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第一篇：大學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的

為加強(qiáng)會(huì)員之間的聯(lián)系，增進(jìn)會(huì)員之間的感情，讓會(huì)員們了解西方文化，豐富會(huì)員們的業(yè)余生活，同時(shí)也為了大家一起慶祝圣誕節(jié)，特舉辦這次圣誕晚會(huì)。

二、活動(dòng)主體

活動(dòng)時(shí)間：圣誕節(jié)

活動(dòng)地點(diǎn)：xx

活動(dòng)人員：各部門(mén)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，例如場(chǎng)地的布置，搭建，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)，活動(dòng)海報(bào)的張貼，宣傳。晚會(huì)用品的采購(gòu)申借等。

活動(dòng)材料：圣誕帽，圣誕卡，音響設(shè)備，零食，圣誕樹(shù)，彩燈，表演服裝，燈燭，雪花彩噴，垃圾桶。

經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)：xx（根據(jù)活動(dòng)用品估算出活動(dòng)經(jīng)費(fèi)）

三、活動(dòng)流程

1、進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)為了增強(qiáng)節(jié)日氣氛先每人發(fā)一頂圣誕帽。

2、先利用燈光效果，使會(huì)場(chǎng)處于圣誕氛圍之中，然后一個(gè)裝扮成圣誕老人的人物手里拿著一個(gè)大袋子，袋子里面裝著禮品，然后該角色模仿圣誕老人的聲音，以一種有獎(jiǎng)問(wèn)答的形式，例如：你們誰(shuí)知道圣誕節(jié)的由來(lái)，最早的圣誕是在哪一年在什么地方舉辦的，等等諸如此類和圣誕相關(guān)的問(wèn)題，來(lái)發(fā)放“圣誕老人”口袋里面的禮物。

3、介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷

以一場(chǎng)情景劇來(lái)介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷。例如一個(gè)人裝扮成耶穌，可以燈光轉(zhuǎn)換，或者讓“耶穌”處在幻燈片播放出的場(chǎng)景中，代表年代的變換，因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間以來(lái)圣誕節(jié)的日期都不確定。該情景劇完了之后，晚會(huì)正式開(kāi)始。

4、西方的圣誕節(jié)會(huì)下雪，海南冬天不會(huì)下雪，為了增強(qiáng)節(jié)日氣氛，也為了海南人本土人可以看到雪景，可以考慮置辦一些雪景彩噴，在會(huì)場(chǎng)找個(gè)合適時(shí)機(jī)，例如介紹完圣誕節(jié)的由來(lái)，可以加一句，圣誕節(jié)來(lái)了，然后噴灑彩噴，或者是利用燈光，做出雪景效果。

5、以歌舞的形式進(jìn)行晚會(huì)。

6、有人裝扮成圣誕老人給大家發(fā)放各種小禮物。

7、在布置圣誕樹(shù)的時(shí)候可以為會(huì)員們掛一些小的物品，或者掛一些小紙團(tuán)，紙團(tuán)里面寫(xiě)禮物的名字，或者是節(jié)日祝福的短句，然后會(huì)員們?cè)谕頃?huì)快結(jié)束時(shí)用寫(xiě)有禮物的紙團(tuán)兌換禮物。

8、結(jié)尾可以讓“耶穌”從會(huì)場(chǎng)正中走過(guò)，然后走到半路突然倒地死亡，然后“耶穌”臨死前說(shuō)：“額，我又死了，等我來(lái)年回來(lái)，咱們?cè)倬??！?/p>

9、可以將舞臺(tái)搭建成圓形的圣誕樹(shù)的造型，背向觀眾的一面用彩燈裝扮。

10、可以在中央舞臺(tái)的兩側(cè)布置幾顆“許愿圣誕樹(shù)”，組織者發(fā)放“圣誕卡”到各會(huì)員手中，會(huì)員將自己對(duì)于來(lái)年的希冀，或者是對(duì)于這一年的總結(jié)寫(xiě)到“圣誕卡”上，插在“許愿圣誕樹(shù)”上，但是組織者一定注意這些卡片的'保密性。

四、應(yīng)急預(yù)案

1、如果出現(xiàn)停電，用小型發(fā)電機(jī)（我們那里小飯店都有那東西，不曉得這有沒(méi)有，如果沒(méi)有，那就由組織者有秩序的疏散會(huì)員）。

