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        學(xué)校趣味活動策劃方案(大全)

        發(fā)布時間:2022-09-14 22:39:47

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        第一篇:校園的活動策劃方案

        為了迎接市長蒞臨我校參觀指導(dǎo)工作,展示我校師生風(fēng)采,使本次活動達(dá)到預(yù)期目標(biāo),特制定本方案。望各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師各司其職,按方案要求將各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,落實(shí)到位。

        一、學(xué)校簡介

        珠海市金灣區(qū)景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由企業(yè)家彭珊女士和侯憲冬先生共同投資5000余萬元創(chuàng)辦的一所集小學(xué)和初中教育為一體的九年制學(xué)校。學(xué)校占地面積44000O,建筑面積14000O,中小學(xué)生1500多人,有34個教學(xué)班,專任教師70多人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。教學(xué)設(shè)備齊全,理、化、生實(shí)驗(yàn)室,圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室、綜合活動室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)畫室、各種器材室、校醫(yī)室、心理咨詢室、檔案資料室、階梯教室,所有教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。300米環(huán)形運(yùn)動場,足球場,兩個硬化籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球訓(xùn)練地,千人用餐的餐廳,教師和學(xué)生公寓,生物種植園。學(xué)校依靠強(qiáng)大的集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)行專家治校,推行科學(xué)化管理,從事潛能開發(fā),實(shí)施素質(zhì)教育,凸顯辦學(xué)特色。以成熟和完善的姿態(tài)傲立于民辦學(xué)校教育的潮頭。成為珠海市一級學(xué)校,珠海市綠色學(xué)校。

        二、組織安排

        成立迎接市長參觀活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面工作。

        組長:艾校長組員:各行政

        各組員分工:

        范主任,負(fù)責(zé)活動總體方案的制定與策劃,督促各部的具體工作落實(shí),初中大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練活動過程中學(xué)生總體的安排及緊急情況的處置;

        練主任,負(fù)責(zé)小學(xué)部高段各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí),活動過程協(xié)助校長的領(lǐng)導(dǎo)接待與解說工作;

        李主任:負(fù)責(zé)小學(xué)部低段各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí),小學(xué)大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練,活動全程的場地布置與后勤保障;

        何主任:負(fù)責(zé)初中部各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí),初中大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練。

        梁寶瑜老師:全面負(fù)責(zé)文藝匯報(bào)演出節(jié)目的排練與各節(jié)目內(nèi)容質(zhì)量的把關(guān),以及有關(guān)文藝匯演的其他工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。

        三、相關(guān)人員安排:

        接待組:練主任、何主任、辛宏等保安組:范主任、門衛(wèi)等

        攝影組:李主任、張文思等廣播組:梁寶瑜、梁壬愛等

        四、活動安排:

        (一)市長等領(lǐng)導(dǎo)參觀校園,觀看校園文化

        (負(fù)責(zé)人:艾校長,講解人:練主任)

        (二)展示內(nèi)容及順序安排

        第一方面:大課間展示

        時間:待定

        要求:高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)展示我校小學(xué)和初中大課間的風(fēng)采

        內(nèi)容:

        1、小學(xué)大課間,按平時程序進(jìn)行?,F(xiàn)場總指揮:梁寶瑜

        訓(xùn)練安排:各班主任利用課余時間,訓(xùn)練本班學(xué)生的大課間活動內(nèi)容。做到精神飽滿、服裝統(tǒng)一(校服)、跑步整齊劃一,口號響亮,做操動作統(tǒng)一有力,氣勢昂揚(yáng)。

        2、初中大課間內(nèi)容:現(xiàn)場總指揮:王秋月范主任

        A學(xué)部、領(lǐng)導(dǎo)日常訓(xùn)話(何主任或范主任)

        B跑操三圈

        跑操要求:

        1、各班隊(duì)型整齊、兩兩相對、精神飽滿、口號響亮

        2、班主任分散到跑道周邊督促各班學(xué)生情況

        C體育老師各班集中小結(jié),有序退場。

        訓(xùn)練安排:22號適時安排住校生在初中部展示跑操(提前作好訓(xùn)練),其他各班以此為標(biāo)準(zhǔn),各班主任自行安排時間高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,(這一階段體育課體育老師以大課間跑操訓(xùn)練為主要內(nèi)容)。初中部適時組織各班大課間跑操驗(yàn)收

