千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《慶祝六一兒童節(jié)活動方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《慶祝六一兒童節(jié)活動方案》。

第一篇：慶祝六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目的

學生是祖國的未來，民族的希望，為深入貫徹落實中央和省委、市委、縣委關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的指示精神，進一步推動全縣未成年人思想道德建設工作，根據(jù)省、市、縣《2016年“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動的通知》和中心校關于慶祝六一節(jié)活動的通知，為了加強和改進未成年人思想道德教育更上一個臺階，為了充分展示我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌及向真、向善、向美和向上的`校園文化特質，豐富學生的校園文化生活。值此 “六一”國際兒童節(jié)來臨之際，我校特舉行慶“六?一”慶?；顒?，現(xiàn)將活動方案安排如下：

二、活動時間

2016年6月1日上午：慶祝大會、文藝匯演

三、活動內(nèi)容

(一)總結工作，表彰先進

為進一步挖掘、發(fā)現(xiàn)師生中先進典型，樹立身邊的學習榜樣，展示我校師生積極向上的風貌，促進少年兒童全面發(fā)展，充分發(fā)揮榜樣帶頭作用，利用六一慶祝之際，在全校師生中開展優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員評選活動。

1、先進班集體：以學校2016年秋至今個班級流動紅旗評選結果為依據(jù)，前一名班級被評定為先進班級體。

3、優(yōu)秀少先隊干部：各班采用班級公開投票或民主推薦的方法，評選一名優(yōu)秀少先隊干部，于5月29日前將評選結果報學校德育處。

(二)新隊員入隊儀式

一年級、二年級根據(jù)本班實際情況于5月29日前上報本班新隊員名單，并于30日前對新隊員做專門的少先隊知識培訓。

(三)搭建展示平臺，舉行文藝匯演

1、以班為單位參加節(jié)目評選，每班準備一個質量高的節(jié)目，由班主任和本班音樂教師調配時間進行指導與訓練。節(jié)目內(nèi)容以加強和改進未成年人思想道德教育為目標，以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，形式豐富多樣。如獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

2、為了保證節(jié)目的質量，各班在5月29日前將節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目串詞、節(jié)目音樂報學校德育處。5月31日上午彩排。

3、演出服裝、道具由各班在堅持學生自愿購買的基礎上自行安排。

4、本次節(jié)目匯演采用比賽形式，由全體班主任教師擔任評委，采用去掉兩個最高分，去掉兩個最低分，剩下分數(shù)為有效得分，對得分前六名的班級評定一、二、三等獎(一等獎一名。二等獎兩名，三等獎三名)。

(四)師生同樂，開展慶?；顒印?詳細內(nèi)容見另行方案)

四、組織領導

為保證本次活動成功開展特成立學?！白鎳眉亦l(xiāng)美”主題系列領導小組：

組長：蔣光平

副組長：雷順光

組員：伍天學、伍輝、韋政昌、韋芬、陳繼敏、吳鳳美

按照學校統(tǒng)一部署，統(tǒng)一要求，領導牽頭、高度重視、嚴格要求、責任分工、落實到人，分階段實施等方式，認真組織開展。各承擔責任塊的教師要充分發(fā)揮學校的主渠道作用，發(fā)揮學校、家庭、社會“三結合”也及教育網(wǎng)絡的紐帶作用，動員支持全校學生積極參與“祖國好?家鄉(xiāng)美”慶六一的主題實踐活動，以多種方式推動活動的深入廣泛開展，務求取得實效。

五、活動要求

1、各班主任要加強宣傳，營造節(jié)日氣氛，充分調動學生的積極性，各班可根據(jù)本班具體情況在班級先行組織先進推選活動、六一主題班隊會活動，精心挑選參加學校文藝匯演的節(jié)目，以展示本班良好的班風班貌。

2、在活動期間，各班應做好班級組織管理，以保證活動進行有序，學生安全有保。

六、各部門職責:

1、節(jié)目主持：韋芬、陳繼敏

2、評委：雷順光、伍天學、吳鳳美、韋政昌

3、計分員：伍輝、吳紅婷

4、獎狀打?。豪醉樄?/p>

5、音響、多媒體管理：雷順光

6、攝影：蔣光平

7、后勤：韋天榮

8、維持會場紀律：各班班主任

9、安全：各班班主任

10、獎品采購：蔣光平、雷順光

七、獎勵辦法：

一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，其余為鼓勵獎。

第二篇：慶祝六一兒童節(jié)活動方案

為了全面推進素質教育，加強學校藝術教育工作，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富感情，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，促進校園文化建設，營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍。在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，我校決定舉辦校園藝術節(jié)暨慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動，以為了搞好這次活動，根據(jù)鎮(zhèn)聯(lián)校的安排部署，結合我校的實際，特制定我校校園藝術節(jié)暨慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動方案。

