千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒過生日活動策劃方案(范文6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒過生日活動策劃方案(范文6篇)》。
第一篇：生日活動策劃方案
一、活動目標(biāo)
1、給孩子們營造寬松、歡樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與歡樂。
2、引導(dǎo)幼兒主動地參加生日慶祝活動，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自我。大膽與同伴交往的`本事，增加自信心。
二、活動準(zhǔn)備
1、過生日的幼兒做好自我介紹(可教師引導(dǎo))
2、預(yù)訂蛋糕，邀請?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加(需提前通知)
3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。
三、活動過程
1、活動開始致詞。放背景音樂《祝你生日歡樂》
2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)
3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。
4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
第二篇：生日派對活動策劃方案
一．活動時(shí)間
20xx年9月21日 17：30-19：00
二．活動地點(diǎn)
親親袋鼠一樓大器械區(qū)
三．活動目的
為九月過生日的寶寶慶祝生日，增強(qiáng)中心與寶寶及家長的感情，維護(hù)會員。
四．活動流程
主持： Sergey & Summer
一．集體舞(兔子舞）
二．親子游戲
三．親子游戲
四．生日歌，（四國語言 Sergey, Summer, Mary, Jenny)
五. 親子游戲
六．吃蛋糕
七．結(jié)束（快樂舞臺( Sergey Mary Joy Sunny Chris)）
五．具體活動方案
一. 家長簽到， 發(fā)放米奇發(fā)箍 17：00-17:15
二. 開場 17：15-17：30
邀請所有參與指導(dǎo)老師及工作人員裝扮，以及生日寶寶裝扮，主持人召集家長及寶寶，宣布開場。
串場
米奇：Hello, 大家好，我是米奇，我有一個(gè)好朋友叫做米妮，我們呀，是同年同月同日生的好朋友，今天是我們的生日，我要去找我的好朋友米妮，過生日，我們要去參加生日Party ， 可是我的好朋友米妮在哪呢？啊，她在那呢！
米妮: hi 米奇，我在這呢，
米奇：米妮米妮，今天是我們生日你記得嗎，我們一起去過生日吧。
米妮： 我當(dāng)然知道呀，可是我們要去哪里過生日呢。我們在這里都沒有朋友啊
米奇：不用擔(dān)心， 我聽說呀，親親袋鼠要給九月份過生日的寶寶舉辦生日會了，要邀請我們跟小朋友們一起玩呢。
米妮： 那我們現(xiàn)在就去吧
（拉著手蹦蹦跳跳地進(jìn)入場地）
米妮：哇，這里好漂亮啊，有好多小朋友們在這里呢，Hello, 小朋友們大家好，我是你們的好朋友米妮。（跟寶寶互動）
米奇：小朋友們，大家好，我是米妮的朋友，米奇，歡迎大家來到親親袋鼠，今天是我和米妮的生日，我聽說，也是你們的生日是不是呀。
米妮：對呀，今天有好多九月份過生日的寶寶呀，我們一起來過生日吧，我都迫不及待了呢，我們一起開始我們的Party
吧（拉舞蹈人員上臺跳舞）
米奇：哇，大家一起跳舞好開心呀，可是有好多小朋友都沒有動起來呀，
米妮：對呀，那我們一起再來跳一個(gè)舞蹈吧。（米奇米妮去拉家長大家一起圍成一個(gè)圓圈跳兔子舞）
米奇：哎呀，好開心啊，可是我跳舞跳的好累呀，
米妮：哎呀，米奇，你累了呀，可是我好想跟小朋友們一起做游戲啊，
米奇：好吧，那我們跟小朋友一起做游戲吧，只要我們的小朋友高興，我一看到小朋友的笑臉就不累了，那我們做什么游戲啊，
米妮：Summer 老師會告訴我們呀！
（兩個(gè)游戲及生日歌過后）
米奇：咦？唱完生日歌不是應(yīng)該有生日蛋糕嗎，過生日怎么可以沒有生日蛋糕啊。
米妮：對呀，可是我們的'蛋糕呢。
Summer ： 米奇米妮，不要著急， 我們給你們準(zhǔn)備了好大的蛋糕，可是，天下沒有白費(fèi)的午餐，蛋糕呀，你們要自己去找。
米奇& 米妮：那我們?nèi)フ业案饫?，小朋友們，你們再玩一個(gè)游戲等我們哦。
（游戲過后）
Summer ：哇，米奇米妮找到蛋糕了！
米奇米妮帶著蛋糕上場。
游戲一：
搶墊子
游戲二：
踩氣球：
游戲三：
夢幻糖果樹
小朋友們看，這里的好漂亮，哇，這是什么？ 糖 ，剝開吃，好甜，真好吃！這些糖被夾子夾住了，小朋友們，那么多的糖被掛在了夢幻的糖果樹上，我們大家一起來摘下它們好嗎？別著急，對于咱們家長來說是一件輕而易舉的事情，但是現(xiàn)在我們邀請孩子去摘糖果，怎么做呢？家長朋友可以
