千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園六一兒童節(jié)的活動方案(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校園六一兒童節(jié)的活動方案(合集)》。
第一篇:校園六一兒童節(jié)的活動方案
一、活動目標(biāo)
1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3、體驗節(jié)日的快樂。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
二、活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料,教學(xué)掛圖。
三、活動重點
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
四、活動難點
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂?!傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
六、活動過程
1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。
師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?
2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。
引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。
師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶?!傲弧眱和?jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?
3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動。
(1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。
(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動,教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。
(1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
(2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!
第二篇:六一兒童節(jié)校園活動方案
一、活動目的:
為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),讓孩子們過一個健康、快樂、充實的節(jié)日,學(xué)校決定開展以“爭當(dāng)四好少年,體驗快樂生活”為主題的系列慶祝活動。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午8:00開始(如遇雨天,時間可臨時調(diào)整)
三、活動地點:
學(xué)校操場
五、活動內(nèi)容:
新生入隊儀式,生活技能活動、小型趣味運(yùn)動會
1、舉行“我愛紅領(lǐng)巾”一年級新生入隊儀式;
2、舉行生活技能活動;
(1)以班級為單位。
3、舉行以“快樂健身,共同參與”為主題的小型趣味運(yùn)動會;
六、注意事項:
1、各班合唱曲目最遲5月26日前報大隊部,比賽時有條件的話可統(tǒng)一著裝;
2、各班趣味運(yùn)動會報名表
3、非班主任老師請協(xié)助擔(dān)任合唱比賽評委和運(yùn)動會裁判工作。
4、其他事項以臨時通知為準(zhǔn)。
第三篇:校園六一兒童節(jié)的活動方案
一、活動目標(biāo):
共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動組織:
策劃:xxx
成員:xxx
后勤:xxx
攝影新聞:xxx
三、活動時間:
6月1日上午8:30―10:50
四、活動準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30―9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00―10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30―10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、小班組活動項目:
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地)
準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班)
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進(jìn),最先到達(dá)終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:兩人三足走(地點:果果班外場地)
準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲五:喂餅干(地點:苗苗班)
準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
第四篇:校園六一兒童節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: xx
副組長:xx
組員: xx
三、活動目的
1. 結(jié)合“xx”品德模范評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標(biāo)兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。
2. 各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
四、組織機(jī)構(gòu)
策劃:xx
攝影:xx
舞臺音響:xx
頒獎負(fù)責(zé):xx
主持負(fù)責(zé):xx
五、活動內(nèi)容
1.對評選出的“十大陽光標(biāo)兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎勵。
2.各種形式的文藝匯演活動。
3.家風(fēng)家教宣傳展示活動
4.活動總結(jié)。
六、活動形式
1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現(xiàn)時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。
2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
3.每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4.為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評委不在現(xiàn)場亮分,文藝表演結(jié)束后,通報比賽結(jié)果。
5.以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
七、活動時間
x月xx日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進(jìn)行文藝節(jié)目比賽。x月xx日早上進(jìn)行慶祝“六一”兒童節(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。
八、活動地點
校園
九、幾點要求
1.全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2.各中隊輔導(dǎo)員做好本中隊表演活動的各項準(zhǔn)備工作。
十、獎勵形式
1.獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2.獲獎的班級,在期末量化考評中根據(jù)名次加分。
3.獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ,“十大標(biāo)兵”200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。
十一、注意事項
1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時排練,不得影響正常教學(xué)秩序。
3.加強(qiáng)學(xué)生管理,確保安全。
4.積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進(jìn)行。
5.排練一般占用在校時間,不占用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領(lǐng)導(dǎo),通知家長做好學(xué)生接送工作。
第五篇:六一兒童節(jié)活動方案
一、活動目的
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。
二、時間安排
20XX年5月15日。
三、活動主題
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導(dǎo):x。
2、8:00――8:30全校集中。
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。
4、活動地點:學(xué)校禮堂。
(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:x。
2、舞臺設(shè)計布置:x。
3、攝像:x。
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。
5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。(負(fù)責(zé)人:x)
7、活動時間: