千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《美食活動方案親子幼兒園》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《美食活動方案親子幼兒園》。

第一篇：幼兒園親子美食制作活動方案

一、拓展目標(biāo)

1、借助戶外拓展訓(xùn)練，提高孩子的心理素質(zhì)，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀的團(tuán)隊合作精神，磨練孩子意志，加強(qiáng)紀(jì)律性。

2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧，真正以團(tuán)隊為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。

3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感，形成積極主動、互助的團(tuán)隊氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運(yùn)動：通過團(tuán)隊破冰活動加深孩子之間的了解，消除緊張，建立團(tuán)隊，以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中，每組孩子佩帶本組LOGO徽章，以便與其它組別區(qū)分。

2、培訓(xùn)項目：以趣味性、復(fù)雜性，個人能力與團(tuán)隊協(xié)作相結(jié)合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團(tuán)隊意識和生存技能。

3、回顧分享：交流拓展心得，進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通，以便將拓展體驗中的收獲與實際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，從而影響孩子今后的行為，最終實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

三、注意事項

1、關(guān)于安全

拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位，所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗的培訓(xùn)師，讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊。

2、隊員準(zhǔn)備

全體參訓(xùn)人員（包括家長）著運(yùn)動裝、穿運(yùn)動鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋；

請做好防曬工作，準(zhǔn)備好防曬霜等物品；

積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績；

相信團(tuán)隊的力量，相互協(xié)作、積極溝通、主動參與；

特別提醒：由于本次活動為戶外活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動效果。

3、保險購買

如果進(jìn)行高空項目，需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報，以便購買安全保險。

4、項目簡介

1、攀巖：佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

2、荊棘取水：利用長繩，在人員足不落地的情況下，完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成；小組人數(shù)：10-20人。記住，孩子可以利用的只有一根繩子，還有孩子的智慧……

3、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去，身體的任何部分都不能碰到網(wǎng)，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，先前通過的人，都必須重新來過。

4、不倒森林：在規(guī)定時間內(nèi)，所有人完成步調(diào)一致的位置更換，同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成；小組人數(shù)：10-20人。所有孩子圍成一個圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動，人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號：分三個小組同時進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下，完成各自小組的號碼排序；最先完成者勝出；學(xué)生家長共同參與......

6、空中抓杠（8米高空的鐵柱頂端，跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠）。

7、天使之手（男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲）。

8、跨越斷橋（跨越8米高空的斷橋）。

9、信任背摔（雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下）。

10、畢業(yè)墻（墻高4米，不借助任何外力，靠團(tuán)隊的力量讓每個人都上去；上去的人不允許下來幫忙）。

第二篇：幼兒園美食節(jié)活動方案

一、活動時間∶

20xx.11.17上午8:00――10:30

二、活動地點∶

XX小學(xué)幼兒園

三、參加人員∶

XX小學(xué)幼兒園全體師生及部分家長

四、中心內(nèi)容∶

美食節(jié)――水餃樂

五、活動目標(biāo)：

1、通過水餃制作品嘗會，充分發(fā)展幼兒動手能力和對家鄉(xiāng)美食的了解。

2、通過家園聯(lián)合策劃，親子共同參與，增進(jìn)家園聯(lián)系的緊密度，增進(jìn)家長與孩子之間的情感。

六、前期準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備：

1)做好環(huán)境布置。

2)發(fā)放告家長書，確定參與人數(shù)。

3)組織召開家委會會議，確定分工及運(yùn)行的.具體事項。

4)每個班級的廚具自行準(zhǔn)備，11月17日早上到園后領(lǐng)取食物材料。

2、學(xué)校準(zhǔn)備：

1)各類美食活動的食材、環(huán)境布置材料。

2)召開好園級家委會會議，確定人員分工及活動期間的評比工作。

七、具體安排：

(一)人員安排：

整體調(diào)控：易文俊

總體策劃：易文俊

采購：食堂人員、園級家委會后勤采購人員

班級管理：各班自行安排

拍照：整體：園級家委會宣傳部成員、

秩序維持及入園把關(guān)：保安

(二)活動過程：

1、8:00全體教職工及家委會成員就位，領(lǐng)取各班食品材料，做好各種準(zhǔn)備工作。

2、8:30――10:00各班制作水餃。

3、10:00――10:30各班品嘗自己的水餃成果。

4、、10:30年級組長檢查整理情況。

5、、11:00活動結(jié)束，幼兒家長離園。

第三篇：幼兒美食節(jié)活動策劃方案

一、活動時間：

5月6日―5月29日

二、活動主題：

"狂歡美食節(jié)，暢想你我他"

三、舉辦單位

校區(qū)團(tuán)委主辦

大學(xué)生權(quán)益委員會、社團(tuán)聯(lián)合會聯(lián)合承辦

四、活動目的：

為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學(xué)生的飲食環(huán)境。讓廣大師生品嘗到美味可口，品味繁多的菜肴。增加食堂后勤與師生的交流。豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情。推動文明食堂建設(shè)。不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位。培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念。刺激校園消費，促使校食堂不斷改善創(chuàng)新。以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造高密校區(qū)良好的校園美食文化！