一、活動時間：2016年6月1日。

二、活動地點：學校大院內(nèi)。

三、活動主題：本屆藝術節(jié)活動的主題是“放飛希望，快樂成長”。

四、活動內(nèi)容

1、隊日活動：發(fā)展一批新隊員，舉行入隊儀式，壯大少先隊組織。

2、特長展示活動：舉辦書法、繪畫、手抄報、手工等系列作品展，展示各班級藝術學科教育成果。

3、經(jīng)典誦讀活動：以班級為單位，開展經(jīng)典詩文誦讀活動，要求形式多樣，內(nèi)容豐富。

4、歌詠比賽活動：以班級為單位，每班兩首歌曲，一首為必唱歌曲(《少年先鋒隊隊歌》)，另一首為自選歌曲。

5、幼兒舞蹈表演。

6、軍樂隊演奏。

7、慶“六一”表彰大會。具體表彰類別為：

(1)出鎮(zhèn)模范。

(2)三好學生、優(yōu)秀少先隊員、特長學生表彰(各班具體名額見附表)。

(3)模范幼兒。

(4)經(jīng)典誦讀比賽第一、二名。

(5)歌詠比賽第一、二名。

五、活動組織：

1、領導組：

組 長：李國社

副組長：原學林、原李強、元秋順

成 員：各班班主任

2、項目分工及負責：

(1)、軍樂隊：原晉龍、程彪負責軍號;原路芳、孫三妹負責鼓樂。

(2)、合唱比賽及經(jīng)典朗誦：組織訓練為各班班主任。

評分組成員：原學林、元秋順、原李強、原龍龍、吉鳳娥、史豐信。

(3)、書法繪畫等的展評籌備：原李強、原晉龍、司偉芳、吉艷珍。

(4)、發(fā)展新隊員：原愛霞。

(5)、會務組：原學林、程彪、原晉龍，負責活動材料、標語、獎狀及獎品的準備。元秋順負責主持人的串詞及培訓。

(6)、活動組織及紀律維持：值周領導、教師及各班班主任。

六、活動安排

1、5月25日―5月29日：書法、繪畫、手工作品展覽。

2、6月1日上午，經(jīng)典誦讀、歌詠比賽。

3、6月1日下午，入隊儀式、慶“六一”表彰大會。

七、有關要求：

1、各班級要按照藝術節(jié)方案要求精心構思、認真準備，確保效果。

2、在組織開展各項活動時，要注意合理安排時間，勞逸結合，特別要注意安全，確保安全無事故。

3、各項目負責人要積極主動，認真負責，團結協(xié)作，提高效率。

附：下交學校“六一”模范表彰名額

班級

小計

三好學生

優(yōu)秀少先隊員

特長學生

學習進步

小計

92

20

25

20

17

六（1）班

16

4

5

4

3

六（2）班

16

4

5

4

3

五年級

16

4

5

4

3

四年級

12

3

4

3

2

三年級

10

2

3

2

3

二年級

8

2

2

2

2

一年級

4

1

1

1

1

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第三篇：慶祝六一兒童節(jié)的活動方案

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶?！傲弧被顒?，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案

二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組：

組長：李x（操管全盤、負責支持活動小組工作）

成員：劉x楊x雷x羅x（負責具體事物）

活動組織小組：

組長：羅x（負責協(xié)調組織）

副組長：楊x雷x（負責活動整體安排）

成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）

四、活動項目及要求

1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1―2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫，主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4―6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：

以“我心目中的學?！睘轭}提示：先說說我們學校的一些情況；然后說說自己心目中學校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師。我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么？可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。

第四篇：慶祝六一兒童節(jié)活動方案

一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日，為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據(jù)學校安排，制定慶祝 六一 活動方案。

活動目的：

通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的 六一 國際兒童節(jié)。通過開展慶祝 六一 系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的 六一 兒童節(jié)。

活動主題：

展示風采 歡度六一

活動安排：

一、 班級文化布置：

班干部負責，民主布置班級教室。

二、表彰會

1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生。

2、表揚本學期有進步的學生。

3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的`媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團結互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加，老師適當指導)

2、活動過程穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規(guī)則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如 六一好 ，游戲者要立刻說出 好一六 ，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

游戲規(guī)則：每人進入 果園 ，摘取自己喜歡的 果子 ，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)

五、互贈禮品：

以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作。

要向學生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。

第五篇：慶祝六一兒童節(jié)的活動方案

一、活動目標

1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月三十一日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展）

2、以班為單位作好參加活動的準備

（1）各班準備繪畫比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評獎。

（2）排練詩歌表演節(jié)目

（3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）

（4）全園親子運動會（準備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。）

（5）幼兒園準備活動獎品。

（6）各項活動的組織工作確定專人負責。

三、活動時間及場地安排

5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺

5月29日：美術比賽（折紙、剪紙、繪畫）。各班布置六一畫展。地點：各班教室

5月3日：講故事比賽。地點：各班教室

5月31日：教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場

下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點：多功能活動室。（內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。）強調所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。

2、美術比賽。

（1）目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。

（2）要求：幼兒人人參與。各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）要求：幼兒人人參與。能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調節(jié)自己講述的音量和語速。講述時語言表達流暢，普通話準確。

以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積極配合參加。

4、親子運動會

（1）活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛。

（2）活動形式：8：5―――8：5家長觀看幼兒韻律活動。9：―――11：全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月3日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

（3）游戲內(nèi)容及要求：

A：快樂的小推車

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協(xié)調能力。發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

B：采蓮忙

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。

游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝

C、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。

D、企鵝運蛋

游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸（或媽媽）站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋（沙包）。這時，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側夾住向前走到終點后，把蛋（沙包）放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行。不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。

我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。