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        過生日幼兒活動方案(合集)

        發(fā)布時間:2024-08-21 19:08:55

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《過生日幼兒活動方案(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《過生日幼兒活動方案(合集)》。

        第一篇:幼兒園生日會活動方案

        活動目標(biāo):

        1、嘗試運(yùn)用觀察比較、對應(yīng)匹配等方法,從影象的整體或者局部輪廓來猜測客人以及贈送禮物。

        2、在看看、猜猜、找找、配配的過程中體驗(yàn)為小貓慶祝生日的快樂。

        活動準(zhǔn)備:

        1、PPT

        2、幼兒每人一份操作材料。

        活動過程:

        一、看一看、猜一猜

        1、瞧。誰來了?

        2、今天小貓可高興了,你知道她為什么這么高興嗎?

        3、你從哪里看出來她今天過生日

        4、猜一猜小貓今天過幾歲的生日?怎么知道的呢?(PPT)怎么了,發(fā)生什么事情?

        5、停電了,什么都看不見,小貓?jiān)撛趺崔k呢?

        6、小貓拿出手電筒照呀照,看看哪個客人來了呀?

        7、你們平時用過手電筒嗎?

        8、這一回又是誰呢?這個細(xì)細(xì)長長的黑影可能會是什么呢?那么這有可能是誰的尾巴呢?(畫外音:叮咚、叮咚、叮咚)

        9、門鈴響了幾下?又是哪位朋友來了呢?猜猜看可能是誰?為什么呢?

        10、到現(xiàn)在為止一共來了幾位客人呀?加上小貓一共是幾位?

        二、找一找、配一配

        1、猜猜看這個黑影子可能會是什么禮物呢?

        2、我們一起幫助小貓把這些禮物找出來好嗎?

        3、誰愿意和大家介紹下找到的是什么禮物?

        三、對一對、拼一拼

        1、和小貓過生日。

        2、送生日禮物。

        活動延伸:

        將禮物大拼圖繼續(xù)投放到區(qū)角游戲中,鼓勵幼兒運(yùn)用配對的方法合作或獨(dú)立完成拼圖。

        幼兒園生日會活動方案6

        一、活動目的:

        1、通過慶祝教職工的生日,增進(jìn)凝聚力,加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè)。

        2、豐富教職工的業(yè)余生活,增進(jìn)同事間的感情。

        二、活動主題:

        快樂澧幼(特質(zhì):增強(qiáng)凝聚力,體現(xiàn)人文關(guān)懷;表達(dá)澧幼重視、關(guān)注每一位教職工的成長,并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義。)

        三、活動時間:

        20xx年10月28日晚

        四、活動地點(diǎn):

        瑞陽部二樓大廳

        五、活動準(zhǔn)備:

        (一)幼兒園準(zhǔn)備:

        1、生日大蛋糕、

        2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單:潘紅華、高萍、張穎穎、王節(jié)、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人。)

        3、第一季度小生日禮物

        第二篇:幼兒園生日會活動方案

        一、目標(biāo):

        1、引導(dǎo)孩子積極主動的參加生日慶?;顒樱囵B(yǎng)孩子在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

        2、讓幼兒除了得到父母長輩的關(guān)愛之外,更能得到來自同伴的祝福。

        二、準(zhǔn)備:

        1、預(yù)訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽

        2、背景音樂:《生日歌》

        三、活動流程:

        1、活動開始致詞

        2、過生日小朋友的整齊入場

        3、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕。

        4、幼兒園送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。

        四、總結(jié)活動

        上傳照片互幼兒園網(wǎng)站。

        第三篇:幼兒園生日會活動方案

        活動內(nèi)容:《過生日》

        適應(yīng)年齡:18個月―30個月初入園的孩子

        設(shè)計(jì)意圖:

        寶寶剛上幼兒園,家人會有許多這樣或那樣的擔(dān)心:寶寶餓了會吃嗎?他要上廁所會大膽地跟老師說嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎?家長們有時會偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動,有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時孩子在教室里哭,家長在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動。為了減少家長們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個親子同樂的活動,讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計(jì)了這個親子活動――我上幼兒園了。

        活動目標(biāo):

        1.感受親子同樂的游戲氛圍,幫寶寶順利渡過入園關(guān)。

        2.能與小伙伴一起分享食物,樂于在集體面前大膽地展示自己。

        活動準(zhǔn)備:

        1.人手一個小兔子的'胸飾,老師一個小兔子的頭飾。

        2.蛋糕一個,與九月份的幼兒家長聯(lián)系請他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等。

        活動過程:

        1.聽《兔子舞》的音樂入場,教師帶孩子們與家長們打招呼。

        2.教師用游戲化的語言組織幼兒請出自己的家長,并與家長

        們一起表演所學(xué)的律動。

        3.游戲:老貓睡覺醒不了。

        4.為八九月份的幼兒過生日。

        A.先請出8―9月份過生日的幼兒,請他們出來為他們量身高,體會時間的輪換讓他們漸漸長大。

        B.師:三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年后,我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說話,和大人們?nèi)鰦闪?。第二年,我們的小寶貝們已?jīng)開始學(xué)習(xí)走路,能蹣跚地?fù)湎虼笕碎_始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅?。過了幾個月后,我們來到了幼兒園,在這里開始了我們與以前在家里時不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在這里我們結(jié)識了許多新的朋友?,F(xiàn)在我們又長大了一歲,在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽,是他們很辛苦地把我們帶到這個世界上來,還要感謝我們的爺爺奶奶們,是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,能讓我們在幼兒園里生活、學(xué)習(xí)。所以我建議,我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

        C.吹蠟燭儀式,與同伴、家人分享蛋糕。

        5.孩子們與家長一起進(jìn)行互動游戲。

        家長和孩子一起玩手指游戲。

        家庭延伸:請幼兒回家后和家長們說一說幼兒園的事,談一談自己的感受。

        活動資源:

        1.游戲:老貓睡覺醒不了。玩法:老師和小朋友們一齊念兒歌:老貓睡覺醒不了,小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛游戲,悄悄

        跑到外面去。念完兒歌,小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來。老貓睜眼一看,念到:老貓睜眼瞧一瞧,咦?我的小貓不見了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來

        4.歌曲:小手拍拍。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出來,眼睛在哪里?眼睛在哪里?右手指出來。小手拍拍,小手拍拍,手心伸出來,鼻子在哪里?鼻子在哪里?右手指出來。

        5.歌曲:捏攏放開。捏攏放開,捏攏放開,小手拍一拍。放開捏攏,放開捏攏,小手拍一拍,爬呀,爬呀,爬呀,爬呀,爬到了頭頂上,爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬到了膝蓋上。

        6.歌曲:大拇哥。大拇哥,大拇哥,你在哪里?我在這里,我在這里,你好不好?

        7.兒歌:幼兒園像我家

        幼兒園像我家,老師愛我我愛她。老師夸我好娃娃,我說老師像媽媽。

        第四篇:幼兒園生日會活動方案

        第一項(xiàng):主持人開場白:

        小朋友們在活動開始之前我們一起來做一個熱身運(yùn)動(水果拳)請小朋友們?nèi)w起立,向后轉(zhuǎn)。

        A:尊敬的各位家長,

        B:親愛的小朋友們,

        合:大家早上好!

        A:在這特別的一天,在這歡聚的時刻,迎來了我們奇特樂幼兒園20xx年12月份和20xx年1月份的集體生日會,

        B:首先,我們將這份快樂的音符送給在場所有的人,愿你們擁有365個美麗快樂的日子!讓小壽星們在歌聲中許下來年的愿望!并送上我們最美好的祝福。

        A:祝愿今天的小壽星們歲歲年年,祥和平安,一帆風(fēng)順,前景美好,好運(yùn)連連,開心快樂!好好學(xué)習(xí),天天向上,將來成為祖國的棟梁之才!同時祝愿在座的所有人,身體健康,生活幸福,工作順利,萬事如意!

        B:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開始。

        A:接下來就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗!相信我們大家的歌聲和笑語,將伴隨你們度過一個難忘的生日!

        第二項(xiàng):請小壽星們登場(音樂:Gee)

        B:下面請聽到自己名字的小朋友到臺上來。(從小到大排序)

        第三項(xiàng):集體歌舞表演(以班級為組進(jìn)行介紹)

        A:小朋友們猜一猜,為什么要請他們上來呢?

        A:對!今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會,他們過生日,你們準(zhǔn)備禮物了嗎?