2、如果活動(dòng)用品用完了，（可以用別的東西代替，盡量買(mǎi)足就不會(huì)出現(xiàn)這類問(wèn)題吧）

3、室外場(chǎng)地因?yàn)樘鞖庠驘o(wú)法舉辦（這是天氣原因啊，人算不如天算，沒(méi)辦法，改個(gè)時(shí)間吧，最好活動(dòng)部可以事先考慮一些活動(dòng)當(dāng)日的天氣情況，例如看天氣預(yù)報(bào)之類的。）

4、出現(xiàn)場(chǎng)面混亂無(wú)法組織（干事找五大三粗有威懾力且有能力的人來(lái)組織會(huì)員入座，以及維持會(huì)場(chǎng)秩序，一般這都不會(huì)出現(xiàn)吧！）

第二篇：學(xué)校圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案

一、整體情況

1、活動(dòng)主題：圣誕氣息降臨啦（快樂(lè)圣誕，共度平安之夜）

2、活動(dòng)主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情，展現(xiàn)我校的風(fēng)采，活躍校園氣氛。

3、活動(dòng)時(shí)間：12月24日晚18：00

4、活動(dòng)地點(diǎn)：xx

5、主辦方：xx

6、承辦方：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各社團(tuán)

7、晚會(huì)籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合

二、工作人員和項(xiàng)目組

1、工作人員：財(cái)會(huì)社聯(lián)個(gè)成員

總負(fù)責(zé)：財(cái)會(huì)社聯(lián)

總導(dǎo)演：財(cái)會(huì)社聯(lián)

總策劃：財(cái)會(huì)社聯(lián)

2、項(xiàng)目組：

（1）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組組長(zhǎng)：各協(xié)會(huì)分管副主席

組員：各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及參演人員

任務(wù)：

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動(dòng)游戲）；

b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；

（2）第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組

組員：宣傳報(bào)道組（海報(bào)宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳）

任務(wù)：

a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳

b、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證及椅卡的制作、請(qǐng)柬的寫(xiě)作工作和節(jié)目單的打印工作

c、晚會(huì)全過(guò)程節(jié)目攝影

d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等；

（3）第三項(xiàng)目組：采購(gòu)組

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品。

b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作；

（4）第四項(xiàng)目組：舞臺(tái)布置組

組員：文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門(mén)部員

任務(wù)：

a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾

b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的完整性

c、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)桌椅的配備工作；

（5）第五項(xiàng)目組：外聯(lián)組外聯(lián)部部員

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助

b、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓（4所高?？傆?jì)不超過(guò)15個(gè)）并及時(shí)送出請(qǐng)柬，做好晚會(huì)當(dāng)天的接待招待工作

c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

d、聯(lián)系各大商家對(duì)本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì)的贊助項(xiàng)目；

（6）第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組

任務(wù)：

a、晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)話筒的傳遞

c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理；

（7）第七項(xiàng)目組：清場(chǎng)組

任務(wù)：

a：負(fù)責(zé)清理晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置

b：負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)地清掃

c：負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還；

三、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會(huì)前三個(gè)階段：

（1）晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓；

1）節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道，確定主持人。

2）前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫(xiě)及準(zhǔn)備臺(tái)詞。

（2）晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購(gòu)買(mǎi)物品；

1）節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。

2）中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。

3）物品購(gòu)買(mǎi)：由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)。

4）邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓，經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。

（3）晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期：本階段主要確定晚會(huì)的全過(guò)程（節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓）；

1）晚會(huì)全過(guò)程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。（兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核）；

2）末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3）核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。

2、晚會(huì)當(dāng)日流程：由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)

3、晚會(huì)后期工作：

（1）清掃會(huì)場(chǎng)（由清場(chǎng)組負(fù)責(zé)）

（2）送嘉賓（由外聯(lián)組負(fù)責(zé)）

（3）書(shū)面（全體工作人員）

第三篇：2021學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日"春節(jié)"實(shí)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。

3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試實(shí)行打擊樂(lè)配器。

4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人，畫(huà)心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集相關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

2、收集相關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等實(shí)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來(lái)。

介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹(shù)）的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒相關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō)。

（1）圣誕老公公是誰(shuí)？

（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

2、播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

（1）老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)？

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。

（1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等實(shí)行對(duì)比，感受中西文化的差別4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》

（1）感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試實(shí)行打擊樂(lè)的配器。

活動(dòng)三：自選區(qū)域活動(dòng)