        第二方面:校車演練展示

        校車演練指揮:李主任、梁壬愛

        展示準(zhǔn)備:演練總指揮校門口就位,各班學(xué)生在班主任指揮下,在班上就坐準(zhǔn)備、跟車?yán)蠋煾鬈囃\囄恢镁臀弧?/p>

        正式展示:

        第一次車

        1、各車到達(dá)指定位置后,校車演練指揮,發(fā)布第一口令:“一號一次車到位,一號二次車到位、一號三次車到位,請各一次車同學(xué)到指定位置坐車”

        2、各班班主任聽到第一口令后,本班坐一次車的同學(xué)在本班門口排隊(duì),背上書包,到架空層指定位置候車

        3、各點(diǎn)名老師,指揮本次車同學(xué)排隊(duì)、點(diǎn)名、上車。

        4、所有學(xué)生上車后,點(diǎn)名老師與跟車?yán)蠋熃唤訉W(xué)生,并簽字確認(rèn)。

        5、一、二、三號車集資開車,將學(xué)生送至五號樓梯口附近,學(xué)生下車后,走五號樓梯回到各自教室。(各樓層安排二個老師,人員待定,其任務(wù)是負(fù)責(zé)督促經(jīng)過本樓層的學(xué)生有序回班或下樓)

        6、校車回到起始位置

        第二次車

        1次車陸續(xù)離開時,發(fā)布第二次口令“某號某次車到位,請坐某號某次車的同學(xué)到指定位置候車”

        2―6號程序同第一次車。

        第三次車

        1第一次車陸續(xù)離開時,發(fā)布第三次口令“某號某次車到位,請坐某號某次車的同學(xué)到指定位置候車”

        2―6號程序同第一次車

        第三方面:文藝匯報(bào)演出展示

        一、節(jié)目負(fù)責(zé)人:梁寶瑜

        要求:精選精練,展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

        節(jié)目選擇時間:5月23日

        節(jié)目彩排時間:待定

        二、現(xiàn)場其他各項(xiàng)安排

        1、主持人:譚永欣、李承豪(梁寶瑜訓(xùn)練)

        2、化妝組:各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語組教師

        (節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校,開始化妝。)

        3、班級區(qū)域劃分:潘華超

        4、后臺節(jié)目協(xié)調(diào)、催場:梁壬愛、宋雅麗

        5、臺前道具:陳德美、陳佳佳及大隊(duì)部干部

        6、音響:李占付

        7、攝影:張文思攝像:張文思

        8、橫幅、背景:李占付

        橫幅:景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014年“慶六一”文藝匯演(學(xué)校門口)

        第四方面:校園班級文展示

        展示內(nèi)容及要求:

        一、展示走廊文化

        1、校門口宣傳欄:手足口病宣傳(李主任負(fù)責(zé))

        2將教學(xué)樓各處走廊宣傳欄進(jìn)行檢查,損壞的要及時修復(fù)(各部部長)

        3損壞的宣傳標(biāo)語等要及時更新拆換

        4學(xué)生手工作品展(練主任負(fù)責(zé))

        二、教室文化布置

        1、各班高標(biāo)準(zhǔn)辦一期以六一為主題目的黑板報(bào),初中以安全為主題。

        (班主任要高度重視,美術(shù)老師負(fù)責(zé)幫助班主任設(shè)計(jì)版面,畫高質(zhì)量的板圖等)

        2、各班高標(biāo)準(zhǔn)升級各班的`文化布置,不完善的要及時更新。

        3、各班景山故事展示牌

        第二篇:校園活動策劃方案

        垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。

        一、活動的主題

        垃圾分類,保護(hù)地球。

        二、活動的宗旨

        通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

        三、活動主辦單位、活動承辦單位

        主辦:XX大學(xué)共青團(tuán)委員會。

        策劃承辦:XX大學(xué)青年志愿者協(xié)會。

        贊助:XXx。

        四、活動時間

        20XX年x月x日至20XX年x月x日。

        五、活動地點(diǎn)

        全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。

        六、活動內(nèi)容

        1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

        2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待XX同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

        3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:XX4只,XX2只)。

        七、活動流程

        (一)項(xiàng)目活動安排

        以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

        (二)具體安排

        x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

        x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

        x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。

        x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

        八、活動的可實(shí)施性

        現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

        九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。

        宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

        傳單回收桶6x40=240。

        照片10x1=10。

        總計(jì):360元。

        十、注意事項(xiàng)

        1.要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。

        2.活動過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

        3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進(jìn)行。

        4.機(jī)動組:青協(xié)宣傳部:

        時間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

        第三篇:趣味活動方案

        一、活動目的:

        為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

        二、組織機(jī)構(gòu):

        領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔣桂英

        副組長:楊軍

        成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

        三、活動內(nèi)容

        (一)活動第一項(xiàng):由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?!拔逡弧被顒友葜v

        (二)活動第二項(xiàng):趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則

        所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊(duì)參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外,其它活動在“百花園”進(jìn)行。

        1羽毛球―― 蘭毅負(fù)責(zé)

        (1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

        2、斗地主――李樹源負(fù)責(zé)

        (1)、 每個參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

        3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)

        (1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)

        4、摸“?!?---楊和平負(fù)責(zé)

        (1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準(zhǔn),給予獎勵。

        5、拔 河―― 由羅正東負(fù)責(zé)

        各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎勵。

        (三)、活動第三項(xiàng):以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

        以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

          XXX有限公司

        第四篇:校園文化活動方案

        為了努力建設(shè)體現(xiàn)時代特點(diǎn)和我校特色的校園文化,營造大學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,深化品牌校園文化活動建設(shè),促進(jìn)“一院一品牌” 創(chuàng)建工作,增強(qiáng)校園文化活動的影響力和感染力,通過對學(xué)校所有的校園文化活動進(jìn)行評選,以評促建,每年通過項(xiàng)目申報(bào)、現(xiàn)場展示、公開評選環(huán)節(jié)評選十余項(xiàng)精品校園文化活動,樹立典型,打造品牌、不斷提升我校校園文化活動的整體水平。經(jīng)團(tuán)委會議研究決定,將于20xx年11月16日―――12月4日開展xx工業(yè)大學(xué)20xx年校園精品活動評選工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

        一、成立校園精品活動評選小組

        組 長:趙xx

        副組長:張xx

        成 員:喬xx、翟xx、常xx、各學(xué)院團(tuán)委書記、各校級團(tuán)學(xué)組織負(fù)責(zé)人、各學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人。

        二、申報(bào)條件

        1、評選范圍:全校各級各類校園文化活動;

        2、評選條件

        (1)體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo),對于繁榮校園文化、推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,服務(wù)師生的成長成才具有切實(shí)有效的作用;

        (2)活動實(shí)施連續(xù)二年以上,既有一定的傳承性,又具有一定的創(chuàng)新性;

        (3)活動實(shí)施的載體有效、活動組織嚴(yán)謹(jǐn)、有序,實(shí)施效果顯著;

        (4)深受師生喜愛,具有一定的校內(nèi)外影響力;(獲得全國獎項(xiàng)或在國家及省級媒體報(bào)道的項(xiàng)目,具有優(yōu)先申報(bào)權(quán)或可給予加分);

        (5)活動歷年的活動資料(文字、影像、獲獎情況)保存完整。

        三、評選標(biāo)準(zhǔn)

        1、活動主題明確:活動主題、目標(biāo)和意義明確,能結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)目標(biāo),反映師生良好精神風(fēng)貌,切實(shí)服務(wù)于學(xué)校師生的學(xué)習(xí)和生活,并有利于師生的成長成才;

        2、活動實(shí)施載體有效:活動載體有特色、有亮點(diǎn),能夠圍繞活動主題實(shí)施,并有一定的創(chuàng)新性;

        3、活動內(nèi)容充實(shí):切合主題,針對性強(qiáng),內(nèi)容豐富,貼近生活,貼近實(shí)際,貼近師生;

        4、活動效果顯著:參與人數(shù)多,覆蓋面廣,影響力大,實(shí)施效果良好;

        5、現(xiàn)場展示效果好:活動書面總結(jié)及多媒體材料豐富、完整,圖文并茂,客觀真實(shí)反映活動全貌。

        四、精品校園文化活動評選程序

        1、11月16日―11月20日―――活動申報(bào)與審核階段:活動申報(bào)單位上報(bào)活動方案,評選小組審核申報(bào)材料,確定入圍的活動項(xiàng)目;

        2、11月23日―11月25日―――活動展示評審階段:申報(bào)單位制作展板進(jìn)行展示,學(xué)生投票及評選小組評審,評出10―20個活動項(xiàng)目進(jìn)入總決賽;

        3、12月4日總決賽:各申報(bào)單位通過組織表演、VCR、ppT、現(xiàn)場講解等形式展示各自活動的成果和特色(每隊(duì)限8分鐘)。評委當(dāng)場打分,并結(jié)合學(xué)生投票情況,經(jīng)團(tuán)委會議討論確定結(jié)果,20xx年五四表彰時為榮獲“精品校園文化活動”的活動項(xiàng)目頒發(fā)證書。