五、活動項目策劃（明細(xì)）：

1、"狂歡美食節(jié)，暢想你我他"開幕式社團(tuán)聯(lián)、權(quán)委會

2、"蘋果瘦身"大賽權(quán)委會秘書處

3、"壽司大比拼"社團(tuán)聯(lián)韓語社

4、"果蔬拼盤"大賽社團(tuán)聯(lián)、紀(jì)檢部

5、"心靈手巧之百變燈泥"大賽社團(tuán)聯(lián)、調(diào)研部

6、"心靈手巧之雕刻蘿卜"大賽社團(tuán)聯(lián)、宿管部

7、"以果會友之水果識別"大賽社團(tuán)聯(lián)、秘書處

8、"以果會友之水果知識問答"賽社團(tuán)聯(lián)、紀(jì)檢部

9、"美食繪之?dāng)z影"大賽社團(tuán)聯(lián)、宣傳部

10、"餐廳美味之家"評選活動調(diào)研部、食管部

11、"健康飲食、杜絕浪費"文明安全就餐簽字活動社團(tuán)聯(lián)、食管部

12、"食品安全知識講座"社團(tuán)聯(lián)、外聯(lián)部

六、活動內(nèi)容與評比方案（板塊）：

1、 "狂歡美食節(jié)，暢想你我他"開幕式

活動內(nèi)容：

①、"蘋果瘦身"大賽："蘋果瘦身賽"分為10個小組，每組2人，比賽時間為1分鐘，削的蘋果皮最長且不斷的一組為勝；去

②、"壽司大比拼"：由舉辦方提供食材，從擺盤、美觀、口味等方面進(jìn)行評選，最終決出前三甲；

③、"果蔬拼盤"大賽：活動前，部門提前準(zhǔn)備好材料（水果、果盤由主辦方提供，參賽者可自帶可增添色彩的東西），活動開始后選手們各顯神通，親友團(tuán)可現(xiàn)場助陣，增加各隊食品觀眾品嘗投票量，并請各位評委和現(xiàn)場同學(xué)看、聞、嘗、品，并根據(jù)參賽作品的色、香、味進(jìn)行現(xiàn)場投票，決出"最佳組織獎"、"最佳創(chuàng)意獎"，"最受歡迎獎"；

2、"以果會友賽"

活動內(nèi)容：

①、"以果會友之水果識別"大賽：比賽時，盤子中會放置若干種水果，參賽隊員中一人戴上眼罩，采用觸摸、嗅覺等方式猜出水果，然后報出名稱；

②、"以果會友之水果知識問答"賽：關(guān)于水果你知道多少，采用小組的方式，進(jìn)行抽題問答，5題3中即可，3輪賽，最終決出前三甲；

3、 "心靈手巧賽"

活動內(nèi)容：

①、"心靈手巧之百變燈泥"：采用和面粉的形式，在限制的時間內(nèi)，捏造出你最想做的泥人、花燈等均可，最終從形狀的美觀性等方面評出三名；

②、"心靈手巧之雕刻蘿卜"；在限制的時間內(nèi)，采用舉辦方提供的蘿卜，雕刻出你想雕刻的圖案，最終評出三名獲獎?wù)撸?/p>

4、 "美食匯"

活動內(nèi)容：

①、"美食繪之?dāng)z影"大賽：拍出你的菜肴，配以你精彩的解說，再者你可以給他們?nèi)€獨一無二的'名字。（一道或幾道美味佳肴的制作方法；你對健康飲食的一些想法；你對飲食搭配的一些獨到見解；你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩詞歌賦；）

②、"餐廳美味之家"評選活動：為期一周，采用抽查的方式，民主投票，評選出"美味之家優(yōu)秀窗口"；

5、"食品安全知識講座"

活動內(nèi)容：

①、"健康飲食、杜絕浪費"文明安全就餐簽字活動：圍繞"健康飲食、杜絕浪費"使同學(xué)養(yǎng)成不用一次性筷子，吃飯不剩糧的習(xí)慣，注意食品安全；

②、"食品安全知識講座"運(yùn)用幻燈片，為同學(xué)講解春季關(guān)于食品安全你需要注意什么，如何保養(yǎng)你的脾胃，擁有一個健康的身體；

七、活動時間安排及流程：

青島科技大學(xué)高密校區(qū)"第一屆飲食文化節(jié)"時間安排表

八、活動經(jīng)費預(yù)覽及獎項設(shè)立：

第一屆飲食文化節(jié)活動經(jīng)費一覽表

注：各個活動根據(jù)各部門的活動策劃書頒布各種獎項。

第四篇：親子活動方案

活動目的：為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地，培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一，感受六一的快樂，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆兒童美食節(jié)活動，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身體健康。

活動主題：美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年

活動一：5月31日主題活動《HAPPY美食節(jié)》

活動目標(biāo)：通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動，了解各國的美食文化，對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

