，……

二、活動目標

1、讓學生從閱讀中體會快樂讀書，多讀書，選擇好書讀。

2、開拓同學們的視野，增長知識。

3、設立圖書角營造一個愛讀書的集體氛圍。

4、通過活動，端正學習態(tài)度，提高讀書積極性。

5、通過活動，知道憶苦思甜，懂得今天的'學習機會來之不易，珍惜生活好好學習。

三、活動時間、地點、人物

時間：20xx年4月

地點：初二（6）班教室

人物：班主任、初二（6）全體學生、邀請嘉賓。

四、活動準備

1、選舉男、女主持人各一名。

2、每一個組推選小組代表。

3、每一組都要準備好演講資料，搜集勤學苦練、艱苦奮斗的故事。

4、相聲《憶苦思甜》

5、準備錄音機、歌曲、課件、

6、邀請部分教師、家長參加。

五、活動過程

1、男女主持人出場白。

女：“高爾基先生說：“書籍是人類進步的階梯”

男：沒有書籍我們?nèi)祟惥蜎]有創(chuàng)新的思想，沒有大膽的嘗試，也就不會出現(xiàn)偉大的杰作，這樣人類就在原地踏步。

女：書是人類的靈魂。不讀書、不學習，那會將被社會所淘態(tài)。

男：我們的同學生活太美好了，很多人不了解過去人們艱苦奮斗的歷程。

女：我們今天就來聽聽關(guān)于過去奮發(fā)圖強、拼搏進取、不畏艱辛的故事。

2、邀請某教師、家長分別講述自己或別人的真實故事。（掌聲）

3、播放音樂《聽媽媽講過去的事情》

4、主持人領(lǐng)唱，全體同學齊唱。

5、互動交流：學生各抒己見談談自己平時表現(xiàn)，存在哪些不良消極思想，談看法抒理想，然后進行探討交流。

6、課件展示：播放有關(guān)憶苦思甜圖片。

7、課件展示：播放音樂《感恩的心》

8、黑板“希望樹”貼上同學們的心里話、目標、寄語、誓言、理想。

9、同學們口號：“努力學習，振興中華，放飛夢想?！?/p>

六、班主任寄語：

看到同學們個個熱情高漲，我的心情也很激動，通過這一節(jié)憶苦思甜的主題班會，同學們思想成熟了很多，讀書不是一件輕松的事情，我們要端正學習態(tài)度，樹立人生目標怒力學習，珍惜時間、珍惜糧食、珍惜生活，珍惜現(xiàn)在，學會感恩；我們要報效父母、報效祖國、人民、社會。

七、附件材料

課件

第三篇：端午節(jié)活動方案

一、指導思想

為進一步加強未成年人思想道德教育，結(jié)合本校彩豆文化特色，通過“彩豆情懷，端午顯愛”主題教育活動，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

二、活動設計

（一）找一找

對象：1年級學生

要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識；端午節(jié)的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習俗。

（二）說一說

通過午會課、班會課、班隊課，組織學生說說相關(guān)的知識。

1、對象：1年級學生

要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習俗。

2、對象：1年級學生

要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習俗；說說屈原的故事。

3、對象：1級學生

要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的`習俗；說說屈原的故事；說說屈原的詩詞。

（三）畫一畫

對象：1級學生

要求：以“走近端午”為主題制作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。3――4年級為手抄報，5年級為電腦小報。

（四）寫一寫

通過黑板報、班級櫥窗等陣地，進行環(huán)境布置設計。

對象：1級學生

要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區(qū)的的小伙伴寫封信，說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

（五）學一學

對象：1年級學生

要求：以“我向奶奶學一技”為主題，學習粽子的名種包法，在學習的.過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