        A:沒關(guān)系!我們一起為小壽星表演一個精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物!好不好?

        A:那就請小朋友們?nèi)w起立,獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。祝小壽星們生日快樂!音樂響起來?。ㄈ绻械叫腋>团呐氖郑?/p>

        第四項(xiàng):家長出場

        B:小朋友們表演結(jié)束了,我們還請了神秘嘉賓到場。我們大家找找看他們在哪兒?下面請小朋友們用熱烈的掌聲請出我們的嘉賓(音樂:can you feel it)

        第五項(xiàng):上蛋糕、一起唱生日歌,點(diǎn)蠟燭吹蠟燭(音樂:生日快樂)

        A:請家長為寶貝點(diǎn)燃生日蠟燭。親愛的孩子們,每一只蠟燭代表一個心愿,一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長,一分健康。

        (蠟燭點(diǎn)完了說下一句)

        A:歡聚在這里,讓我們唱起生日的歌,幸福在這里,讓我們跳起快樂的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福,祝臺上所以的小朋友生日快樂。

        【生日快樂歌響起】

        請小朋友們一起唱響生日的贊歌。

        B:現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我們的希望。小朋友讓我們在美麗的燭光中,雙手合實(shí),閉上眼睛,許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小伙伴。也可以送給你自己。

        B:好了,在這里老師祝你們的'心愿早日實(shí)現(xiàn),讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數(shù)三、二、一,我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一。

        第六項(xiàng):音樂表演《感恩的心》

        A:爸爸媽媽對我們的愛是無私的,讓我們懷著一顆感恩的心對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛你們!請小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來一個深深的擁抱。

        B:下面有請全體師生和家長一起表演《感恩的心》

        B:請家長們用老師發(fā)的筆和紙寫上對寶貝兒的祝福,寫好愿望貼的家長請交給我們的周老師和唐老師,在這里、我也代表所有的老師對寶貝兒們說一句:祝你們生日快樂,愿你們身體健康,天天開心!??!

        第七項(xiàng):結(jié)束(離場音樂《我們都是好孩子》)

        A:今天我們這里歌聲陣陣,笑語片片,所有的祝福和問候相信我們的壽星都已收下,20xx年12月份和20xx年1月份的生日會到此結(jié)束。請各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室。過生日的小朋友和家長留下來合影。謝謝大家!

        第五篇:幼兒園集體生日會活動方案

        活動目標(biāo):

        1、嘗試運(yùn)用觀察比較、對應(yīng)匹配等方法,從影象的整體或者局部輪廓來猜測客人以及贈送禮物。

        2、在看看、猜猜、找找、配配的過程中體驗(yàn)為小貓慶祝生日的`快樂。

        活動準(zhǔn)備:

        1、PPT

        2、幼兒每人一份操作材料。

        活動過程:

        一、看一看、猜一猜

        1、瞧。誰來了?

        2、今天小貓可高興了,你知道她為什么這么高興嗎?

        3、你從哪里看出來她今天過生日》

        4、猜一猜小貓今天過幾歲的生日?怎么知道的呢?(PPT)怎么了,發(fā)生什么事情?

        5、停電了,什么都看不見,小貓?jiān)撛趺崔k呢?

        6、小貓拿出手電筒照呀照,看看哪個客人來了呀?

        7、你們平時用過手電筒嗎?

        8、這一回又是誰呢?這個細(xì)細(xì)長長的黑影可能會是什么呢?那么這有可能是誰的尾巴呢?(畫外音:叮咚、叮咚、叮咚)

        9、門鈴響了幾下? 又是哪位朋友來了呢?猜猜看可能是誰?為什么呢?

        10、到現(xiàn)在為止一共來了幾位客人呀?加上小貓一共是幾位?

        二、找一找、配一配

        1、猜猜看這個黑影子可能會是什么禮物呢?

        2、我們一起幫助小貓把這些禮物找出來好嗎?

        3、誰愿意和大家介紹下找到的是什么禮物?

        三、對一對、拼一拼

        1、和小貓過生日。

        2、送生日禮物。

        活動延伸:

        將禮物大拼圖繼續(xù)投放到區(qū)角游戲中,鼓勵幼兒運(yùn)用配對的方法合作或獨(dú)立完成拼圖。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2431182.html

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