雙手握住寶寶的腋下，托舉寶寶，引導(dǎo)寶寶摘下糖果放在自己的小盒子里，規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪家的寶寶更厲害，摘的最多。
物料準(zhǔn)備：
1. 家長簽到表
2. 米奇發(fā)箍
3. 彩色氣球，裝飾用品
4. 米奇米妮服飾
5. 糖果，夾子毛線繩，
6. 蛋糕，生日禮物
音樂：
1. 兔子舞
2. 游戲歡快的音樂一
3. 游戲歡快的音樂二
4. 生日快樂伴奏
5. 游戲歡快的音樂三
6. 吃蛋糕溫馨的音樂
7. 快樂舞臺
負(fù)責(zé)人：
游戲一：Jenny& Mary
游戲二： Carr & Nova
游戲三： Jenny & Mary
第三篇：生日會活動策劃方案
一、目的
為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對公司的認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而堅(jiān)持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
二、活動主題
公司與你一齊成長（增強(qiáng)凝聚力，培養(yǎng)員工忠誠品質(zhì)；重視、關(guān)注每一位員工的成長，并且公司愿意與員工一齊成長）。
三、活動時(shí)間
每個(gè)月舉辦一次，具體時(shí)間提前通知。
四、活動場地
公司2號會議室、其它戶外或租用活動場所，具體根據(jù)當(dāng)期活動資料安排。
五、活動對象
1、當(dāng)月生日的員工；
2、邀請公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)參加；
3、當(dāng)月生日員工家屬男女朋友也在公司的話，可邀請參加。
六、員工生日所享福利
1、所有當(dāng)月生日的員工均可享又精美的賀卡一張，賀卡上所屬部門同事、領(lǐng)導(dǎo)的簽名祝福。
2、所有當(dāng)月生日的'員工均可獲得由公司準(zhǔn)備的精美禮物一份。
七、活動程序安排
1、準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動現(xiàn)場
企管部統(tǒng)計(jì)當(dāng)期生日員工名單，準(zhǔn)備好生日賀卡，請同事、領(lǐng)導(dǎo)寫上祝福語并簽名；
提前購買好活動所需物品；
做好活動現(xiàn)場布置，如租賃場地，則提前與出租方聯(lián)系好。
2、活動資料安排：
主持人開場；
領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語，感激員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對員工的祝福；
贈送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡；
壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事；
感恩公司，感恩家人，即興演講；
合唱《明天會更好》或《感恩的心》（也能夠不用唱歌環(huán)節(jié)），合影留念；
生日會結(jié)束，清理場地。
八、費(fèi)用預(yù)算
目前公司在職人數(shù)為500人，預(yù)計(jì)年度總?cè)藬?shù)700人，按3元人的標(biāo)準(zhǔn)，合計(jì)費(fèi)用為2100元。每期費(fèi)用視活動形式不一樣可靈活安排，但年度總費(fèi)用必須控制在總預(yù)算金額范圍內(nèi)。
第四篇：幼兒園中秋節(jié)親子活動設(shè)計(jì)策劃方案
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備：
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅
活動形式：
班級集體活動
活動流程：
介紹節(jié)日――欣賞故事――談話品嘗
活動過程：
一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗：
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。”
原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面活動目標(biāo)：
1、初步了解中秋節(jié)的`來歷與習(xí)俗，感受與
教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。
2、樂于交往與分享，能積極、主動、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備：
