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第一篇:公司年會策劃方案
辭舊迎新之際,為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力,公司將舉辦20xx年度總結(jié)表彰暨20xx年迎新年會,以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、年會主題:
20xx年度總結(jié)表彰暨20xx年迎新年會
二、年會時間:(時間待定)
(1)年會策劃及準(zhǔn)備期(xx年x月x日至x月x日):
本階段主要完成年會方案策劃、通知發(fā)布。
(2)年會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(xx年x月x日至x月x日):
本階段主要完成安排表、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期(xx年x月x日):
本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。
(4)年會正式演出時間:xx年x月x日
三、年會地點(diǎn):(待定)
四、年會目的:
(1)對20xx年公司發(fā)展成績總結(jié),以及制定20xx年公司總體規(guī)劃,包括新年度計劃、方向、目標(biāo)等。
(2)加強(qiáng)員工之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)助的意識,提升公司的綜合競爭能力。
(3)表彰優(yōu)秀,通過獎勵方式,調(diào)動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。
(4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
(5)讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
(6)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
五、參會人員:(待定)
公司全體人員,約人左右。參會人員
六、年會設(shè)置獎項:(待定)
七、年會預(yù)算
八、年會分工及時間進(jìn)度
九、年會流程
第二篇:元旦活動設(shè)計方案
一 活動主題:
xx是我家,騰飛靠大家
二 活動目的:
促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
三 活動內(nèi)容:
1、評選 “20xx年度xx有心人”
2、“團(tuán)隊就是力量”拔河比賽
四 組織機(jī)構(gòu):
主辦方 :董事長辦公室
協(xié)助部門: 所有部門
五 活動對象:xx公司全體在職員工
六 活動地點(diǎn):
1、“有心人”評選:公司所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場
七 活動時間:
1、“有心人”評選:20xx年12月11日~20xx年12月27日
2、拔河比賽:20xx年12月28日~20xx年12月31日兩天中午
八 活動流程:
宣傳階段(12月11-12月13):
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知;
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負(fù)責(zé)人;
3、在oa專用公司欄發(fā)布相關(guān)信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳,動員大家的積極性與參與熱情,詳細(xì)介紹本活動并讓他們咨詢;
5、海報宣傳,可在公司飯?zhí)瞄T口張貼和各車間信息欄公示。
第三篇:活動策劃方案
一、比賽形式
1.一到四年級合唱比賽,五六年級朗誦比賽。
2.以年級為單位組織比賽。
二、比賽要求
1.各班準(zhǔn)備一到兩首曲目,時長5分鐘左右。內(nèi)容健康向上,富有童趣。
2.各班合唱隊由班主任負(fù)責(zé)組織排練,為了保證合唱比賽的演唱質(zhì)量,請音樂老師協(xié)助班主任進(jìn)行歌曲的訓(xùn)練。
3.指揮一名,由本班學(xué)生擔(dān)任。(朗誦除外)
4.人數(shù)齊全,全員參與。
5.年級提前準(zhǔn)備好串詞,并選好主持人加強(qiáng)訓(xùn)練。
6.每個年級比賽前,請年級主任作簡短的'慶元旦致辭。
7.請電教處負(fù)責(zé)攝像。
8.比賽結(jié)束將結(jié)果及過程性資料報劉_主任。
三、評獎辦法:
1.評分總分為100分,最低起評分為80分。
2.評委由年級自行安排,各年級分別評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
第四篇:公司員工生日活動方案
一、活動主題:
公司是一家,歡樂靠大家。
二、活動目的:
1、體現(xiàn)公司人本主義,增加員工歸屬感;
2、豐富員工思想及生活,增加交流、溝通及合作能力。
三、活動時間:
**月**日晚5:30-21:30
活動形式:聚餐、聯(lián)歡
1、聚餐根據(jù)員工人數(shù)按10-12人/桌安排,每桌根據(jù)生日員工的部門、性別以及日常接觸情況進(jìn)行分組;
2、聚餐時適當(dāng)安排一些(58個)益智類小游戲,活躍氣氛;
3、聯(lián)歡選擇在歌廳,組織大家進(jìn)行k歌比賽;
4、比賽設(shè)業(yè)余評委3人,大眾評委2人,以口頭評分為主,最終評出優(yōu)勝獎3名,發(fā)放小禮品;
5、比賽中穿插35個小游戲,并予以獎勵。
四、活動地點(diǎn):
牛哥火鍋店、好樂迪歌廳
五、參加人員:
7-9月生日員工、公司領(lǐng)導(dǎo)
六、活動流程:
領(lǐng)導(dǎo)致辭生日員工代表發(fā)言聚餐分嘗蛋糕(請領(lǐng)導(dǎo)與生日員工代表共同切生日蛋糕)k歌比賽攝影留念
七、具體事宜:
1、舉辦生日party后,將活動攝影照片張貼在公告欄中,并贈送給其本人留念。
2、聯(lián)歡活動以卡拉ok、游戲為主,其間穿插抽獎活動。
①邀請領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目,鼓勵員工上臺唱歌表演等,展示才藝;
②視情況請生日員工所在部門出節(jié)目助興;
③小游戲;
④合影留念;
⑤登記好相關(guān)臺帳。
八、費(fèi)用預(yù)算
(合同工42人,試用工8人,合計50人,公司領(lǐng)導(dǎo)除外)
就餐費(fèi)用:30元/人*50人=1500元;
卡拉ok比賽:15元/人*50人=750元;
游戲獎品:200元;
生日蛋糕:550元;合計總費(fèi)用3000元。
第五篇:活動策劃方案
活動重點(diǎn)
一隊旗:
每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱,設(shè)計了自己的隊旗?!跋M£牎薄皦粝胄£牎薄粋€個小隊的名稱和隊旗承載了學(xué)生們的夢想。