美食節(jié)口號：綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長

前期準(zhǔn)備：

1、邀請個別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的幫助和支

2、與保健醫(yī)生交流，做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

3、各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。

4、各班負(fù)責(zé)人活動前做好活動策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

5、引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。

材料準(zhǔn)備：

1、場地布置：各班自己負(fù)責(zé)，進(jìn)行精致地準(zhǔn)備，電視機(jī)大屏幕上顯示蔚斗分園HAPPY美食節(jié)PPT。

2、自制六一美食節(jié)海報并且進(jìn)行宣傳。

3、盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口

第五篇：親子活動方案

一、活動目標(biāo)：

1、讓孩子熟悉班級的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友，緩解孩子將入園的焦慮。

2、使孩子體驗集體生活的快樂，在與老師做游戲的過程中愿意親近老師，愿意和同伴一起玩。

二、活動時間：8月28日上午8：30――10：30

三、活動地點：小三班教室。

四、活動準(zhǔn)備：

1、“五個寶”手工紙人手一份。

2、《小動物模仿操》音樂、錄音機(jī)。

3、點心、杯子、毛巾人手一份。

4、姓名牌每人一個。

5、活動簽到表、筆。

6、五角星等小獎品。

五、活動流程：

（一）接待、準(zhǔn)備：（8：15――8：45）

親切接待幼兒和家長，進(jìn)行簡短交流，提醒家長簽到，帶孩子熟悉班級新環(huán)境。

家長指導(dǎo)語：寶貝們，早上好！歡迎來到小三班，也歡迎爸爸媽媽能抽出時間來參加屬于我們的第一次親子活動。我是小三班的班主任王老師，這位是小胡老師，這位是樂阿姨。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。希望我們能相處愉快！

（二）問候時光（8：45――8：55）

采用問答的形式認(rèn)識每個孩子，并引導(dǎo)孩子積極回應(yīng)老師，或在家長的幫助下回答老師，并到老師地方拿姓名牌貼在胸前（鼓勵孩子自己來拿，可以跟老師抱一抱）。

家長指導(dǎo)語：

這個活動的主要目標(biāo)是讓孩子能聽老師的提問來回答問題，初步學(xué)習(xí)與老師的交流，能在集體面前大膽地說話，同時也認(rèn)識幾個小伙伴。家長可以根據(jù)孩子的不同情況給與幫助，膽大的讓孩子獨立完成，膽小的可以拉著孩子的手一起回答。

師：×××，×××，你在哪―里―？幼：我在這―里―。

（三）律動時光（8：55――9：05）

跟隨音樂學(xué)做《小動物模仿操》。

家長指導(dǎo)語：

這個活動主要是讓孩子跟著老師學(xué)習(xí)模仿動作，家長要以自身的熱情來感染孩子，和孩子一起共同做操。

（四）智慧時光：（9：10――9：20）

學(xué)念兒歌《小手拍拍》，并大膽做動作。

小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）

手指伸出來，（伸出你的食指）

眼睛在哪里？（用一種夸張的語氣問）

眼睛在這里，（指你的眼睛）

用手指出來。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子）

靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。

家長指導(dǎo)語：這個游戲能讓孩子在輕松、愉快的游戲情境中認(rèn)識自己的五官和身體的部位，讓他們增強(qiáng)自己的身體意識。

教師另再準(zhǔn)備手指游戲：《五個手指頭》

（五）生活活動（9：20――9：35）

1、在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下入廁、洗手。

2、吃點心：能夠獨立吃完自己的一份點心。

家長指導(dǎo)語：這個環(huán)節(jié)中盡量鼓勵孩子自己的事情自己來完成，知道用水杯接水喝，便后要洗手，盡量不要包辦。

（六）動手時光《五個寶》（9：35――9：50）

家長指導(dǎo)語：此活動主要是讓孩子認(rèn)識各種表情，與自己的表情聯(lián)系起來。通過撕紙來發(fā)展孩子的小手的精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)的能力。激發(fā)對手工活動的興趣。家長要積極引導(dǎo)，及時鼓勵，盡量讓孩子獨立完成，但不要代做。

（七）游戲時光“小腳踩大腳”（9：50――10：10）

規(guī)則：孩子的腳踩在家長的腳背上，幾個家長一組進(jìn)行比賽，看誰最快到達(dá)終點，讓孩子體驗集體游戲的快樂。

家長指導(dǎo)語：活動主要是讓孩子感受集體活動的樂趣，輸贏只是次要的，家長一定要遵守游戲的規(guī)則，為孩子做出好的榜樣。

（八）再見時光（10：10――10：15）

1、教師小結(jié)活動情況，提出要求。

2、開學(xué)相關(guān)工作介紹：班況簡析、教師簡介、教師電話、學(xué)費回執(zhí)單、學(xué)號、照片、健康本、預(yù)防接種卡、開學(xué)時間（3號）、接送時間、保險單。

3、唱《再見歌》

（九）環(huán)境參觀（10：15――10：30）

家長指導(dǎo)語：引導(dǎo)孩子跟著小朋友和老師有序地參觀幼兒園的環(huán)境，并積極與教師互動、回應(yīng)。