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第一篇:公益活動(dòng)策劃方案
一、總體概述
團(tuán)隊(duì)分工:
1.策劃:實(shí)踐部
2.聯(lián)絡(luò)殘障兒童機(jī)構(gòu)、組織志愿者、安排活動(dòng):志愿者部
3.籌資、財(cái)務(wù)記錄:秘書處
4.日歷宣傳設(shè)計(jì):宣傳部
5.統(tǒng)籌、分工:主席團(tuán)
6.銷售(整個(gè)青協(xié)部門)
7.殘障兒童機(jī)構(gòu):南京華澳聾啞兒童康復(fù)中心
二、活動(dòng)背景:
當(dāng)今大眾普遍認(rèn)為:兒童的創(chuàng)造力是時(shí)代前進(jìn)的動(dòng)力,兒童是未來的。但是,這里的“兒童”往往被無意識(shí)地默認(rèn)為健全的兒童。一群更為特別但卻被忽視的孩子們,他們的創(chuàng)造力與想象力同樣是獨(dú)一無二的。他們的夢(mèng)想可能就是你未來平常的一天,他們的創(chuàng)意可能在未來你不可或缺,他們的感知力可能帶來你未來習(xí)以為常的和平。但是只有你,只有你才是你未來的。
作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,你是否也曾夢(mèng)想過成為一名關(guān)心兒童的慈善家?是否也曾羨慕過那些從大學(xué)里走出的企業(yè)家?他們和你一樣,擁有著卓越的知識(shí)、沸騰的熱血與無邊的夢(mèng)想。但當(dāng)年一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇改變了他們:機(jī)會(huì)來臨時(shí),他們勇敢地邁出了第一步,并堅(jiān)持著走到了今天。這世界并不缺少機(jī)會(huì),缺失的是相信自己的勇氣和堅(jiān)持到底的執(zhí)著。
當(dāng)機(jī)會(huì)來敲門時(shí),你的選擇會(huì)是什么?
三、活動(dòng)目的:
1.走進(jìn)殘障兒童的生活,帶走他們的煩惱,留下歡聲笑語;
2.鼓勵(lì)支持殘障兒童的創(chuàng)新力,樹立他們的自信心,提高他們的溝通能力;
3.呼吁社會(huì)對(duì)殘障兒童給予更多關(guān)愛;
4.給予大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、培養(yǎng)技能與社區(qū)服務(wù)的機(jī)會(huì);
5.為擁有成為企業(yè)家、慈善家夢(mèng)想的大學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái);
6.為青協(xié)日后更多兒童活動(dòng)打下基礎(chǔ);
7.作為南京大學(xué)的一名出色學(xué)子,懷著報(bào)效社會(huì)的一腔熱情,我們有那份責(zé)任去關(guān)心社會(huì)的弱勢(shì)群體,本次活動(dòng)為大家提供了一次的獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì),讓廣大南大學(xué)子向社會(huì)殘障兒童傳遞愛與關(guān)懷。
四、時(shí)間安排
XX月XX日前:籌集所需的購(gòu)買畫筆、紙張與制作日歷的資金;
XX月XX日前:召集志愿者到各自聯(lián)系的殘障兒童機(jī)構(gòu)開展活動(dòng);
XX月XX日前:制作、印刷出日歷;
XX月XX日前:銷售日歷并繼續(xù)籌集資金印刷更多日歷銷售;
XX月XX日前:將所有收益捐贈(zèng)殘障兒童機(jī)構(gòu);
五、活動(dòng)流程:
宣傳:
活動(dòng)前期:
1、通過我院青協(xié)人人主頁、微博主頁等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,介紹本次公益活動(dòng),同時(shí)并招募有興趣的資金贊助者和投資者。
2、分發(fā)傳單100~200張,介紹本次活動(dòng)并招募前往殘障兒童機(jī)構(gòu)的志愿者。
3、在食堂門口擺展臺(tái)宣傳來招募志愿者,同時(shí)可借此機(jī)會(huì)募集一定的資金。
活動(dòng)后期:
1、總結(jié)本次活動(dòng),并且將活動(dòng)總結(jié)發(fā)至小百合。
2、回顧本次活動(dòng),制作視頻或相冊(cè)集,記錄下做志愿者的過程中所發(fā)生的事情并發(fā)至網(wǎng)絡(luò)上。
3、向國(guó)際兒童藝術(shù)基金會(huì)匯報(bào)成果。
活動(dòng)具體流程
1、志愿者的招募,擬定40人左右參與本次活動(dòng),在帶志愿者前往殘障兒童機(jī)構(gòu)之前對(duì)其進(jìn)行一定的培訓(xùn),以幫助他們能夠更好地與孩子們交流溝通。
2、聯(lián)絡(luò)殘障兒童機(jī)構(gòu),告之具體的時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容。
3、關(guān)于資金的籌集見下面
4、在活動(dòng)進(jìn)行過程中,活動(dòng)主要內(nèi)容分為三大板塊:與孩子們共同畫日歷圖案、幫助打掃殘障兒童機(jī)構(gòu)、帶孩子們一起前往南京玄武湖等風(fēng)景區(qū)玩耍(一對(duì)一保障孩子們的安全)
5、對(duì)孩子們與志愿者共同畫出的畫進(jìn)行篩選,作為日歷本的每一頁的圖案,設(shè)計(jì)日歷。
6、聯(lián)絡(luò)印刷公司印刷日歷(具體數(shù)目由資金決定),然后再南京大學(xué)校園內(nèi)以及仙林中心、新街口等地出售。
7、賺到的錢收回成本、按比例返還投資者等后,捐獻(xiàn)給殘障兒童機(jī)構(gòu)。
8、完成本次活動(dòng)后,總結(jié)活動(dòng),并且將之反饋給國(guó)際兒童藝術(shù)基金會(huì)。
六、活動(dòng)預(yù)算:
第二篇:愛心義賣活動(dòng)策劃方案
為進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園和愛心校園,學(xué)校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動(dòng),號(hào)召全體同學(xué)將閑置的各類物品(書籍,學(xué)習(xí),生活用品等或DIY愛心制作),以班級(jí)為單位到跳蚤市場(chǎng)上進(jìn)行義賣。