（六）比一比

對象：1級學生

要求：以“六一我作主、端午我進步”為主題，進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

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第四篇：活動方案

為豐富貴理工師生的校園生活，提升大學生化素養(yǎng)，營造良好的校園化氛圍，展現(xiàn)貴理工化魅力，近日，宣傳部、學工部、團委、圖書館、電氣工程學院將聯(lián)合舉辦xx理工學院首屆“金秋讀書季”系列活動。

一、活動的意義和目的

讀書，使人思維敏捷、聰穎智慧；讀書，使人見識廣闊，談吐不凡；讀書，使人目標遠大，志存高遠。金秋季節(jié)，正是讀書學習的好時光。為引導和激發(fā)全校師生的讀書熱情，并樂于分享自己的閱讀體驗，特舉辦本次活動。

二、活動主題

好書相伴、養(yǎng)德修身，弘揚經(jīng)典、暢享閱讀

三、活動時間

20xx年10月20日-11月0日

四、活動對象

全校師生

五、活動組織單位

1、主辦單位：圖書館、宣傳部、學工部、校團委、電氣工程學院

2、承辦單位：圖書館、電氣工程學院

活動領(lǐng)導小組：xx

領(lǐng)導小組組長：xx

領(lǐng)導小組成員：xx等

辦公室成員：xx等

六、活動項目

（一）“借閱之星”評選活動

1、活動內(nèi)容：20xx年1月1日-11月20日，在圖書館借閱書籍數(shù)量比拼，根據(jù)借閱數(shù)量多少，評出優(yōu)勝者。

2、活動要求：參與讀者在活動期間至圖書館借閱書籍，閱后歸還，不限次數(shù)，不限本數(shù)，至活動截止時統(tǒng)計結(jié)果。

獎項設置：設一等獎1名、二等獎名、三等獎名，獲獎名單將于12月x日公布并予頒獎，隨后在學校及圖書館各大信息平臺予以發(fā)布。

負責人：xx

（二）“關(guān)懷愛書人”活動

活動內(nèi)容：在讀書季開幕之日（10月20日）和閉幕之日（11月0日），到圖書館還書的讀者，如有超期，一律免除超期圖書的'滯納金。

（三）“理工學子最愛Tp10”評選活動

1、活動內(nèi)容：由圖書館先期篩選出20xx年1月1日至今流通量最高的100種館藏圖書（教材和工具書除外），然后將參選書目上傳至學工部“易班”網(wǎng)絡平臺，供全校師生投票評選。

2、活動要求：參與投票的讀者可在投票頁面勾選10本候選書目（不得多于10本），并留下個人信息，以獲得一次抽獎機會。每人僅限投票及抽獎一次。

3、投票時間：20xx年10月20日0時―11月20日18時

4、獎項設置：通過抽獎的方式，隨機產(chǎn)生一等獎1名、二等獎名、三等獎名，鼓勵獎0名。獲獎名單將于12月x日公布并予頒獎，隨后在學校及圖書館各大信息平臺予以發(fā)布。

聯(lián)系人：xx

（四）“悅讀悅評”活動

1、活動內(nèi)容：為鼓勵全校師生更多地接觸新的經(jīng)典圖書，邀請廣大讀者踴躍參加書評征集活動。此次參賽的書評，要求涉及書籍必須是2000年以后首次出版的、正式、公開出版物（含社會科學、自然科學等各領(lǐng)域作品）。

2、書評要求：對圖書內(nèi)容做出言簡意賅的概括敘述，挖掘作品的價值和意義，提出自己獨到的見解，全原創(chuàng)，不少于400字，不可抄襲。

3、參賽時間：20xx年10月20日―11月20日

4、獎項設置：由主辦單位組織評審小組進行評選，選出一等獎1名、二等獎名、三等獎名，凡提交符合要求的稿者均獲鼓勵獎。獲獎名單將于12月x日公布并予頒獎，隨后在學院及圖書館各大信息平臺予以發(fā)布。

