千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《學校文體活動方案(推薦6篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學校文體活動方案(推薦6篇)》。
第一篇:學校教工文體活動方案
為了進一步活躍教職工文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),以“鍛煉、健康、工作、幸?!睘橹黝},積極開展健康有益籃球、排球、乒乓球等文化體育活動,使全體教職工形成熱愛運動、關心健康、昂揚向上、奮發(fā)有為、團結(jié)奮進的良好風貌,增強教職工體質(zhì),進一步推進和諧校園建設。結(jié)合上級要求,特制定我校教職工文體活動方案如下:
一、日常性文體活動
1、建議教職工利用每天早晨八點之前進行晨練。
2、每天課間與學生一起做廣播操。
3、下午7、8節(jié)課安排籃球、排球、乒乓球等文體活動。地點:學校操嘗乒乓球室活動要求:
①在各項運動前請做好充分的熱身運動,注意運動安全。
②自發(fā)活動,保證教職工每天半小時鍛煉時間。
二、階段性文體活動
1、常規(guī)活動:乒乓球活動
(1)發(fā)展新會員。積極發(fā)展具有一定乒乓球運動基礎的,熱愛乒乓球運動的教職工,特別是女職工的加入。
(2)堅持日常的鍛練和訓練。
A、堅持每天鍛練。
B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽訓練,提高整體運動水平。
(3)積極組織開展校內(nèi)比賽活動。
A、參加工會組織的乒乓球友誼比賽。
B、進行一次校級友誼比賽。
(4)加強對外交流與比賽。
A、積極參與工會組織的乒乓球比賽活動,相互交流學習,取長補短,提高技能與水平。
B、積極與相關學校的聯(lián)系,積極進行交流比賽,實行請進來與走出去的辦法,增進單位之間的友誼和團結(jié)。
2、學校組織活動:每學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。
2、請全體教職工積極參加各項文體活動。
3、各項比賽、交流,友誼第一,比賽第二,且注意各項安全要求。
第二篇:最新校園文體活動方案
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務,大力推進社會主義核心價值體系建設,經(jīng)街道黨工委研究決定,在清明節(jié)期間開展“我們的節(jié)日〃清明節(jié)”主題活動,現(xiàn)將活動方案通知如下:
一、指導思想
以通過活動,引導廣大干部和群眾在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為實現(xiàn)我街道經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強大精神力量。
二、活動內(nèi)容
1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。通過清明詩文朗誦會或詩詞歌會等多種形式,組織廣大干部群眾誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
2、廣泛開展祭奠革命先烈活動。充分利用各類烈士紀念建筑物和革命戰(zhàn)爭重要戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗紀念設施等愛國主義教育基地,組織廣大干部、群眾為革命先烈掃墓,開展黨員重溫入黨誓詞活動。
3、廣泛開展“網(wǎng)上祭奠烈士活動”??山柚攸c網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭奠烈士互動平臺”,發(fā)動廣大干部、群眾進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談,在干部、群眾中廣泛開展“祭奠烈士”網(wǎng)上征文活動,組織他們撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。
四、活動要求
要把“我們的節(jié)日〃清明節(jié)”主題活動作為精神文明建設的重要工作,制定工作方案,精心組織實施?;顒娱_展后,要及時收集、保存相關圖文信息資料。
第三篇:學?;顒硬邉澐桨?/h2>
主題:
品味五月五
活動標語:
竹O香飄華池,端陽正當五月
主辦單位:
X大學華家池校區(qū)
承辦單位:
飲服公司第三分公司
活動時間:
20xx年x月x日
活動地點:
食堂門口學生活動中心
活動總述:
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
活動內(nèi)容及流程
1、前期準備工作
準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。
2、活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。
3、活動開始。
熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
(2)鏢王爭霸
端午有射箭的風俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
(3)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目。
同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
主場活動:
