千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)?;顒臃桨改0妗?,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)?;顒臃桨改0妗?。
第一篇:活動方案
活動方案目的:
主要是提升店鋪知明度與銷量以及拉動新顧客加入會員
前期:通過宣傳海報宣傳(通過二維碼活動海報廣告宣傳)
前期宣傳的目的:
在客戶店面張貼二維碼活動海報,吸引客戶的眼球,讓客戶了解到本次的活動。其次達到金感覺網(wǎng)上商城的'宣傳效果。
備注:實現(xiàn)線上下雙線聯(lián)動營銷。
活動方案:
1、凡進金感覺商城注冊會員均有精美禮品一份。限制人數(shù)線上與線下相結(jié)合怎樣實現(xiàn)相結(jié)合會員管理售后服務(wù)沒有價位優(yōu)勢用服務(wù)優(yōu)勢。
備注(小禮品宣傳冊雜志等幫助其更好的了解店鋪的產(chǎn)品)
2、金感覺網(wǎng)絡(luò)商城開業(yè)大酬賓,全場包郵原價例如:80-29。原價120、39、180、59、220、69...秒殺或者特價產(chǎn)品限時搶購。(用那幾個款去做)
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第二篇:學(xué)?;顒有麄鞣桨?/h2>
今年5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。按照XX區(qū)教育局和順河鎮(zhèn)中心校的要求,為做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項工作,切實提高廣大師生防范自然災(zāi)害的意識和能力,學(xué)校研究決定在全校開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動?,F(xiàn)就活動方案如下:
一、為加強對全校防災(zāi)減災(zāi)活動的領(lǐng)導(dǎo),確保措施落實、督查到位、安全實施,學(xué)校成立了防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:陳時武
副組長:孟飛田 程新貴
成 員:王秀文 許昌明 涂必林 儲美許 丁為樂
夏業(yè)芳 吳 軍 倪新克 石之富 丁 勇
王業(yè)鳳 王 磊 胡晏軍
職責(zé)分工:由總務(wù)處、團總支負責(zé)落實各項活動。
二、活動目的:通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護等基本技能,提高學(xué)生的`安全防范意識和自我保護能力。
三、活動主題:“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”
四、活動時間:5月6日――5月20日
五、活動內(nèi)容:(六個一)
1、 布置一期主題宣傳教育櫥窗(七年級、八年級負責(zé)完成)。
2、 各班級組織一次以防災(zāi)減災(zāi)為主題的班會。
3、 開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。
4、 刊出一期以“防災(zāi)減災(zāi)”為主要內(nèi)容的黑板報。
5、 進行一次安全隱患大排查。
6、 組織一次防災(zāi)減災(zāi)知識答卷活動。
六、活動要求:
1. 各班級要以防災(zāi)減災(zāi)為主題有針對性地開展教育活動。
2. 學(xué)校要上下聯(lián)動,密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
3. 各班級要本著安全無小事,本著對學(xué)生、對班級、對自己高度負責(zé)的態(tài)度,認真落實學(xué)校安排的教育活動,確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動取得實效。
第三篇:活動方案通用版
一、活動目的:
為迎接中國的傳統(tǒng)節(jié)日----小年夜的到來,也為了同學(xué)們遠離家鄉(xiāng)的孤獨思想之情,提前慶祝進入大學(xué)的第一個新年,體現(xiàn)了團支部的能動作用。
活動策劃:考慮到相對安靜又有充足的空間,而且也距離學(xué)校較近的,費用又不太貴,我們班委經(jīng)過具體的商量和實地考察及討價還價,最終地點定在學(xué)校不遠的一家新開張的快餐店里。我們還特意邀請了班主任王老師參加。
二、活動主題:
慶祝進入大學(xué)的第一個新年
活動時間:20xx年1月23日
三、活動流程:
1、當(dāng)晚5:30同學(xué)們按時到達指定地點,先到的吃著糖果.瓜子。閑聊一會兒互道祝福。
2、準備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中,飯店老板為我們準備好了餃子餡.面粉.還有包餃子的`工具,為了照顧全體同學(xué),餃子餡有兩種,一種素的,另一種葷的。這樣大家吃的時候就可以自由選擇了。
3、開始包餃子,同學(xué)們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮,有的干脆和面,還有的既不會包也不會趕就虛心向周圍同學(xué)習(xí)。
4、為了增加節(jié)日的喜慶氣氛,有的同學(xué)就把荔枝剝了皮包到餃子里面,誰吃到誰就為大家表演節(jié)目。
5、再談笑間,餃子很快就包好了,老板就幫我們煮餃子了。
6、此刻,火鍋也開始加熱,鍋內(nèi)升起滾滾熱氣,大家分成5桌坐下。
7、餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊伍,讓活動更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話,感慨萬千。此外席間還有不少同學(xué)吃到了包有荔枝的餃子,再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。
8、同學(xué)們吃得可盡興了,很快活動就接近尾聲,班長組織團員幫店主打掃衛(wèi)生,收拾碗筷。
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第四篇:母親節(jié)活動方案
一、活動目標:
1、了解媽媽辛苦的勞動與自己的關(guān)系,愛惜媽媽勞動成果。
2、愛媽媽,樂于幫媽媽做力所能及事情。
3、能用語言、表情、動作等多種形式表達自己愛媽媽的情感。
4、鼓勵學(xué)生表達自己對周圍人的關(guān)愛。
二、活動形式:
通過攝影、繪畫等形式,讓學(xué)生體會媽媽對自己的關(guān)愛,并通過各種方式,表達自己對媽媽的愛。
三、活動過程:
第一步:了解我的媽媽
你了解媽媽多少?
