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        小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:41:56

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        第一篇:學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想:

        為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定,我校將面向全體學(xué)生開展藝術(shù)節(jié),要求班班開展,人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

        二、組委會(huì)成員:

        組長

        副組長

        成員

        三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月4日至6月1日

        四、參加對(duì)象:全校教師和學(xué)生

        五、活動(dòng)主題:優(yōu)美校園?青春風(fēng)采

        六、活動(dòng)項(xiàng)目

        1、藝術(shù)表演類:

        ①集體項(xiàng)目:群體朗誦/合唱(全校匯演)

        ②個(gè)體項(xiàng)目:小合唱、重唱、獨(dú)唱;獨(dú)舞、雙人舞、三人舞;獨(dú)奏、小合奏或重奏。

        2、藝術(shù)作品類:繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

        七、活動(dòng)的要求

        各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求,讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。

        第二篇:校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

        校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

        一、活動(dòng)目的:

        為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

        二、活動(dòng)主題:

        文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春。

        三、活動(dòng)口號(hào)

        美好生活,健康成長。

        恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

        文明、健康、和諧、創(chuàng)新

        舞動(dòng)青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。

        發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采。

        打造藝術(shù)舞臺(tái),創(chuàng)造藝術(shù)人生。

        親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

        用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年4月18日DD20xx年5月29日。

        (一)第一階段:(4月18―4月24日)宣傳發(fā)動(dòng)

        1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動(dòng)方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

        2、班主任動(dòng)員工作,召開班主任、班干會(huì)議,全面布置籌備工作。

        3、國旗下講話準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺(tái),創(chuàng)造藝術(shù)人生?!?/p>

        4、營造氛圍,制作宣傳海報(bào)。

        (二)第二階段:(4月25―5月1日)活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。

        2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。

        (三)第三階段:(5月2日―5月29日)活動(dòng)開展

        分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。(附表)

        (四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰

        1、活動(dòng)剪影

        2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品,標(biāo)本作品)

        3、文藝匯演(機(jī)動(dòng))。

        2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。

        五、活動(dòng)要求

        1、人人參與,班級(jí)為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

        2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

        3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平,加深師生情感交流。

        4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

        5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。

        6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

        7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

        六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

        1、評(píng)比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

        2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行,分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書。

        3、設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說明:

        (1)各班級(jí)參與活動(dòng)+1分;

        (2)各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)+5分、二等獎(jiǎng)+3分、三等獎(jiǎng)+2分計(jì)分。

        (3)“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/888023.html

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