聯(lián)系人：xx

（五）“收獲與詩”暢談會

1、活動內(nèi)容：邀請省詩人作家協(xié)會老師與校內(nèi)對學感興趣的老師到會，以收獲為題，與學生一道通過朗誦、對話、故事、討論、作詩、評詩、傾聽大家發(fā)言等環(huán)節(jié)，暢談學，給予學生學力量的沖擊，樹立學益人的觀點，給予校園學新視感。

2、活動時間：20xx年10月28日19:00

3、活動地點：圖書館四樓道德講堂

4、活動要求：參與者需以飽滿的熱情參加本次活動，積極發(fā)言，自由發(fā)揮環(huán)節(jié)不得違背政治和道德底線。

獎項設置：

（1）活動設一等獎2名、二等獎4名，

（2）設優(yōu)秀工作者獎4名。

聯(lián)系人：xx

七、表彰總結(jié)會

召開xx理工學院首屆“金秋讀書季”活動表彰總結(jié)會。

時間：12月x日1:00

地點：圖書館四樓道德講堂

負責單位：宣傳部、圖書館

參加人員：圖書館、宣傳部、學工部、團委、電氣工程學院相關(guān)領(lǐng)導及獲獎人員

八、組織支持

因活動涉及全校師生，需相關(guān)部門及學院積極協(xié)調(diào)配合，確?；顒尤〉昧己眯Ч?。

1、活動期間需要在學院網(wǎng)站、廣播站、校報、學院“易班”平臺做新聞宣傳報道工作，并在學校部分場所懸掛宣傳橫幅及張貼活動海報，請宣傳部給予協(xié)調(diào)安排，由圖書館、電氣工程學院主要負責完成。

2、組織動員學生積極參加本次活動，由學工部、校團委牽頭負責將活動通知及活動方案及時傳達到各學院乃至各班級。

征集書評活動中的主辦單位組織評審小組評審環(huán)節(jié)，屆時將由圖書館、組織部、學工部、校團委、電氣工程學院個部門共同對參賽書評進行評選。

第五篇：班級活動方案

一、活動主題：

團結(jié)互助，增進友誼

二、活動目的與意義：

為了讓同學們更快得適應大學新生活，盡快的融入新的集體生活，彰顯大學生的無限活力與激情！

三、活動對象：

xx級酒店管理(1)班學生

四、活動時間：

XX年10月24日(暫定)

五、活動地點：

花花大世界

六、地點優(yōu)勢、劣勢：

（1）優(yōu)勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，十分有利于開展各類團結(jié)同學，增進交流的活動、游戲。

也有大型植物園觀賞區(qū)，可進行觀賞植物活動。

（注：本人所在班級xx年去，看見隔壁一個班在在玩丟手絹，覺得非?？尚?。但后面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了一個下午，玩的`不亦樂乎才發(fā)覺其實一個班一起，做什么都是那么開心，你也可以試試。）

（2）劣勢：路程較遠，乘車耗時3040分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。（具體價格不是很清楚了，請諒解，但一般砍不了多少價格的）

景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。（本人覺得也足夠玩了）

乘車方式：班級集體包車。（強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間）

七、經(jīng)費預算：門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊（有集體游戲就準備一些道具吧）。

八、活動具體安排：

（1）組織策劃：

生活委員責聯(lián)系景區(qū)和購票（也可到了再買，買的時候記得和其他班級一起買，不然沒有團體票，記得團體票要80個人才可以買）。

生活委員負責聯(lián)系包車。

文娛委員負責組織同學排練節(jié)目（如找人唱歌、彈吉他等）。

團支部準備各類游戲及購買所需道具。

負責相機租賃及照相（有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的）。

（2）10月24日早上8：30在XX集中乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學校（時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接你，尤其是下午，因為它不知是做你一個班的生意，你在3點半的時候就應該和車聯(lián)系了）。

（3）9：30~14：00集體活動時間（具體的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞）

9：30~11：00，利用景區(qū)的實施分組比賽

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲、集體活動

（4）14：00~16：30自由活動時間

同學們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。