千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《親子活動(dòng)方案(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《親子活動(dòng)方案(合集)》。

第一篇：親子活動(dòng)方案

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，增加家長與孩子的溝通與親情，為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道，XX社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六?一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。

一、活動(dòng)主題：

跟孩子用“心”交流

二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日(星期六)上午9：00-10：00

對(duì)象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)

活動(dòng)場地：XX東區(qū)12號(hào)樓前

報(bào)名：社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備，于5月19日開始報(bào)名，截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名，(聯(lián)系電話：)

報(bào)名資料：姓名，性別，個(gè)人電話，以及說明參加比賽項(xiàng)目。)

裁判：熱心的家長及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過孩子和家長的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

四、活動(dòng)流程安排：

1、參賽家庭請(qǐng)于9：00前，到達(dá)XX社區(qū)廣場比賽現(xiàn)場。全員拍照留念。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。

2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)項(xiàng)目：

1、兩人三足：

比賽規(guī)則：家長和幼兒并排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝，兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2、親子袋鼠跳：

比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳，先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則：在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。

3、踩氣球：

比賽規(guī)則：家長一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始?：家長背幼兒去踩對(duì)方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則：家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

螃蟹夾球：

哨聲響起，家長與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，如果在運(yùn)球的過程中，這個(gè)球掉落了，那么，該小組成員就需要回到起點(diǎn)，重新開始?？凑l第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一，比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神，請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全，請(qǐng)參加人員穿平底鞋。

2、如有遺漏、變更問題會(huì)及時(shí)在得潤社區(qū)微信公眾號(hào)上通知，請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。

3、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng)，希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào)，隨時(shí)關(guān)注。

4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方，希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!

第二篇：親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

一、活動(dòng)宗旨

為配合校慶活動(dòng)，融合書畫特色，堅(jiān)持儒林國際文化，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮儒林國際文化訣，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，全面和諧的發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

主題：“__周年校慶，敢于秀出自我”。充分反映學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化，奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

三、參與人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間

1、人數(shù)：1—6年級(jí)每班自愿報(bào)名的學(xué)生，(各班主任在班級(jí)統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù)，并通知好學(xué)生和家長)

2、地點(diǎn)：整個(gè)新風(fēng)雨操場

3、時(shí)間：12月2日(下周三下午1：30——2：10)是初定時(shí)間，可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整。

四、具體要求

1、每個(gè)班級(jí)自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域，活動(dòng)結(jié)束后自行搬回到本班課室。(一個(gè)家庭一張桌凳)

2、繪畫形式：吹畫

3、材料準(zhǔn)備：畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備，(墨水、軟筆自備)

4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題，有創(chuàng)意，有老師現(xiàn)場進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)

5、比賽用時(shí)：40分鐘

6、現(xiàn)場作畫時(shí)，可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫在畫紙正面右下角。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí))、高段(五六年級(jí))各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

六、活動(dòng)安排

1、場地劃分：(把新風(fēng)雨操場有規(guī)則的劃分為六個(gè)方塊，根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整，根據(jù)時(shí)間的安排必須提前劃好)

2、領(lǐng)取紙張：(去劉主任處領(lǐng)取，提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把作品收集起來上交給級(jí)長)

3、現(xiàn)場指導(dǎo)老師：

4、現(xiàn)場秩序維持人員：

5、攝影師：

6、獎(jiǎng)狀打印以及填寫(要提前打印，張數(shù)會(huì)提前告知)

7、評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

8、新聞稿：(視情況而定)

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)

1、紙面整潔(10)

2、形式新穎，富有創(chuàng)意，有觀賞價(jià)值(80)

3、體現(xiàn)儒林國際文化內(nèi)容加10分

4、署名(10)忘記署名扣5分

5、紙張破爛，涂改的不參加評(píng)獎(jiǎng)。

第三篇：幼兒園親子活動(dòng)方案

曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不在這個(gè)陽光燦爛的五一與您的孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動(dòng)呢？感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的`升華都有賴于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來，但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。在這個(gè)五一請(qǐng)放下手中繁忙的工作，走進(jìn)充滿生機(jī)的家貝樂幼兒園，讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂。

一、親子活動(dòng)目的：

1、增進(jìn)與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。

2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

二、親子活動(dòng)流程：

（一）教師發(fā)言

（二）親子游戲

三、親子游戲

游戲一：猴子撈月

講一個(gè)故事：從前，有個(gè)小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快動(dòng)手來撈月亮吧！”一只大猴子說，“如果沒有了月亮，今晚就不好玩啦！”

于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上，拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng)，月亮就不見了。湖水一靜下來呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。……

目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。

怎么玩：

1、游戲在一個(gè)大房間里玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。

2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮。

3、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能松開，去撈“月亮”。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮”，游戲結(jié)束。提示：可以交換角色，重新開始玩。