二貼近:
貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學(xué)生們在社會中確定服務(wù)崗位,開展“講衛(wèi)生,當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士;講規(guī)范,當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師;講奉獻(xiàn),當(dāng)好社會服務(wù)的小公仆;講綠化,當(dāng)好社區(qū)綠地的小園??;講禮貌,當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動,讓學(xué)生們在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗,開展以“體驗之旅”為主題的活動,通過認(rèn)識植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。
三走進(jìn):
感恩進(jìn)社區(qū),環(huán)保進(jìn)社區(qū),書香進(jìn)社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場所和對象,開展各種專題服務(wù)活動,像走進(jìn)社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民,使學(xué)生們獲得直接的社會生活體驗;向孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)愛心,幫助他們做一些力所能及的事,從中學(xué)會關(guān)心弱者;組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對子,開展手拉手、心連心活動,讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻(xiàn)給他人、社會的快樂。
活動安排
啟動階段(7月上旬)
一、組建社區(qū)假日中隊,形成假日教育網(wǎng)絡(luò),規(guī)劃方案《社區(qū)暑期活動方案》。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對象,根據(jù)學(xué)生興趣及年齡特點(diǎn)組建各種活動小組,完善組織機(jī)構(gòu),明確活動要求,活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。
二、落實(shí)教育內(nèi)容,明確目標(biāo)要求。各小組建立書包圖書室,假日期間組織讀書、讀報,撰寫讀書筆記;開展溫暖進(jìn)社區(qū)活動,宣傳黨的政策,維護(hù)小區(qū)的安全與穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)組織管理,規(guī)范教育責(zé)任。聘請校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導(dǎo)隊伍,擬定活動計劃,明確活動內(nèi)容,追求活動效果,力求產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。
活動階段(7月中旬~8月)
一、環(huán)境教育:
了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查,對所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場所有所了解,再針對學(xué)生提出的問題,每個假日活動小組確定一個調(diào)查研究主題,以小組為單位寫出調(diào)查報告。老師也可事先確定一些主題,由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括:社區(qū)噪音調(diào)查,社區(qū)白色污染調(diào)查,社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查,等等。
二、本土教育:
體驗身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,為此,我校與足球博物館積極聯(lián)系,組織學(xué)生利用暑期時間到足球博物館參觀,感受蹴鞠文化,領(lǐng)略足球魅力。同時,在校外活動輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個活動小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè):制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報,可采用繪畫、剪紙等多種形式。
三、社區(qū)教育:
開發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會積極聯(lián)系,爭取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學(xué)生開放,他們可在此讀書、看報,從而在社區(qū)這個大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個月的時間里,離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得?潘》等書籍,并撰寫讀書隨筆,交流讀書體會。
拓展階段(8月底)
一、活動采用社區(qū)輔導(dǎo)員評價、家長評價、學(xué)生自評和互評相結(jié)合的模式,對每位參與學(xué)生進(jìn)行評價。
二、假日結(jié)束召開成果展示會,成果展示內(nèi)容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等,并評選出社區(qū)讀書活動的優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學(xué)生。
活動原則
充分發(fā)揮學(xué)生的主體性原則。在活動中,充分調(diào)動他們體驗服務(wù)社會的積極性,讓他們自覺地“我要做”,而不是“要我做”?;顒又?,在老師的幫助和引導(dǎo)下,隊員們自己設(shè)計、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動方法,在具有中隊特色的主題下,充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。
充分體現(xiàn)活動的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下,因地制宜地開展適合學(xué)生的社會實(shí)踐活動,開展符合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實(shí)踐活動。