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第一篇:社區(qū)活動方案
一、活動目的
擴(kuò)大我校生命教育品牌的影響,努力構(gòu)建一個有益學(xué)生生命發(fā)展的大環(huán)境;既借助家庭、社區(qū)等多種渠道實(shí)施生命教育,形成喚醒優(yōu)化學(xué)生生命意識的`合力;另一方面又將生命意識輻射到整個社會,形成生命教育的良性大循環(huán)。在服務(wù)社區(qū)群眾、優(yōu)化社區(qū)管理、促進(jìn)社區(qū)和諧中,充分發(fā)揮學(xué)校德育能動作用,為營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
二、活動主題
識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能,珍愛寶貴生命。
三、活動時間
20xx年5月12日(星期日)上午9:00―11:00
四、活動地點(diǎn)
塘藕社區(qū)塘藕中學(xué)“生命教育”社區(qū)實(shí)踐基地
五、活動內(nèi)容
1.主題學(xué)習(xí)(珍愛寶貴生命):向塘藕社區(qū)(農(nóng)家書屋)贈送生命教育校本教材《為生命護(hù)航》系列叢書。
2.主題宣傳(掌握減災(zāi)技能):在社區(qū)道路兩旁展示防災(zāi)減災(zāi)與生命安全的.宣傳牌、發(fā)放相應(yīng)宣傳資料。
3.主題教育(豐富生命內(nèi)涵):舉辦“藕中名師咨詢活動”――對社區(qū)居民和學(xué)生及家長進(jìn)行以“呵護(hù)生命,尊重生命”為主題的家庭教育咨詢。
六、活動安排
1.校長室:負(fù)責(zé)與塘藕社區(qū)聯(lián)絡(luò)活動事宜,落實(shí)場所、桌椅等布置。
2.德育處:負(fù)責(zé)編印防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳傳單,組織學(xué)生志愿者向社區(qū)居民及行人派發(fā)宣傳傳單。
3.師訓(xùn)處:落實(shí)參加咨詢活動的老師(校、區(qū)、市級教學(xué)德育新秀、能手,塘藕社區(qū)黨員);制作教師介紹座位牌。
4.總務(wù)處:布置會場橫幅、宣傳撐牌;制作綬帶。
5.x:制作橫幅、負(fù)責(zé)攝像、攝影。
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第二篇:班級活動方案
活動目的:
為了更好地推動學(xué)校藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活,營造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍,提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特舉辦本次班級歌詠比賽活動。
活動時間:
第十五周
活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
參賽年級:
一、二、三、四、五、六年級
參賽內(nèi)容:
《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。
參賽對象:
以班級為單位,全員參與。
獎項(xiàng)設(shè)置:
為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情,表彰和鼓勵各參賽班級,以年級為單位,分設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評委:
聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。
活動要求:
1.為了使活動面向全體學(xué)生,要求各班每一位學(xué)生必須參加,否則扣分。
2.著裝整齊美觀,演唱自信大方。
3.活動分年級進(jìn)行,由級長協(xié)助維持賽場紀(jì)律。一個班級在臺上參賽時,其余的班級必須安靜認(rèn)真觀看,起到互相學(xué)習(xí)的'目的。
4.為了保證活動的質(zhì)量,請學(xué)校各部門給予支持與配合。
附評分說明:
1.比賽力爭公平、公正。去掉一個最高分和最低分,取平均分。一個年級全部演唱完后,公布本年級各班的比賽成績。
2.上場、下場不算分,但要作參考。
評分細(xì)則:
聲音音準(zhǔn)節(jié)奏動作表情著裝
50分10分10分10分10分10分
其它有關(guān)事項(xiàng):
1.比賽具體時間安排:
5月25日:第一節(jié)課一年級;第二節(jié)課二年級
5月26日:第一節(jié)課三年級;第二節(jié)課四年級
5月27日:第一節(jié)課五年級;第二節(jié)課六年級
2.上課鈴響,班主任組織學(xué)生進(jìn)場,按照抽簽的順序站好,一個班級演唱時,同年級其它班級安靜認(rèn)真觀看。
3.學(xué)生上、下臺階的順序:
一、四排先上,二、三排再上。
一、二排先下,三、四排再下。
4.比賽時,學(xué)校統(tǒng)一提供CD碟伴奏。
5.學(xué)生觀看比賽時,待參賽班級兩首歌曲演唱完畢,給以熱烈的掌聲。
6.賽前由音樂教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場地,走臺。
具體人員安排:
1.總負(fù)責(zé):
2.音響:
3.催場:
4.統(tǒng)分:
5.?dāng)z像:
6.橫幅:學(xué)校辦公室
7.主持人:各年級小主持人一名
第三篇:活動方案
一、活動主題
“閱讀的力量”。
二、活動時間
20xx年x月18日――20xx年x月28日。
三、活動目的
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對閱讀的`興趣。
四、活動具體安排
1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。
時間:x月18日―――x月28日。
地點(diǎn):圖書館大廳責(zé)任部門:辦公室。
2、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間:x月18日。
地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。
3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會副主任,河南省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼――如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。
時間:x月21日。
地點(diǎn):一樓報告廳責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。
4、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間:x月18日前責(zé)任部門:采編部。
5、開展“世界讀書日”新書展覽活動
為了迎接第xx個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
時間:x月23日――x月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳責(zé)任部門:流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間:x月23日――x月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳責(zé)任部門:采編部技術(shù)部。
7、開展為館外點(diǎn)更換圖書活動
在活動期間,回訪館外點(diǎn),開展為館外點(diǎn)更換圖書活動。
時間:x月20日――x月28日。
責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。
8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱
第xx個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。
時間:x月23日――x月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳。
責(zé)任部門:閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間:x月23日――x月24日下午3:00。
地點(diǎn):圖書館六樓展播廳責(zé)任部門:信息技術(shù)部。
10、推進(jìn)24小時街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。
時間:近期責(zé)任部門:信息技術(shù)部。
五、活動要求
1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。
2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動外,每一項(xiàng)活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。