(1)吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
(2)美食大會
在食堂門口開設一塊美食專區(qū),由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。
活動進行期間
1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協(xié)辦單位名稱。
2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,并明確標明協(xié)辦單位名稱。
3、有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。
4、在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
第四篇:開展文體活動方案
一、指導思想
為了進一步激發(fā)學生對體育、藝術的興趣愛好,豐富校園文化生活,認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《學校藝術教育工作規(guī)程》,學校堅持以人為本,面向全體學生,充分發(fā)揮體育藝術教育的育人功能,培養(yǎng)中學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì),并以此展示我校體育藝術教育的豐碩成果,促進我校校園體育藝術文化建設,促進學校體育藝術教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本屆體育藝術節(jié)活動的主題是“健康結(jié)伴藝術同行”。
活動內(nèi)容要圍繞主題,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點,通過開展多層次、多形式的學生陽光體育活動和藝術展演活動,讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,激揚青春活力,展示美的生活,健康快樂地成長。
三、活動宗旨
面向全校師生,重在人人參與,搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高綜合能力。
四、活動原則
1、注重以學生為活動主體的原則。所有活動均由班主任認真組織,盡量讓學生自行設計策劃,自己組織開展,自由發(fā)揮特長。各年級要充分發(fā)動學生會、團支部、藝體特長生、文藝骨干,使各項活動真正做到由學生牽頭,班委會、團支部、年級組和相關教師共同協(xié)助配合,讓所有活動能夠順利組織開展。
2、注重內(nèi)容健康、品位高雅、形式多樣的原則。要保證所有活動的內(nèi)容積極健康向上,注重活動的文化品位;應結(jié)合學生需求,貼近學生生活,采取學生喜聞樂見的形式,力爭使所有學生都參與到活動中來。
五、組織領導
經(jīng)研究成立大縱湖初級中學校園文化體育藝術節(jié)組委會,其組成人員如下:
主任:姜中頂
副主任:劉堂林宋佳茂呂寶乾嚴永東
委員:各處室負責人及常技組教研組長
六、時間安排:
20xx年4月9日―20xx年10月9日
七、參加對象:
七、八年級全體學生、全校教職工
八、活動要求
1、本次校園體育藝術節(jié)活動要緊緊圍繞活動宗旨,以重在學生參與的目的來推進素質(zhì)教育,提倡形式多樣化,積極營造校園體育藝術節(jié)的濃郁活動氛圍。
2、本次體育藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能部門明確分工,周密籌劃,各負其責,相互協(xié)調(diào)。
3、嚴格按照方案安排的時間、地點進行申報、準備、演出及展示活動。
4、班主任須提高認識、積極配合、認真組織,調(diào)動各級學生干部的工作積極性,以本次校園體育藝術節(jié)為契機,著力強化學生的組織能力和各班級的管理水平。
5、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序,做到教學、活動兩不誤。
各年級主任在本方案下發(fā)后,抓緊時間召開本年級班主任會議認真布置,切實讓班主任提高認識,就方案安排的每個活動認真研究,然后按照具體時間要求提前進行詳細安排,確保每個活動開展的扎實有效,本屆藝術節(jié)學校將根據(jù)各班級每項活動的組織情況,評選出一定數(shù)量的優(yōu)秀組織獎予以表彰獎勵。
第五篇:學校開展文體活動方案
為了歡度“五一”國際勞動節(jié),豐富我校教職員工業(yè)余生活,增強同事之間的感情交流,經(jīng)校工會研究擬定,開展以下文體活動。
一、教工拔河賽
活動時間:4月27日下午第三節(jié)
以年段為單位,舉行拔河友誼賽,全校組建八隊(初一、初二A、初二B、初三A、初三B、高一、高二、高三),每隊15人,其中男8人,女7人。比賽用分組淘汰制。
二、教工趣味體育活動
活動時間:4月28-29日下午第三節(jié)
1、定點投籃:每人投十球,一等獎進六球,二等獎進四球,三球以下參賽獎。
2、飛鏢投擲:每人投三鏢,一等獎25環(huán),二等獎20環(huán),19環(huán)以下參賽獎。
三、教工男、女乒乓球冠軍賽
報名時間:截止4月26日
比賽時間:4月27日-5月10日
比賽形式:凡是本校教職員工均可報名參加,比賽采用國際乒聯(lián)比賽規(guī)則,五局三勝制。
比賽獎項:男、女各一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參與者均有小禮品。
四、經(jīng)費預算
1、教工拔河比賽(合計:4950元)
一等獎壹名:獎勵900元