通過拍攝(拍攝一些學(xué)生在家與媽媽一起勞動的照片,及媽媽工作時的相片,全家福相片)、觀察記錄(調(diào)查媽媽每天要完成哪些事、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么怎么做的)了解媽媽對孩子、對家庭的付出,體會媽媽對自己無私的愛。
第二步:介紹我的'媽媽
進行第一步的成果展示:攝影展、調(diào)查記錄展等。學(xué)生將自己所做的成果進行展示,自豪地介紹自己的媽媽,說說媽媽是怎么樣照顧自己的。
媽媽為什么要對孩子這么好?你從什么地方看出媽媽很愛孩子。以此感受母愛,傳遞母愛。
第三步:我和媽媽角色互換
學(xué)生利用雙休日,在家和媽媽進行一下角色的互換,孩子做媽媽,媽媽當(dāng)孩子,孩子做媽媽應(yīng)該為孩子做的事,不會做的可以請媽媽幫忙,體會媽媽的辛苦,更深地感受媽媽的愛。
第四步:我愛媽媽
媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎么樣愛媽媽呢?一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。
通過多種形式將自己對媽媽的愛表達出來:
1、寫
寫《我的好媽媽》的作文
2、說
祝福:將自己對媽媽的愛以祝福的形式表達出來。
3、唱
學(xué)會一首歌頌?zāi)赣H的'歌曲,唱出自己對媽媽的愛。
4、做
為媽媽做一些事如:給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事,減輕媽媽的負擔(dān),學(xué)會自己能做的事自己做。
5、制作小卡片,或者小禮物送給媽媽,表達出自己對媽媽的愛。
四、評價
活動完成后做好評價,評價的方式自由選擇,可畫星星可以畫紅花等。
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第五篇:校園活動策劃方案
一、活動主題:
相聚一起,有你有我有大家
二、活動時間:
20__年12月31日下午
三、簽到負責(zé)人:
金__、陳__
四、活動地點:
3號教學(xué)樓。
1樓:音體美和各校區(qū)
2樓:一至四年級
3樓:五六年級(順序由西往東)
五、參賽人員:
__x教師,共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,共10隊。
六、獎勵:
各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
七、領(lǐng)獎處:校倉庫
八、活動內(nèi)容:
1、教師游園活動
____小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。
2、摸獎
一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。
3、晚上會餐
九、活動準備要求:
1、由隊各自行商量定出一個活動上報,如有重復(fù)者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
2、確定好活動內(nèi)容后,各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
第六篇:活動方案
一、活動目標:
1、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動,使學(xué)生能充分利用班級的圖書資源,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的.能力,豐富他們的知識,拓寬他們的視野。
3、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
二、活動目的:
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“與好書交朋友”的讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,爭做智慧型人才!
三、活動主題:
好書伴我成長!
四、活動時間:
20xx年9月――20xx年2月
五、組織讀書活動:
(1)每個學(xué)生收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每月出一張讀書板報。
(2)扎實開展詩詞讀誦活動,組織學(xué)生參加小學(xué)的詩詞朗誦大會。
(3)每個學(xué)生都要準備一本“積累本”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來。
六、讀書活動獎勵措施:
1、每人制作一個讀書卡,每看完一本書都把書目寫在讀書卡上。每月閱讀4本以及4本以上可評為“班級讀書星”。
2、每周星期五夕會課為班級讀書交流會,檢查積累本。結(jié)合靜讀、交流會、積累、讀書卡四個方面,每月評出“班級讀書星”并給予獎勵。
七、本學(xué)期讀書活動計劃:
20xx年9月制定班級讀書計劃書。
20xx年10月:組織學(xué)生參加小學(xué)詩詞朗誦大會活動。
20xx年12月:舉辦班級的“讀書小報”評比活動。
20xx年1月:舉行讀書成果評比活動及班級讀書積極分子表彰活動。