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        幼兒機(jī)構(gòu)過(guò)生日活動(dòng)方案

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-21 18:51:16

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        第一篇:幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案

        方案一:小班適用

        一、時(shí)間:

        6月x日

        二、地點(diǎn):

        園內(nèi)

        三、主題釋義

        我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

        四、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

        2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

        3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝父親節(jié)的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。日本從1950年左右開(kāi)始,將父親節(jié)正式定為國(guó)民的節(jié)日。

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。

        2、孩子們與爸爸們共同完成大手牽小手的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

        1、圖畫紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

        2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)。

        六、活動(dòng)過(guò)程:

        1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

        2、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手大手牽小手的手印畫。

        ①幼兒唱父親節(jié)的歌曲;

        ②幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

        3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。

        方案二:大班適用

        一、設(shè)計(jì)思考:

        有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展我愛(ài)你爸爸的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        6月x日-6月x日

        三、主題目標(biāo):

        1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

        2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

        3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

        四、活動(dòng)方案:

        1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的`合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行照片展比誰(shuí)帥。

        2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。

        3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

        4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

        5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

        六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

        第二篇:幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案

        【設(shè)計(jì)思路】

        父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用?,F(xiàn)代家庭中,父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴(yán)的,孩子與父親交流的機(jī)會(huì)很少。

        [活動(dòng)時(shí)間]

        10月xx日下午3點(diǎn)-5點(diǎn)

        [活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)]

        Xx廳

        [活動(dòng)準(zhǔn)備]

        1.活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

        (1)每個(gè)班級(jí)可以在父親節(jié)前一周收集一張孩子和他父親的照片或孩子父親或他父親的照片。

        (2)鼓勵(lì)幼兒回家,幫助父親做一些力所能及的事情。

        (3)開(kāi)展系列教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái),學(xué)會(huì)《爸爸的'手》,學(xué)會(huì)歌曲《爸爸去哪兒》。

        2.材料準(zhǔn)備:xx

        [活動(dòng)流程]

        一、導(dǎo)演致辭(5分鐘)

        二。親子活動(dòng):

        提示-親子活動(dòng)是年齡之間的戰(zhàn)斗。

        1.全家總動(dòng)員――“親子餃子”(30分鐘,每人3至4個(gè)餃子)

        2.龍舟比賽(20分鐘)

        人數(shù):4對(duì)(父親與幼兒一起工作)

        形式:單向繼電器

        3.《快樂(lè)的小餃子》(20分鐘)

        人數(shù):8對(duì)

        形式:反向繼電器

        游戲規(guī)則:小朋友提著小桶,走過(guò)木橋,到另一端去拿籃子里的球,然后走回來(lái)。把球放回隊(duì)伍前面的籃子里,把小桶傳給下一個(gè)孩子,繼續(xù)游戲。

        1.跳繩(15分鐘)

        2.拍攝(15分鐘)

        3.拔河比賽(10分鐘)

        4.接力跑(15分鐘)

        第三篇:幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案

        第一項(xiàng):主持人開(kāi)場(chǎng)白:小朋友們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始之前我們一起來(lái)做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)(水果拳)請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,向后轉(zhuǎn)。

        A:尊敬的各位家長(zhǎng),

        B:親愛(ài)的小朋友們,

        合:大家早上好!

        A:在這特別的一天,在這歡聚的時(shí)刻,迎來(lái)了我們奇特樂(lè)幼兒園201_年12月份和201_年1月份的集體生日會(huì),

        B:首先,我們將這份快樂(lè)的音符送給在場(chǎng)所有的人,愿你們擁有365個(gè)美麗快樂(lè)的日子!讓小壽星們?cè)诟杪曋性S下來(lái)年的愿望!并送上我們最美好的祝福。

        A:祝愿今天的小壽星們歲歲年年,祥和平安,一帆風(fēng)順,前景美好,好運(yùn)連連,開(kāi)心快樂(lè)!好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才!同時(shí)祝愿在座的所有人,身體健康,生活幸福,工作順利,萬(wàn)事如意!