1、知識準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計(jì)劃、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報(bào)、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶?；顒?。
活動過程：
1、慶典活動：
幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
請家長介紹中秋節(jié)的來歷。
開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
第五篇：幼兒園生日會活動方案
一、單位:
呼和浩特市金寶寶幼兒園
二、班級:
大(一)班
三、授課教師:
張
四、活動名稱:
大家一起來泡茶（整和課程）
五、活動目標(biāo)：
（1）了解茶葉也是一種葉子，并知道各種茶葉的功效。
（2）初步感受中國的茶文化。
（3）樂意參與自己動手泡茶并從中體驗(yàn)泡茶的快樂。
六、活動準(zhǔn)備:
（1）事先準(zhǔn)備簡單的`茶具:茶壺、茶盤、茶匙、茶巾、茶盅、品茗杯。
（2）準(zhǔn)備各種茶葉：例如：普洱茶、龍井茶、苦丁茶、鐵觀音茶、烏龍茶、茉莉繡球茶等。
（3）布置茶館。
七、活動過程
（一）開始部分：
1、由教師裝扮成茶樓的老板，引起幼兒的興趣。
2、請幼兒說一說都知道哪些茶葉？和所說茶葉的功能？
（二）中間部分：
簡單講述茶葉在中國的歷史文化。
（三）重點(diǎn)部分：
1、介紹茶具，簡單說明其作用。
2、向幼兒介紹功夫茶的步驟。
3、和幼兒一起嘗試泡茶.教師要全程陪伴幼兒，注意使用開水，以防燙傷。
（四）結(jié)束部分：
大家一起品嘗自己動手泡的茶，從中得到快樂。
八、課外延伸：
親子活動：家長利用雙休日帶幼兒去參觀茶館.如有機(jī)會，可讓孩子到茶館去品茶，觀察茶館的環(huán)境和人們的活動。
第六篇：集體生日會活動方案
一、設(shè)計(jì)思想：
生日是一個(gè)快樂的紀(jì)念日，也是孩子成長的界碑，長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會更多的本領(lǐng)，十歲的學(xué)生應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做一個(gè)會體貼父母，關(guān)愛他人的小當(dāng)家人，回顧父母對自己的關(guān)愛，學(xué)會以實(shí)際行動來回報(bào)關(guān)愛，是十歲生日儀式的活動目標(biāo)，讓學(xué)生通過活動更深刻地了解生日的意義與價(jià)值。
通過讓孩子回憶童年的美好生活，回憶長輩對自己的無限關(guān)愛，體驗(yàn)父母培養(yǎng)自己成長的艱辛，借助集體生日的活動，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，并以自己的實(shí)際行動來回報(bào)他們的關(guān)懷。
二、實(shí)施方案：
(一)活動目標(biāo)：
1、了解“不一樣的生日”含義，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報(bào)父母的愛。
2、懂得“助人為樂、關(guān)愛他人”的道理，能關(guān)心身邊有困難的小伙伴。
3、珍惜集體的快樂與溫馨，能以自己的努力為班級、為家庭出力。
(二)活動過程：
前期活動：
1、要求學(xué)生回家準(zhǔn)備若干張從嬰幼兒時(shí)期到現(xiàn)階段的照片，并以“兒時(shí)的記憶”、
“成長的足跡”、“童年趣事”等為主題準(zhǔn)備一段話。(200字――300字左右)
2、要求學(xué)生開展“不一樣的生日”行動，在生日這一天為自己的父母、長輩做一件力所能及事或完成一個(gè)心愿，并寫下體驗(yàn)文章。
3、通過開展《我十歲了》征文活動，激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。
4、家長準(zhǔn)備一封給孩子的信，對孩子提出希望，激勵孩子快樂、健康地成長。
5、環(huán)境布置，音樂磁帶，購買生日蛋糕，準(zhǔn)備禮物。
(二)活動程序：在《HappyBirthday》的歌聲中主持人走上臺。
A：初夏的陽光灑落在我們的身上，
B：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，
C：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，
D：敬愛的老師圍坐在我們的身旁。
A：今天，我們無比激動
B：今天，我們無比幸福
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳?，我們歡聚一堂，共度好時(shí)光。
C：看哪，金色的陽光撒近我們的心田。
D：笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，歡樂充滿了每個(gè)人的心房。
AB：我們十歲了!
CD：我們十歲了!