二等獎貳名:獎勵750元×2=1500元
三等獎貳名:獎勵600元×2=1200元
參賽獎叁名:獎勵450元×3=1350元
2、教工趣味活動(合計:7500元)
(1)定點投籃
(2)飛鏢投擲;發(fā)放小禮品,禮品每份約15元。一等獎3份,二等獎2份,參賽獎1份,每位教師允許各項參加一次。
全體教工人數(shù)225人,計500人次,經(jīng)費支出約7500元。(按70%參與占350人次,加上一、二等獎份額約500份)
3、教工乒乓球賽(合計1280元)
4、機動支出:1270元。
“五一”活動經(jīng)費支出預算總計人民幣:壹萬伍千元整。
第六篇:學校開展文體活動方案
一、指導思想。
根據(jù)旗教育局關于開展體藝2+1項目的有關文件精神,立足學校發(fā)展實際,引導和鼓勵廣大學生積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動,提高學生的綜合素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展和健康成長。通過中小學生課外文體活動工程建設,促進課外文體活動的制度化和規(guī)范化,努力建設和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園。
二、實施目標
1、以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質(zhì)健康標準》為主要內(nèi)容,確保每位學生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術特長。
2、開齊開足體育和藝術課程,加強課堂教學管理,提高課堂教學質(zhì)量。
3、開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動,提高學生參與活動的興趣和增強課外文體活動的吸引力,滿足全體學生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。
4、切實保證學生每天1小時的體育活動時間,特別要保證學生的大課間體育活動時間,開展好三操----廣播操、韻律操、眼保健操,開展好課外效游活動。
5、加強課外文體活動工程的師資力量建設,提高活動組織和指導水平;加大投入,改善體育、藝術活動的場地設施和設備。
三、實施原則
1、堅持教育性、藝術性、健身性、趣味性原則。堅持以育人為宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。
2、堅持綜合性原則。與日常教育教學工作有機結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機結(jié)合。內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學生發(fā)展需要,促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、堅持全面性原則。面向全體學生,從學生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外文體活動的項目。形成人人參與,個個都有喜愛項目的課外文體活動新局面。
4、堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。
5、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
6、堅持安全第一的原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出安全措施、應急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學生吃苦耐勞、頑強拼博等體育運動項目的教學。
四、領導小組
組長:王學民
副組長:王占新、王金春、鄭金、張立華
組員:毛亞杰、賈永新、王斌、賈樹財、張志敏、梁紅
體育組指導師:毛亞杰、賈永新
音樂組指導師:張志敏、梁紅
美術組指導師:王斌、賈樹財
各班指導師(兼組織人員):班主任及各任科教師
五、工作措施與方法
1、加強領導,落實責任。切實加強我校課外文體活動工程的領導和管理,成立了由校長王學民同志為組長的課外文體活動工程領導小組,指導并開展實施我校課外文體活動工作,并對各科室在課外文體活動中的職責做了規(guī)定。
2、擴大宣傳,營造氛圍。我校將充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。要充分利用大型體育、藝術活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、課堂為主,加強整合?!?+1項目”是體育與藝術課程的組成部分。在制定教學計劃,設計教學內(nèi)容時,要求教師要與學科教學加強整合、相互滲透,體現(xiàn)教學目標的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用,以保證體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程的有效教學為核心,充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用,開足開齊體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程并盡量安排專職教師,利用大課間、活動課、校本課等平臺保證中小學生每天有1小時的課外活動時間。學校在每天上午開展大課間活動的基礎上,將中午設為“快樂午間”,下午第二節(jié)與第三節(jié)之間設為“課外活動”。并建立各類有助于學生開發(fā)智能和提高體育藝術技能的興趣小組,廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實踐活動。