        B:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開(kāi)始。

        A:接下來(lái)就讓我們一起來(lái)分享生日的甜蜜和快樂(lè),分享生命綻放的美麗!相信我們大家的歌聲和笑語(yǔ),將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日!

        第二項(xiàng):請(qǐng)小壽星們登場(chǎng)(音樂(lè):Gee)

        B:下面請(qǐng)聽(tīng)到自己名字的小朋友到臺(tái)上來(lái)。(從小到大排序)

        第三項(xiàng):集體歌舞表演(以班級(jí)為組進(jìn)行介紹)

        A:小朋友們猜一猜,為什么要請(qǐng)他們上來(lái)呢。

        A:對(duì)!今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會(huì),他們過(guò)生日,你們準(zhǔn)備禮

        物了嗎?

        A:沒(méi)關(guān)系!我們一起為小壽星表演一個(gè)精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物!好不好?A:那就請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。祝小壽星們生日快樂(lè)!音

        樂(lè)響起來(lái)!(如果感到幸福就拍拍手)

        第四項(xiàng):家長(zhǎng)出場(chǎng)

        B:小朋友們表演結(jié)束了,我們還請(qǐng)了神秘嘉賓到場(chǎng)。我們大家找找看他們?cè)?/p>

        哪兒?下面請(qǐng)小朋友們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的嘉賓(音樂(lè):canyoufeelit)

        第五項(xiàng):上蛋糕、一起唱生日歌,點(diǎn)蠟燭吹蠟燭(音樂(lè):生日快樂(lè))A:請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝點(diǎn)燃生日蠟燭。親愛(ài)的孩子們,每一只蠟燭代表一個(gè)心愿,一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長(zhǎng),一分健康。(蠟燭點(diǎn)完了說(shuō)下一句)

        A:歡聚在這里,讓我們唱起生日的歌,幸福在這里,讓我們跳起快樂(lè)的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福,祝臺(tái)上所以的小朋友生日快樂(lè)。【生日快樂(lè)歌響起】請(qǐng)小朋友們一起唱響生日的贊歌。

        B:現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來(lái)了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我們

        的希望。小朋友讓我們?cè)诿利惖臓T光中,雙手合實(shí),閉上眼睛,許下一個(gè)美好的愿望。這個(gè)愿望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小伙伴。也可以送給你自己。B:好了,在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn),讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數(shù)三、二一,我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一第七項(xiàng):音樂(lè)表演《感恩的心》

        A:爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私(si)的,讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)爸爸媽媽

        說(shuō):爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!請(qǐng)小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來(lái)一個(gè)深深的擁抱。

        B:下面有請(qǐng)全體師生和家長(zhǎng)一起表演《感恩的心》

        B:請(qǐng)家長(zhǎng)們用老師發(fā)的筆和紙寫上對(duì)寶貝兒的祝福,寫好愿望貼的家長(zhǎng)請(qǐng)交

        給我們的周老師和唐老師,在這里、我也代表所有的老師對(duì)寶貝兒們說(shuō)一句:祝你們生日快樂(lè),愿你們身體健康,天天開(kāi)心!!!

        第八項(xiàng):結(jié)束(離場(chǎng)音樂(lè)《我們都是好孩子》)

        A:今天我們這里歌聲陣陣,笑語(yǔ)片片,所有的祝福和問(wèn)候相信我們的壽星都

        已收下,201_年12月份和201_年1月份的生日會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室。過(guò)生日的小朋友和家長(zhǎng)留下來(lái)合影。謝謝大家!

        第四篇:幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案

        活動(dòng)構(gòu)思

        本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

        2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

        3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

        活動(dòng)時(shí)間:

        xx年xx月xx日(上午/下午)

        活動(dòng)主題:

        “大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

        活動(dòng)場(chǎng)地:

        幼兒園xx操場(chǎng)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

        2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

        3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

        4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

        5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

        6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。

        7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

        活動(dòng)流程:

        1家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

        2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

        3主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:

        1、教師致辭:

        尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:大家好!

        迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年xx季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛(ài)的`爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。

        2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

        活動(dòng)順序:

        1、幼兒體操展示。

        2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“xxxx”特色活動(dòng)

        3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:

        小班:活動(dòng)室前;

        中班:

        大班:

        4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,

        比賽地點(diǎn):

        5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,

        比賽地點(diǎn):

        游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

        6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

        第五篇:幼兒生日活動(dòng)方案

        xx年新春佳節(jié)即將到來(lái),為了活躍文化生活,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)友誼。經(jīng)決定舉辦教職工摜蛋(過(guò)去的爭(zhēng)上游)比賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、比賽時(shí)間:

        初賽時(shí)間:20xx年12月22―26日每個(gè)平行班級(jí)自行安排比賽,決出兩對(duì)選手參加決賽。

        決賽時(shí)間:20xx年12月29日下午。(總計(jì)24人12對(duì)6組參加決賽)

        二、決賽地點(diǎn):

        三、比賽規(guī)程:

        1、執(zhí)行《摜蛋比賽規(guī)則》。

        2、比賽采用積分制,贏一局得3分,輸一局得一分,棄權(quán)得0分,過(guò)三圈A為一局定勝負(fù)。

        3、兩人抽簽同號(hào)碼為一對(duì),在整個(gè)比賽過(guò)程中,為了記分方便,在比賽中這一對(duì)人不可更換,比賽采用循環(huán)制,可以與其他11對(duì)對(duì)手輪流打牌積分。直至晚上6:30分比賽結(jié)束,積分高者為勝。

        4、在比賽中每局開(kāi)局時(shí),每對(duì)選手自己在發(fā)的`表格中填上對(duì)手的姓名,結(jié)束后由對(duì)方打分,分?jǐn)?shù)采用漢字表述的方式進(jìn)行(叁或壹、零)。每局比賽結(jié)束后,不得繼續(xù)進(jìn)行,必須重新?lián)Q對(duì)手比賽。

        5、每對(duì)選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權(quán)處理。主動(dòng)棄權(quán)者得0分,對(duì)手得2分。

        四、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

        1、每對(duì)選手以比賽積分之和決定成績(jī),積分多者,名次列前。

        2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)三名。二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)五名。(獎(jiǎng)品:基礎(chǔ)獎(jiǎng):絲柏洗衣液;一、二、三等獎(jiǎng)將獲得棉襪5雙、4雙、3雙)

        五、裁判長(zhǎng):

        六、裁判

        七、生日慶祝

        活動(dòng)于20xx年12月29日下午6:30開(kāi)始,請(qǐng)各行政組長(zhǎng)組織好自己的組員,到時(shí)間準(zhǔn)時(shí)出席生日宴會(huì)。

        第六篇:幼兒生日活動(dòng)方案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.學(xué)習(xí)常見(jiàn)動(dòng)物的叫聲.,喜歡模擬.

        2.復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的歌曲<動(dòng)一動(dòng)>,激發(fā)孩子參與學(xué)習(xí)的`愿望.

        3.學(xué)畫燭焰,體會(huì)和好朋友一起作畫的樂(lè)趣.

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        教具:

        小花貓小雞小鴨子頭飾;禮物盒三個(gè)

        學(xué)具:

        小雞/小鴨頭飾若干

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.音樂(lè)導(dǎo)入,讓孩子坐好.

        2.利用故事開(kāi)頭,小花貓過(guò)生日邀請(qǐng)了小雞,小雞帶來(lái)了禮物----磁帶.然后請(qǐng)小朋友當(dāng)小雞,戴上頭飾,大家一起牽手唱跳<動(dòng)一動(dòng)>.

        3.小鴨子來(lái)了,帶來(lái)得禮物是大蛋糕,但是沒(méi)有被點(diǎn)燃,激發(fā)孩子用畫筆畫上燭焰,老師指導(dǎo).

        活動(dòng)結(jié)束:

        小雞小鴨小花貓一起唱生日快樂(lè)歌,相互擁抱.

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2423413.html

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