AB：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽。
CD：城南小學(xué)“我們十歲了”――三年級集體生日儀式現(xiàn)在開始。
第一版塊：成長的足跡(童年趣事)
A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
A：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……
(演示照片，分別介紹自己的童年趣事)
游戲：猜猜我是誰!(演示學(xué)生照片，猜猜照片中的人物)
第二版塊：感恩的心
A：生日是每個(gè)孩子向往的“節(jié)日”，為了讓我們度過每一個(gè)快樂的生日，爸爸、媽媽、
爺爺、奶奶為我們竭盡所能。
B：我們成長的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，
CD：為了我們能健康、幸福的成長，他們真可以說是任勞任怨。
音樂《魯冰花》學(xué)生輕輕跟唱
A：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠;
B：爸爸讓我當(dāng)馬騎，顧不上揉揉發(fā)酸的.后背;
C：爺爺、奶奶買來了價(jià)格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，
D：卻不去計(jì)較是否花光了自己的退休金。
合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎?
合：不，今年的生日不一樣。(生：對，今年的生日不一樣!)
A：今年的生日又該怎樣呢?(學(xué)生代表回答)
媽媽、爸爸為我們?nèi)找共賱?，生日的那天，我要用零用錢買來自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長輩，小的給自己。
生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干干凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。
爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過禮物說謝謝，小聲告訴爸爸和媽媽，書本文具我喜歡，新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦，別在為我亂花錢。
生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告訴他們我已經(jīng)長
大，請不要再為我操心。
A：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，
B：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。
C：請爸爸媽媽和老師看我們的行動吧!
D：我們已經(jīng)長大!我們已經(jīng)十歲啦!
合：我們十歲了，我們長大了。我們十歲了，我們懂事了。
A：作為一名少先隊(duì)員，我們要學(xué)會自己的事情自己做，
B：能做的事情學(xué)著做，
C：家里的事情幫著做，
D：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的小主人，決不做好吃懶惰的“小太陽，小皇帝”。
A：我們是小樹，我們是鮮花，B：在校園里天天向上。
A：我們是小樹，我們是鮮花，D：在花園般的祖國，茁壯成長。
AB：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學(xué)校、家庭，對我們傾注了無限的愛。
CD：讓我們從一個(gè)不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。
A：在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。
[班主任將家長給學(xué)生的信分發(fā)給學(xué)生，并邀請家長代表發(fā)言]
第三版塊：成長篇(我十歲了!)
AB：十歲的夢是綠色的，它能帶來無限的希望;
CD：十歲的夢是金色的，它能帶來無盡的遐想。
請聽詩朗誦《十歲的遐想》
AB：十歲，我們的肩上將挑起：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
CD：十歲，我們的雙手將托起：21世紀(jì)希望的太陽。
A：同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。如今，我們即將告別童年時(shí)代，邁入少年時(shí)代，B：你們是否想過，該如何邁開第一步呢?請同學(xué)們談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>
學(xué)生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。
AB：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
CD：十歲，不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(學(xué)生代表推著蛋糕上)
A：點(diǎn)起一支支美麗的生日蠟燭，許下最真誠的心愿。
B：在這激動人心的時(shí)刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲：
AB：感謝您，我的父母!CD：感謝您，我的老師!
合：我們是最幸福的一代，我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!!!
A：請同學(xué)點(diǎn)燃著象征希望和理想的生日蠟燭。
B：對著燭光，讓我們相互說聲：“生日快樂”，共同唱響《生日快樂歌》
(生日歌)
AB：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進(jìn)的理想之光。
CD：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光芒。
A：同學(xué)們，請記住這一天，
B：老師的話，我們記得牢牢，
C：長輩的期望，我們用行動來實(shí)現(xiàn)，
D：胸懷理想，戒驕戒躁。
A：快樂的時(shí)光總是很短暫，我們的生日聚會就要臨近尾聲。
B：讓我們永遠(yuǎn)記住今天的生日，永遠(yuǎn)不忘父母的恩情，老師的教誨。
C：讓我們用實(shí)際行動來回報(bào)爸爸、媽媽的愛，老師的愛，好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，爭取更優(yōu)異的成績。
D：讓我們牢記這一刻的歡樂，讓我們永遠(yuǎn)難忘今天這幸福的生日。
[分發(fā)生日蛋糕，飲料、小禮物]