        五、相關(guān)要求

        1、高度重視,認(rèn)真總結(jié)。評選工作是對全校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在校園文化活動開展方面的考察,各學(xué)院團(tuán)委書記要對此次申報(bào)工作高度重視,精心組織。

        2、突出實(shí)績,求真務(wù)實(shí)。評選要求各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織本著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)真整理撰寫申報(bào)材料,客觀真實(shí)反映參評工作項(xiàng)目開展的全過程及取得的效果,內(nèi)容詳實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

        第五篇:校園活動策劃方案

        一、指導(dǎo)思想:

        進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,深化我校成功特色教育的推進(jìn),激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)審美能力,發(fā)掘個性特長,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

        二、活動宗旨:

        以年級、班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、培育一代新人。

        三、活動主題:

        追尋紅色記憶 放飛藝術(shù)夢想

        四、活動時間及參賽對象:

        時間:20xx年9月15日―20xx年12月31日

        對象:全校學(xué)生。

        五、活動籌備組成員

        組長:

        副組長:

        成員:

        六、活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

        1.開幕式文藝匯演

        2.書畫、手工制作、三小制作比賽及展覽

        3.校園足球、籃球比賽

        4.校園秋季運(yùn)動會

        6.藝術(shù)節(jié)閉幕式及頒獎文藝演出

        七、實(shí)施步驟:

        第一階段:發(fā)動準(zhǔn)備階段(9月15日――9月25日)各班在學(xué)校動員會后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。

        第二階段:組織實(shí)施及總結(jié)表彰階段(9月30日―12月30日)

        在個人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒給予物質(zhì)和榮譽(yù)獎。

        八、活動具體時間安排

        1.9月30日

        上午在學(xué)校操場舉行第五屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式文藝匯演;

        2.10月開展書畫、手工制作、三小制作初賽,并在元旦前夕進(jìn)行現(xiàn)場決賽;

        3.11月上旬舉行校園秋季運(yùn)動會;

        4.11月―12月校園足球、籃球比賽

        6.2015年12月31日在學(xué)校操場舉行藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎典禮及散學(xué)典禮;

        九、各活動具體要求

        1.開幕式文藝匯演:

        ①文藝表演節(jié)目形式不限、人數(shù)不限,時間限制在6分鐘以內(nèi)。

        ②以年級為單位組織節(jié)目,1、3、4、6年級年級每個年級準(zhǔn)備2個文藝節(jié)目;2、5年級每個年級準(zhǔn)備3個文藝節(jié)目。

        2. 書畫、手工制作、三小制作比賽及展覽

        ①作品要求

        繪畫作品

        國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,石畫或其他畫鐘:尺寸均不超過對開。 卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開; 書法 書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。 攝影作品 單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),尺寸最小為七寸,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

        ②比賽時間:班級比賽時間在11月進(jìn)行,班級比賽后各班于12月10日前推薦五幅繪畫作品、2幅攝影作品、3幅手工作品參加學(xué)校評比;另推薦3名同學(xué)參加閉幕式現(xiàn)場書法比賽(1――3年級為硬筆書法比賽,4――6年級為軟筆書法比賽) 3.校園秋季運(yùn)動會:運(yùn)動會由趣味比賽和傳統(tǒng)徑賽兩大類組成,運(yùn)動會時間為2天,具體比賽要求另附“校園運(yùn)動會活動方案”

        4.閉幕式文藝匯演將在開幕式文藝比賽中一等獎的節(jié)目中選出節(jié)目進(jìn)行展演,同時進(jìn)行藝術(shù)節(jié)所有比賽的頒獎;

        十、活動設(shè)獎

        1.開幕式文藝表演設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名;

        2.征文、書畫、手工、三小制作及攝影作品比賽根據(jù)作品質(zhì)量情況按上交作品的50%――70%評獎,獎項(xiàng)則按一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%設(shè)置;

        3.運(yùn)動會則按比賽成績排名設(shè)獎;

        4.本次藝術(shù)節(jié)還將設(shè)團(tuán)體獎,按各班在各類比賽中的獲獎,以積分的方法算出總成績,按得分高低表彰團(tuán)體獎前三名的班級;

        5.本次比賽的所有成績都將納入班主任績效考核。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/886638.html

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