一、活動(dòng)目的:
1、通過此次愛心義賣活動(dòng),讓全體學(xué)生樹立關(guān)愛他人的意識(shí),養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,為幸福班級(jí)營(yíng)造氛圍。
3、籌集學(xué)?!皭坌幕稹?,幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷,鼓舞和激勵(lì)的同學(xué)。
二、參加人員:
全體師生
三、活動(dòng)地點(diǎn)
田徑場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間
1、各班動(dòng)員、組織時(shí)間:(2月7日開始)
(1)班主任介紹活動(dòng)相關(guān)情況,明確活動(dòng)目的、意義;
(2)討論、確定本班活動(dòng)開展各項(xiàng)安排;
2、義賣時(shí)間:
2月17日下午第八節(jié)課后開始(16:00―)
說明:
1、展臺(tái)布置人員提前15分鐘到位布置
2、如遇下雨,另行安排
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班級(jí)動(dòng)員工作。
2、各班準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,價(jià)格要求合理。
3、活動(dòng)前由學(xué)校準(zhǔn)備好宣傳標(biāo)語、宣傳橫幅、桌子和椅子。
4、各班要準(zhǔn)備好一定數(shù)目零用錢積極參加本次活動(dòng)。
5、各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好售貨員(3―4)、推銷員(1―2)、環(huán)保員(1―2)等。具體情況可以根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況而定。
六、活動(dòng)要求:
1、每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái),總務(wù)處以班級(jí)為單位事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。各班級(jí)制作一張活動(dòng)宣傳海報(bào),在義賣當(dāng)天在展臺(tái)旁懸掛展示。
2、義賣物品(要求):
A每位學(xué)生從家中準(zhǔn)備1~2件義賣物品,義賣物品需家長(zhǎng)同意。
B義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
C義賣物品可以是自己的學(xué)習(xí)用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質(zhì)量完好,最好能保持八、九成新以上。
D每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格基本在控制1至20元。
3、活動(dòng)要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。各班主任共同帶班參與活動(dòng)。
4、總務(wù)處(體育組協(xié)助)負(fù)責(zé)劃分義賣場(chǎng)地,搬放桌椅、橫幅懸掛,團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)營(yíng)造活動(dòng)氛圍,政教處負(fù)責(zé)安全保障和活動(dòng)的協(xié)調(diào)、評(píng)比。
5、教師展臺(tái)由團(tuán)支部林娟娟老師負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)過程:
1、請(qǐng)各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺(tái),當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí)統(tǒng)一進(jìn)行義賣活動(dòng),全校師生可以到各展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi),允許前來購(gòu)買的師生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。
4、義賣活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班工作人員統(tǒng)計(jì)好義賣款,上繳到“學(xué)校愛心基金”(由周海鴻老師統(tǒng)一管理),學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
5、各班義賣結(jié)束后,剩余義賣品可以在班內(nèi)第二輪義賣,義賣款項(xiàng)由各班主任在班內(nèi)公示后,各班自行管理。八、活動(dòng)評(píng)比、總結(jié)
1、請(qǐng)老師(由各工會(huì)選定2名非班主任教師)、學(xué)生(各班級(jí)1名)擔(dān)任本次活動(dòng)大眾評(píng)委(各教師和學(xué)生對(duì)非本年級(jí)組班級(jí)進(jìn)行打分),參加到愛心跳蚤市場(chǎng)義賣中,從展臺(tái)宣傳布置、銷售人員服務(wù)態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺(tái)人氣、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生五個(gè)方面(各20分)打分,由團(tuán)支部匯總評(píng)分表,根據(jù)評(píng)委打分和捐款金額,評(píng)比出若干個(gè)“最佳組織獎(jiǎng)”、“最具貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“最旺人氣獎(jiǎng)”等優(yōu)秀班集體。