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        幼兒過(guò)生日活動(dòng)方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-21 18:50:24

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        第一篇:幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案

        活動(dòng)構(gòu)思

        本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

        2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

        3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

        活動(dòng)時(shí)間:

        xx年xx月xx日(上午/下午)

        活動(dòng)主題:

        “大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

        活動(dòng)場(chǎng)地:

        幼兒園xx操場(chǎng)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

        2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

        3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

        4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

        5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

        6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

        7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

        活動(dòng)流程:

        1家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

        2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

        3主持人宣布活動(dòng)開始:

        1、教師致辭:

        尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:大家好!

        迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年xx季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛(ài)的`爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。

        2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

        活動(dòng)順序:

        1、幼兒體操展示。

        2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“xxxx”特色活動(dòng)

        3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:

        小班:活動(dòng)室前;

        中班:

        大班:

        4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,

        比賽地點(diǎn):

        5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,

        比賽地點(diǎn):

        游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

        6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

        第二篇:幼兒園生日活動(dòng)方案

        xx年新春佳節(jié)即將到來(lái),為了活躍文化生活,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)友誼。經(jīng)決定舉辦教職工摜蛋(過(guò)去的爭(zhēng)上游)比賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、比賽時(shí)間:

        初賽時(shí)間:20xx年xx月x―xx日每個(gè)平行班級(jí)自行安排比賽,決出兩對(duì)選手參加決賽。

        決賽時(shí)間:20xx年xx月xx日下午。(總計(jì)xx人xx對(duì)x組參加決賽)

        二、決賽地點(diǎn):

        xx。

        三、比賽規(guī)程:

        1、執(zhí)行《摜蛋比賽規(guī)則》。

        2、比賽采用積分制,贏一局得3分,輸一局得一分,棄權(quán)得0分,過(guò)三圈A為一局定勝負(fù)。

        3、兩人抽簽同號(hào)碼為一對(duì),在整個(gè)比賽過(guò)程中,為了記分方便,在比賽中這一對(duì)人不可更換,比賽采用循環(huán)制,可以與其他11對(duì)對(duì)手輪流打牌積分。直至晚上6:30分比賽結(jié)束,積分高者為勝。

        4、在比賽中每局開局時(shí),每對(duì)選手自己在發(fā)的表格中填上對(duì)手的'姓名,結(jié)束后由對(duì)方打分,分?jǐn)?shù)采用漢字表述的方式進(jìn)行(叁或壹、零)。每局比賽結(jié)束后,不得繼續(xù)進(jìn)行,必須重新?lián)Q對(duì)手比賽。

        5、每對(duì)選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權(quán)處理。主動(dòng)棄權(quán)者得0分,對(duì)手得2分。

        四、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

        1、每對(duì)選手以比賽積分之和決定成績(jī),積分多者,名次列前。

        2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)三名。二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)五名。(獎(jiǎng)品:基礎(chǔ)獎(jiǎng):絲柏洗衣液;一、二、三等獎(jiǎng)將獲得棉襪5雙、4雙、3雙)

        五、裁判長(zhǎng):

        xx。

        六、裁判:

        xx。

        七、生日慶祝

        活動(dòng)于20xx年xx月xx日下午xx:xx開始,請(qǐng)各行政組長(zhǎng)組織好自己的組員,到時(shí)間準(zhǔn)時(shí)出席生日宴會(huì)。

        第三篇:幼兒園生日活動(dòng)方案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

        2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

        3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

        2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

        3、事先取得家長(zhǎng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

        活動(dòng)過(guò)程:

        (一)通過(guò)談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

        1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

        師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

        引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

        師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?

        2、新年倒計(jì)時(shí)。

        師:離“新年”還有幾天?

        小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。

        3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

        (1)師:太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

        (2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

        (二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

        1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

        一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

        師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過(guò)了新年,你們就又長(zhǎng)大一歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼?、快快?lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!“

        2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?

        啟發(fā)幼兒說(shuō)出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。

        3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

        師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對(duì)著“愿望樹”說(shuō)出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

        啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹”上。

        4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

        新年老人:孩子們,你們的`愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

        (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

        1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?

        幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

        第一組:制作賀卡

        材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

        第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

        材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

        第三組:裝扮“新年愿望樹”。

        在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

        2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

        (四)活動(dòng)延伸:

        請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

        教研組評(píng)析

        (一)選材

        豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來(lái)看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂(lè)見并感興趣的。

        (二)從組織實(shí)施來(lái)看

        1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動(dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛。

        2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化――“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

        (三)從師幼關(guān)系看

        小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),獲得了發(fā)展。

        設(shè)計(jì)思路:

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

        第四篇:幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案

        活動(dòng)時(shí)間:x年x月x號(hào)

        活動(dòng)地點(diǎn):x大酒店

        活動(dòng)創(chuàng)意:以孩子生日為主題。突出孩子天真爛漫純真無(wú)邪的天性。

        展現(xiàn)孩子朝氣蓬勃的生機(jī)陽(yáng)光燦爛的特質(zhì)?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛保持活潑輕松,同時(shí)隆重而高雅。配有孩子們演出節(jié)目,專業(yè)服裝。為現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造健康活潑快樂(lè)的氣氛。

        舞臺(tái)布置及相關(guān)安排:風(fēng)格――活潑天真陽(yáng)光

        (1)酒店門口設(shè)15米拱門一個(gè)(條幅:祝小朋友十歲生日快樂(lè))

        (2)酒店門口設(shè)x展架(孩子寫真照片一張)

        (3)酒店門口安排一對(duì)表演服飾的卡通米奇老鼠迎賓(注明:專業(yè)表演服飾卡通米奇老鼠,人在里面可以自由運(yùn)動(dòng)跟孩子追嬉打鬧)

        (4)樓梯護(hù)欄裝飾氣球

        (5)酒店大廳門口設(shè)第二個(gè)孩子寫真照片(跟第一張不一樣的)裝飾花或氣球羽毛等

        (6)全場(chǎng)桌椅以及四面墻壁裝飾輕,舞臺(tái)上數(shù)串彩球。生日典禮完時(shí)邀請(qǐng)小朋友踩響生日彩球。

        (7)走道頂端設(shè)高檔紗制絹花拱門,靠近舞臺(tái)一個(gè)。

        (8)1米5寬度20米長(zhǎng)舞臺(tái)專用紅地毯。

        (9)紅地毯邊上設(shè)8到10個(gè)路引(注明:路引用燈柱加絹花系列或者是許愿樹系列)

        (10)舞臺(tái)前端設(shè)6到8個(gè)冷焰火(2米20秒)

        (11)舞臺(tái)背景根據(jù)孩子的天真爛漫的特真設(shè)計(jì)個(gè)性背景。點(diǎn)綴led滿天星藍(lán)色燈帶小太陽(yáng)向日葵等符合孩子年齡的事物,中間設(shè)孩子寫真照片一張。

        (12)背景前設(shè)6個(gè)左右燈柱絹花,

        (13)背景中央設(shè)太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)燈,兩邊設(shè)焰火燈。

        (14)舞臺(tái)上設(shè)兩個(gè)菊花燈或流水燈(旋轉(zhuǎn)并變換圖案)

        (15)大型舞臺(tái)專用七彩追光燈。

        (16)慶典專用形鐵藝燭臺(tái)(30多個(gè)小蠟燭,一株大蠟燭led彩燈點(diǎn)綴心形)。

        (17)5層工藝生日蛋糕(包括自動(dòng)許愿燭火,頂層蛋糕設(shè)有孩子的屬相形象,寫有姓名以及祝福)

        (18)觸手感應(yīng)許愿球

        (19)舞臺(tái)專用煙霧機(jī)

        (20)兩副小天使翅膀

        (21)兩對(duì)小天使手捧心型燭

        (22)手捧花一束(孩子送給媽媽)

        (23)專業(yè)主持人

        (24)sony1903ccd專業(yè)攝像機(jī)(包括現(xiàn)場(chǎng)以及孩子外景游玩的拍攝)

        (25)雙頭舞臺(tái)專用泡泡機(jī)

        (26)專業(yè)舞蹈表演(拉丁舞肚皮舞現(xiàn)代舞等任選其二)

        (27)根據(jù)主家要求設(shè)計(jì)親子游戲。

        (28)提供舞臺(tái)專用音響。

        (29)流程書全程音樂(lè)。

        (30)孩子及家長(zhǎng)發(fā)言資料。

        全場(chǎng)報(bào)價(jià):3680元

        第五篇:幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂(lè)的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。

        2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、生日蛋糕、小獎(jiǎng)品、生日帽、生日歌、生日幼兒的'PPT。

        2、生日墻的體現(xiàn)。

        3、收集父母的祝福。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、請(qǐng)出小壽星,同唱生日歌。

        2、PPT展示生日幼兒的系列照片,分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

        3、溫馨的祝福。(同伴、父母、老師的祝福)

        4、游戲時(shí)光。

        (1)請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)。

        一名幼兒戴上眼罩,另一名幼兒邊用變化的聲音說(shuō)“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)”邊輕輕拍擊他的后背,然后請(qǐng)蒙眼的幼兒猜出說(shuō)話的人是誰(shuí)。猜對(duì)后雙方交換角色繼續(xù)游戲。

        (2)歡樂(lè)舞。請(qǐng)生日的幼兒作邀請(qǐng)者。

        師:我們圍成一個(gè)圓圈。邀請(qǐng)者站中間,你們是被邀請(qǐng)者,被邀請(qǐng)者在圈上雙手背在后面靜靜地聽音樂(lè),等待他們的邀請(qǐng)。邀請(qǐng)到誰(shuí),就到中間來(lái)一起跳舞。

        (3)擊鼓傳花。

        圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ?。花在誰(shuí)手中,誰(shuí)就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。

        5、播放生日歌,創(chuàng)設(shè)氣氛,分享蛋糕。

        (1)點(diǎn)蠟燭。生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許愿。

        (2)分蛋糕。

        (3)吃蛋糕。

        (4)小朋友自己整理結(jié)束。將紙盤收到垃圾筒。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2423125.html

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