區(qū)域一：美工用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)

區(qū)域二：手工做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三：折紙幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四：繪畫(huà)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五：科常通過(guò)各個(gè)方面實(shí)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

區(qū)域六：排圖講故事通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相對(duì)應(yīng)的位置上。

教師巡回指導(dǎo)。

活動(dòng)四：請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。

第四篇：學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在幼兒對(duì)圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上，幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

2、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別，了解外國(guó)人是怎樣過(guò)新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強(qiáng)小主人意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

對(duì)圣誕節(jié)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力

活動(dòng)準(zhǔn)備：

圣誕樹(shù)、卡片、拉花、禮物、長(zhǎng)筒襪、鹿角、圣誕短片

活動(dòng)過(guò)程：

一、引出圣誕主題。

二、基本部分

1、教師跟隨音樂(lè)播放圣誕短片，請(qǐng)小朋友們看看，你能從短片中看看有什么嗎?他們?cè)诟墒裁磫?他們是在過(guò)什么節(jié)日?

小朋友：這里面有圣誕樹(shù)，他們?cè)谘b飾樹(shù)，這是圣誕節(jié)。

2、教師講解這是圣誕節(jié)，播放《叮叮當(dāng)》的音樂(lè)，讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛。

師：還有誰(shuí)在過(guò)圣誕節(jié)，他們笑得那么開(kāi)心，說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

3、給幼兒講圣誕樹(shù)、圣誕老人和尋鹿的故事，通過(guò)看錄像介紹外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗，幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。

師：為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編

師：帶領(lǐng)孩子模仿外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)來(lái)裝飾我們的圣誕樹(shù)。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。

第五篇：圣誕節(jié)活動(dòng)方案精選

為了確?；顒?dòng)能成功舉辦，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)活動(dòng)方案（精選24篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

第六篇：最新國(guó)際學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃主題方案

一、活動(dòng)目的：

1、 活躍學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

2、 讓學(xué)生了解體驗(yàn)西方的節(jié)日文化。

3、 提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月23日上午9：05――11：50

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

學(xué)生：

1、 學(xué)生提前準(zhǔn)備圣誕帽等

2、 學(xué)習(xí)圣誕歌曲了解與圣誕節(jié)有關(guān)的文化知識(shí)

老師：教唱英語(yǔ)歌曲

全校學(xué)唱： Try everything

非洲優(yōu)秀作品展（美術(shù)組，負(fù)責(zé)人：朱雅琴）

一二年級(jí) Jingle bells

三四年級(jí) God is a girl

五六年級(jí) Joy To The World

四、活動(dòng)人員分工：

學(xué)生處、英語(yǔ)組、體育組、美術(shù)組

學(xué)生處：負(fù)責(zé)組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)

英語(yǔ)組：全校集中活動(dòng)策劃

體育組：各項(xiàng)游戲活動(dòng)策劃及安排

美術(shù)組：游戲獎(jiǎng)券設(shè)計(jì)及分發(fā)、非洲面具優(yōu)秀作品展示

后勤處：獎(jiǎng)品采購(gòu)、分發(fā)

五、活動(dòng)過(guò)程

準(zhǔn)備階段：

1、 第一節(jié)大課后全校聽(tīng)廣播按照體操隊(duì)行集合

2、播放背景音樂(lè)：We wish you a merry Christmas、

活動(dòng)階段：

1、 主持人和外教上場(chǎng)問(wèn)好，簡(jiǎn)單介紹圣誕節(jié)。

2、 全體師生齊唱英語(yǔ)歌曲Try everything（英語(yǔ)老師站在自己班級(jí)前）

3、 非洲優(yōu)秀作品展

4、 一二年級(jí)唱 Jingle bells

5、 三四年級(jí)唱 God is a girl

6、 五六年級(jí)唱Joy to the world

7、 集體舞：兔子舞

8、各年級(jí)美術(shù)老師組織學(xué)生展示優(yōu)秀非洲面具，針對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比。班主任、英語(yǔ)老師給班級(jí)最好的非洲面具造型照相留影。

9、各項(xiàng)體現(xiàn)非洲元素游戲活動(dòng)（體育組）

美術(shù)組：文化布置

體育組：場(chǎng)地劃分

后勤組：糖果、獎(jiǎng)品等

音樂(lè)控制： 楊曉宇

宣傳稿件： 李莉、王華

六、體育游戲人員場(chǎng)地安排