4、自主選項,突出主體。根據(jù)我校的師資和場地器材等實際情況,學校設置有特色、多樣化的活動項目,充分滿足學生的不同愛好。每位學生自選一項體育和一項藝術項目,各年段(或班級)根據(jù)實際確定一項體育項目。學生在“自選”項目時,尊重學生的意愿,發(fā)揮學生的主體性,幫助學生選擇適合自己的項目。
5、積極發(fā)動,加強組織。發(fā)動廣大班主任老師積極投身到課外文體活動工程的實施隊伍中來,發(fā)揮班主任老師在活動中的組織、協(xié)調(diào)作用,確保活動的有序、安全;激發(fā)學生參與活動的積極性、主動性,提升課外文體活動的教育功能。
6、興趣社團,廣泛開展。廣泛建立各類體育、藝術社團和興趣小組,強化活動的紀律保障,確保時間、場地、內(nèi)容、學生、指導教師“五落實”。堅持每年舉辦一次全校運動大會和一次全校性文化藝術節(jié),每學期開展小型體育項目比賽。使學生參加課外文體活動普及率達到100% 。
7、培訓師資,優(yōu)化指導。加大專職體育、藝術教師、班主任和其他各課教師的培訓力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊伍,開展好各項目的組織指導、認定評價等工作。計劃用二年時間,讓全體教師人人至少學習并初步掌握一項體育或藝術技能,每位教師至少能輔導一個課外文體興趣小組活動,以滿足學生開展課外文體活動工程對教師教學技能的.較高要求。同時,要充分利用校外人力資源優(yōu)勢,形成校內(nèi)外結(jié)合的活動指導網(wǎng)絡。
8、內(nèi)外結(jié)合,多點開花。“2+1項目”共列出兩大類,眾多小項。目前,學校有限的教育資源難以滿足全校學生的需要以及實驗項目的廣泛性和開放性,為此,學校力求通過課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合,滿足全校學生的學習需要;通過班主任與學科教師協(xié)作、教師與家長協(xié)作,學校與社會協(xié)作,形成教育共同體。
9、增加投入,做好保障。學校將努力增加對此方面的資金投入,以滿足學生課外文體活動開展之需要。
10、優(yōu)化評價,強化激勵。成立由體育與藝術教師和班主任聯(lián)合組成課外文體活動工程的認定小組,9月30日前完成對三至六年級學生的認定。認定采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進行,同時參考學生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn),體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學生積極參與,允許復評,努力達標。并將認定結(jié)果記入《學生成長記錄袋》和《學生綜合素質(zhì)報告單》。學生參加課外文體活動,教師組織、指導參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師、學生的發(fā)展性評價范疇,納入到班級評先評優(yōu)工作中,對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關教學態(tài)度、教學的評價結(jié)合起來。
六、具體項目
(一)指定項目:跳繩
(二)自選項目:
1、體育類
(1)體操類:健美操、舞蹈、踢毽子
(2)田徑類:100米、200米、400米、跳高、跳遠
(3)球類:籃球、排球、乒乓球、羽毛球
(4)棋類:圍棋、象棋、國際象棋、五子棋、跳棋、軍棋
2、藝術類
(1)音樂表演類:課堂樂器(葫蘆絲、口琴等)、電子琴、合唱、舞蹈
(2)美術類:根雕、素描、中國畫、紙漿畫、秸稈畫、數(shù)字油畫、磚雕、書法等
(3)其它類:十字繡、針織等
(三)校級社團主要技術指導
體育類:毛亞杰、賈永新
美術類:王斌、賈樹財
音樂類:張志敏、梁紅
七、學校各科室分工
校長室:對文體活動總負責,制訂文體活動計劃及較長期規(guī)劃,提供師資經(jīng)費保證,協(xié)調(diào)各方關系,管理具體實施過程,及時總結(jié)問題與經(jīng)驗,引導文體活動的健康發(fā)展。
教導處:具體負責各項工作的規(guī)劃、組織與開展,加強對各班課外文體活動實施過程的實施和指導;按時上報教育部學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)。
政教處:加強對學校課外文體活動課題研究的管理和指導。
總務處:配合教導處和藝體組開展工作,預先安排好相關場地、設施等,為活動正常開展提供后勤保障。
體育組:以課堂教學為重心,加強學生體育技能的指導,對全校各班課外體育活動、各類競賽活動進行指導;每年舉辦一屆田徑運動會;每學期組織一次小型體育單項活動和競賽;認真落實體育隊伍的日常訓練和參賽工作。
藝術組:以優(yōu)化課堂教學為重心,對全校各班的文化、藝術活動和各類競賽活動進行指導;協(xié)助學校開展每年一次的藝術節(jié)活動或各類文藝單項活動和競賽;開展好合唱、舞蹈、繪畫、篆刻、攝影等社團的日常訓練和演出活動;積極組隊參加上級舉辦的各類競賽。
班主任:鼓勵并引導學生積極參與文體活動,根據(jù)教導處作出的安排,管理好大課間體育活動、課外體育活動、班際文體競賽等日常文體活動,確保安全有序,全面了解班內(nèi)學生活動水平與狀態(tài),活動過程有記載;做好家長的思想工作,爭取家長的支持努力,提高本班學生的文體素質(zhì)。