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        學校植樹節(jié)活動方案(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2022-09-14 22:40:29

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:植樹節(jié)活動策劃方案

        為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感,一一教育各園所擬開展植樹節(jié)活動。

        活動目標:

        1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

        2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

        活動準備:

        1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件;

        2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;

        3.植樹的工具;

        4.每班一句護綠口號:

        小班——讓地球更美麗

        中班——讓地球長出美麗的頭發(fā)

        大班——種上愛的種子建造美麗家園

        設計思路:

        對幼兒進行環(huán)保教育,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

        活動過程:

        一、講樹

        1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。

        讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,了解風沙對人類的危害。

        2.引導幼兒重點討論:如何避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。

        3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日是植樹節(jié)。

        二、夸樹(植樹對人類的益處)

        觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

        三、種樹

        1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

        帶領幼兒去園內的各班種植區(qū),讓幼兒說說如何種植“小樹”。

        (1)種植工具

        (2)種植方法

        2.幼兒種植,老師巡回指導。

        四、養(yǎng)樹

        給本班種植區(qū)域內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

        五、玩樹牌

        幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。

        幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

        玩法:

        雙方同時出一張樹牌,剪刀石頭布贏者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的兩個主要特征,三要講出其是常綠樹還是落葉樹。

        都講對了,兩張牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。

        如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。

        最后以牌多者為勝。

        第二篇:學校植樹節(jié)活動方案

        本學期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學期“建設發(fā)展舊區(qū)”的指導思想,增強初中部學生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現將活動計劃如下。

        一、活動主題:

        “我為綠樹掛名牌”

        二、活動內容:

        1、校園植物知識及保護樹木講座

        2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作

        3、懸掛樹木名牌三、活動對象:初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)四、活動時間安排:

        1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

        2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

        3、樹木名牌的制作:利用一周的時間制作名牌。

        4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內進行。

        5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。五、活動預計效果:

        1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關愛環(huán)境的意識。

        2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。

        3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。

        4、增長學生課外知識及動手參與能力。

        第三篇:植樹節(jié)活動方案

        一、活動主題

        保護環(huán)境,愛護樹木。

        二、活動目標

        1、增強員工對公司的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

        2、通過這個節(jié)日希望培養(yǎng)員工關注綠化、關注環(huán)保,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

        活動準備:

        1、在每臺電梯內貼發(fā)通知,宣傳此次活動。

        2、買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目。

        三、活動過程

        1、植樹節(jié)活動開始儀式:講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

        2、現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。

        3、進行給園區(qū)樹木澆水活動。

        4、給參加人員發(fā)放紀念品:菜籃子等。

        四、活動目的

        xx月xx日是一年一度的植樹節(jié),為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,xx公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。

        五、主旨與主題

        貢獻力量,奉獻綠色。

        以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

        六、活動對象

        xx全體職工。

        七、活動時間

        xx月xx日。

        活動地點:

        xx市森林公園。

        八、活動前期工作

        1、短信告知:xx年xx月xx日開始,3月xx日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

        2、海報宣傳:xx月xx日園區(qū)xx街全部張貼宣傳。

        3、植樹節(jié)報名截止后(xx月xx日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協(xié)助本組組員完成整個活動。

        第四篇:植樹活動策劃方案

        一、活動目的

        3?12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

        二、活動口號

        建綠色校園,樹綠色理想

        三、活動時間

        20xx年x月x日-20xx年x月x日

        四、活動內容與時間安排

        1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月x日)

        結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

        2、綠色環(huán)保主題班會(3月x日)

        各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

        3、“植樹節(jié)”募捐活動(3月x日)

        3月x日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

        4、室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月x日-3月x日)

        以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名,給與獎勵。

        5、室內綠色實踐活動(3月x日-3月x日)

        各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

        6、室內綠色實踐養(yǎng)護(4月x日-5月x日)

        請大家通過網絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。

        7、室內綠化檢查、驗收評比(6月x日)

        第五篇:22植樹節(jié)活動方案

        一、活動主題:呵護綠色放飛希望

        二、活動目標:

        1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友;

        2、能夠愉快的參加活動,積極與父母共同勞動,在活動中遵守規(guī)則,學習與他人合作,體會勞動的快樂;

        3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感;

        4、倡議綠色,做好宣傳社會。

        三、活動準備:

        1、活動宣傳。

        2、準備樹苗(幼兒園準備,新生樹苗)

        3、植樹所需的工具(家長自備)

        4、準備攝影設備,拍攝下植樹的過程。

        5、認養(yǎng)樹牌印制、家長簽名條幅。

        6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。

        7、種植親子樹的家長自帶一個小水桶。

        8、準備簽字筆,一班兩支。

        9、宣傳條幅

        (1)珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)

        (2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點綠(植物園懸掛)

        (3)植樹在當代,得宜在下代(幼兒園懸掛)

        (4)__幼兒園3.12第三屆“__林”種植親子樹活動(活動地點:__市植物園活動時間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)

        四、活動過程:

        1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

        2、綠化家園:教職工、家長在家要開展植樹、種花活動,選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽臺或房間里,使自己的家變成一個綠色家園。

        3、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊到達本班活動區(qū)進行主題活動。

        4、10:00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到__林集合。

        第一組:新生組

        (1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。

        (2)為小樹掛上認養(yǎng)牌。

        (3)簽名儀式(在條幅“__幼兒園3.12第三屆“__林”種植親子樹活動“上簽名)

        (4)班級在條幅下合影留念。

        第二組:老生組

        (1)組織老生家長和幼兒一起為2014年認養(yǎng)的親子樹松土、澆水。

        (2)為小樹更換認養(yǎng)牌。

        (3)簽名儀式

        (4)班級合影留念

        5、活動結束,家長將幼兒送回幼兒園。

        五、活動要求:

        1、各班上交2022年第三屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動教案、“種植親子樹”活動總結

        2、班級兩位老師上交植樹節(jié)活動反思

        3、家長活動調查問卷

        4、第三屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫)

        5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級組長處。

        6、班級留下影像資料上交。(視頻、照片)

        網址:http://puma08.com/yyws/hdfa/887033.html

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